小学工作总结(小学班主任工作总结)

一个小学班主任的工作总结，校长:人们需要知道他们什么时候完成了工作。所以，社会上有一种特别针对老师的声音，就是不理解老师做了什么。我整天都觉得很忙。前段时间疫情爆发，他们在家不用上班，照样领工资。他们不是很清闲吗？

下面是前段时间一个小学班主任写的工作总结，就是疫情期间，我们先看看他们都做了什么，再来说说。

在“不停课不停教不停学”期间，班主任的工作也变得很不寻常。倾听孩子们的声音，看着屏幕上孩子们的身影，感受他们的学习和生活状态，把谆谆教导和殷切期望灌输到文字、语言和图像中...并通过网络传递给每一个学生和他们的家长，也就是班主任。

(1)日常工作从两次签到开始。

1.每天早上8点准时进入学校打卡群。

2.早上7: 30准时给学生群发钉钉签到，提醒同学们准时接入线上班级，了解每个同学的健康状况。如果发现没有按时签到的学生，打电话给他们的家长，直到情况明朗。

(2)按时上报学生外出情况。

我们班有三个同学寒假去外地探亲还没回来。他们的安全是我和我的学校最关心的问题。电话通知家长密切注意安全，有情况及时汇报，并整理好表格上报学校。

此外，告知他们和他们的父母相关的政策要求和工作程序，并随时关注他们的返回时间、交通工具、随行亲属的健康状况等等。

(三)指导网上学习，培养自我管理能力

和老师一样，学生对网络课程的认识和理解都是从零开始的。

作为班主任，我的任务是让班里的每一个学生都熟悉如何使用学习云课堂，并保证他们正常的在线学习、提交作业、与老师互动等。

为了实现这一目标，开展了普查班每个学生都上网络课的方式。班里有些家长不会用，老师可以帮他们解决。鉴于他们的不同困难，他们总是不遗余力地让父母感到焦虑。

在网上教学初期和网上教学初期，我进行过多次关于解决方案和模拟教学的互动，和学生一起研究教学平台的功能，每天提醒，反复讲述等等。好事多磨，大多数学生可以按时参加网上课程。

(四)按要求及时发布学校通知、记录和报告。

学校接受上级的通知，按要求发给班主任，再由班主任传达给每一个学生和家长。作为班主任，我总是守在电话旁，等着回复，填着表格。这个班的学生名单是我草拟的。不回复的只能打电话通知。通知所有人是命令。我们必须重视这项工作，自己去克服。

班里有些家长经常不回复工作原因，我就经常打电话让他们认真落实完成。

(5)对本班学生的心理关怀和生活关怀。

学生的年龄阶段是躁动和叛逆的时期。因为疫情原因，他们只能在家上课或者上网，或者用手机玩游戏。时间长了，他们变得易怒，发脾气，有的甚至和父母产生矛盾。针对这些情况，一是我特别关注在校期间在有心理问题的同学，大问题小情况打电话询问；另一方面，通过日常接触与学生和家长谈心，帮助他们缓解压力，缓和情绪，促进家庭和谐。

(6)每周一组织学生参加网上升旗仪式

每周根据学校德育处布置的任务，我会积极督促学生完成，按时参加网上升旗仪式，告诉家长如何拍照，发图片和语音讲解，告诉孩子和家长敬礼的标准姿势，不厌其烦地按时上传学生参加的照片，编辑后发到微信朋友圈。

(7)组织学生写作文。

在这个特殊的假期，面对学校德育教学安排的活动，尤其是征文活动，家长不能打字发邮件，班主任帮孩子修改征文，帮孩子上传参加活动。

(八)按时上听云课，做好记录，备课，并编写教案。

每天在家，准时和云课堂的孩子见面，一起听课，写听课笔记和云课堂的学习反馈表，下午自己备课，写教案和教案。

(9)辅导学生，下发作业通知，钉钉在线批改。

除了每天和学生一起听课，我们还会对听课内容进行标记，找到相关习题进行巩固，通过钉钉软件发给学生，晚上逐一批改学生作业，进行反馈。

针对学生问题很多的情况，我会拍好视频发给每个学生，让大家看老师再讲解一遍。家长可以反复看老师讲解的视频，效果很好。

(10)在班组内进行安全教育和安全提醒。

关于疫情的预防，我建议大家都待在家里，不要外出或者减少外出。希望家长关注学校的通知，为了做好自己的工作，我经常利用班级群跟家长谈公共安全，及时发布学校不定期发的各种通知。

积极完成学校布置的投票、关注等通知，督促家长完成。

总之，班主任的事情琐碎复杂，但我知道这份工作的重要性。疫情期间，陪伴和守护学生，让他们在特殊时期健康成长，建立起对国家的热爱，报效国家，是一个班主任的责任。我也为之不懈努力，希望大家能一起迎接真正的春天。