有阳光！(附600字阳光作文)

初中生优秀作文:阳光

第一章:阳光

大年初一，家家户户都贴着鲜红的春联，在路边大红灯笼和中国结的映衬下，显得喜气洋洋。这是我在新家的第一个春节，但是天气不是很好，有些多云，有时没有阳光，难免有些令人失望。

早饭后，我和弟弟出去拜年。看着哥哥手里拿着一个包，我不禁想到，我的童年是多么的天真，活泼，开朗，无忧无虑。有点冷，我们快步走到邻居家门口，只见邻居蹲在门口一边抽烟一边看路，好像在期待什么。他蜷缩成一团，像一个迷路的孩子，显得孤独而失落。正在考虑要不要直接去的哥哥先开口了:“爷爷，新年快乐！”信息网的邻居很惊讶，然后嘴角带着微笑迅速掐灭了手里的烟。

“新年快乐！来，吃点糖果！”我还没来得及拒绝，弟弟连连点头说:“好！啊！”我偷偷瞪了他几眼。他似乎感觉到了“杀意”，急忙后退了几步，嘴里说着什么，然后溜进了邻居家。我别无选择，只能跟着进去。

“温温，逗逗这两个孩子，我去拿点东西。”当邻居这么说的时候，他走进了一个房间。我看着屋里邻居的儿子，有点慌，站着不动。

大家都说邻居的儿子不知道自己做了什么。两个月前的一个晚上被警察带走，大年三十被邻居用钱“担保”。果然，他剃了个光头，戴了顶帽子做装饰。“先坐下。桌子上有糖果。别提了。我去厨房拿把刀。”弟弟像在家里一样轻松地坐了下来，像一个刚出生的婴儿，对周围的一切充满了好奇。相反，我僵硬地坐着，手里拿着糖果，时刻关注着周围的情况，所以一听到“道”字，我立刻慌了，手里的糖果掉在了地上。

过了一会儿，邻居的儿子从厨房出来，手里拿着一把刀，低着头坐在桌子对面。不是，在磨刀吧？我的心一下子跳到了嗓子眼。

“吃点苹果吧！”他左手拿着一把水果刀，右手拿着一个削好的苹果。我拿着苹果，手指一直在抖。短短几分钟就像过了一个世纪。

很快，邻居回来了，压抑的气氛瞬间被打破。我从邻居手里接过年糕，说了声“谢谢”，然后转身带着弟弟出了家门。到了门口，我回头发现邻居的眼睛已经红了。他直起身子，不停地说:“常来坐坐！常来坐坐！感谢大家前来拜年！谢谢大家！”

这个时候阳光正好，天气也变暖了。腰挺直的邻居正在抬头看太阳。他大声对已经离开的我们说:“阳光真好！”

[点评]巧用悬念激发兴趣。文章以“大年初一邻居家老人蹲在门口是什么”“我为什么不想进邻居家拜年”两个悬疑问题开头，然后设置“邻居家儿子拿刀干什么”的悬疑。层层悬挂，促进了剧情的发展，引起了评论者的阅读兴趣。结合实际，突出主题。对于“阳光”的描写，考生很好地把握了虚与实的关系，巧妙地用真实的阳光来暗示“我”对邻居认知的改变和“我们”拜年后邻居心情的变化，有效地烘托了文章的主题:呼唤像阳光一样美好而珍贵的尊重和信任。生动地描述和再现人物。文章可以从不同的角度细致地描述“我”和我的邻居。写“我”比心理描写更重要，动作、表情、语言描写都有。写邻居重在动作描写，语言和表情描写都有。这些细腻生动的描写，把人物刻画得惟妙惟肖。

第二章:阳光

今天是9月5日，开学第四天。我盯着墙上的钟，当分针走了半圈，我就会走进这层楼最边缘的教室，开始我教学生涯的第七节课。

铃声一响，我就起床，收拾好课本，走出办公室，沿着走廊一直往前走。天气晴朗，阳光特别明媚灿烂。

当离教室门口还有一段距离时，我听到了里面的声音。显然，大家对进入初中的兴奋还没有过去。我一进教室，所有人都像是在感慨什么似的同时停止了说话，回到自己的座位上，低头努力找事情做。我的目光准确地落在了那个男孩身上，他侧身躺着，一动不动地盯着窗外。他没有同桌，独自坐在教室的角落里。

铃声一响，男孩终于转过身来，但当所有人都抬起头时，他却低下了头。开学第一天，我正式当老师后的第一节课就注意到了他。他是