速记法(轻松掌握七种速记方法)

“勤动手”是在语流中快速获取重要信息的有效方法。俗话说“好记性不如烂文笔”。我们在考研复习的时候，无论是做英语听力还是阅读文章，每个人下意识的快速记录重要信息是非常重要的。原因是，如果记录者不主动“关注”信息点，瞬间记忆就会转瞬即逝。

根据信息的特点，信息可以分为图像记忆和视听记忆。图像记忆是一种印象，保持时间为0.25 ~ 1秒，容量为9 ~ 20字节。视听记忆是一种理解，大约持续2 ~ 4秒，容量为5字节。所以，除了“特别注意”之外，一些带有“模式识别”性质的快速笔记，可以帮助记录者快速掌握课文。这里的快速笔记不是指传统的速记方法。它没有系统、专业的速记编码，只是一种帮助记录者整理信息关联性的“笔记”。它可以非常有创意和想象力，但它应该有一定的模式供记录者识别。

方法一。使用迷你账簿

记笔记和阅读理解的区别在于，记录者听到第一句话时，并不知道整篇文章的逻辑结构，只能采取“记日记”的方法，把听到的内容记录下来，通过句中的意群记录下来。通常容易采用的“日记账”格式如下:

这张桌子模拟了一个手掌大小的迷你笔记本:

(1)手掌大小是最适合人眼睛的宽度，也方便携带和翻页，以最快的手写速度和最方便的姿势记录。

(2)中间画竖线的原因是为了让每一行都尽量白空，在一页纸上写下更多的内容，充分利用空。

(3)之所以在每段末尾画一条斜线，也是为了加强意群结束的位置，便于录音后的语义分析。

记录者的笔记可能只有他自己能理解。无论是中文、英文还是特殊符号，都应该是记录者本人所熟悉的。否则，当你回来看他们的时候，你可能会感到困惑。

方法二。适当记录实词

要快速记录，一定要抓住课文中的“实词”。实词与虚词相反。实词指动词、名词、代词、形容词等表示意义的词，虚词指冠词、连词、介词、副词等功能词。例如，在句子“作为秘书，他或她可能有许多职责要履行。”秘书，他或她，可能有，职责和履行五个词或短语是实词，而四个词或短语是虚词。笔记的重点是五个实词，其中名词和实词动词，即秘书、职责和履行，是最重要的。所以，在这句话里，如果不是用手中的笔，完全靠瞬间记忆来把握句子的意思，方法就是立刻判断，记住秘书、职责、履行三个字。

方法3学会使用符号速记。

速记中，记笔记的时间非常有限，没有足够的时间记录完整的句子。而是要关注重点，培养在语流中快速抓住关键词和逻辑关系的习惯和能力。在很多情况下，我们需要使用只有我们自己才能识别的缩写或固定符号。不同的人对句子的理解速度和记忆时间不同，但无论快慢，只要能突出信息的关联性，抓住关键词，用生动的符号帮助记笔记，就有助于听者理解原文。比如，当我听到“台湾省是中华人民共和国不可分割的一部分”这句话时，很多人试图把每一个字都写下来。结果他们没记住几个字，就把剩下的漏掉了。理想的方法是借助逻辑和图形快速记录:

“台湾”这个词可能写得比较慢，不如换成大写的T和W，表示A是B的一部分，可以圈起来；“中”字可以写得很快。当然也可以用PRC或者Ch来表示。“个性”在两个圈子的相互制约关系中一目了然，无需多加标记。

什么时候用中文录音，什么时候用英文录音，原则是:速度至上。而特殊符号是根据个人对符号的理解来选择的。例如:

方法4。如何做数字速记

大量的数字可能会影响许多记录器的记录速度。比较有效的数字记录方法是通过数字寻找规律，常用的方法是逗号竖线(，|)分隔法。

我们知道，十进制阿拉伯数字是世界通用的数字记数法，每三位数为一个“数段”，在“千”、“百万”、“十亿”位数之后，会用逗号隔开，这与英语中读数的方式一致。我们以“1000亿”作为笔记记录数字的模型，将模型一制作如下:

这个数字英文读，叫“十亿亿”，中文读，叫“一千亿”。

中国人读数的方式是每四位数是几个结。在“一万”和“一亿”位数之后，我们用竖线“|”将它们分开，形成“一千亿”模型2如下:

在听英文数字和做笔记时，我们只需要牢记英文数字如何发音，只需在“thou used”和“hung used”之间加“and”，其他数字之间不加“and”，那么我们就可以借助“逗号”快速记下英文数字。学生可以在课间做一点运动。一个学生读英语数字，另一个学生记录它们。

原则一:从左到右，记住你听到的。

也就是按照书写习惯，从左到右只记录你听到的数字，不考虑加几个零。举个例子，

三万零二十

记得的时候写“30”“20”，但是在“20”之前留一点距离，那就是:

原则二:从右到左，一点一点加零。

也就是你听到的数字从左到右讲完后，你再回来从右到左加零，组成三个数字:

原则三:从右到左每四位数画一条竖线。

英文数字是用阿拉伯数字记录的，而阿拉伯数字是汉语中经常说的。然后从右到左每四位数画一条竖线:

原则四:从左到右，竖线读。

现在我们可以根据竖条的位置读出中文数字，即“30，200”。

原则5:听中文翻译英文数字，反之亦然。

遇到长数字时使用“逗号竖线分割”。我们经常会遇到小于4位数的数字。这时候就要通过重复来加强短数字的短时记忆。这里有一个加强数字短期记忆的练习。这个练习也适合速记词汇和其他类型的信息:

同一行写一个不超过4位数的字符串，约2 ~ 5位数，如:

花2 ~ 5秒快速看一遍，然后闭上眼睛思考数字。刚开始可能只能说2 ~ 3，练几次就能记住一整串。

之后可以用两条平行线写出两串数字，难度保持在4位数以内。之后可以增加到三串，时间可以适当拉长。渐渐的，你会发现自己对数字越来越敏感。掌握了多位数的基数词后，就可以熟悉分数、小数、百分数、电话号码、邮政编码、房间号、序数、奇数、偶数的表达方式以及数字的涨落。

对于我们所有人来说，最常见的接触可能是来自语言的信息，所以我们可以通过家人或朋友的口头指导，培养短时记忆的习惯，不断提高这方面的能力。最大的诀窍就是在脑海中默默重复，也就是重复。练习的时候要慢慢重复，次数越来越多，间隔越来越短。

方法五正确处理长难句

长句需要分析句子结构，即“世界旅游组织为国内旅游制定的定义是出于操作目的最常用的定义之一，包含m”以上任何一条标准。“难点在于动词”包含“与谁相连”和“与谁并列”。仔细分析，不难判断系词“是”与“包含”是并列的，也就是说，主语“定义”有两个谓语，一个是描述其功能状态的系词“是”，一个是表示其成分的“包含”。在听英语句子时，要训练对连词“and”的结构分析意识。

方法六。适当使用垂直枚举

用阿拉伯数字概括和记录的“列举”笔记最适合于逻辑顺序为“第一、第二、第三...最后”，有时它们可能是华丽的排比句。在我们动笔之前，我们将讨论下一点。在这种情况下，我们应该在最短的时间内做简单的垂直记录。例如，当该章提到旅游的定义和目的时，该句包含十多个词，如娱乐、假期、运动、商业、会议、大会、学习、拜访朋友或亲戚、健康、传教工作或宗教等。，可记录如下:

方法建立7个词汇数据库。

建立一个Excel工作簿作为词汇数据库，根据各个专业设置不同的工作表，也就是各个专业术语的词汇。比如会计、动物、商业、服装、教育、食品、信息技术、法律等。请注意:

1.自己很难把单词入库。词库不是字典，而是有应用价值的新词。图书馆里的单词是要学习和使用的单词。

2.区分新词和生僻字，生僻字特别少见，不常用，一般不需要收集；

3.熟悉词汇的积累，这是建立词汇的初衷，也是体现词汇价值和意义的关键；

4.经常更新词汇量，因为新单词熟悉后就不再是新单词了。

词汇数据库完成后，大致如下:

词库符合“温故而知新，为人师表”的原则，也是通过“重复”强化短时记忆的有效途径。

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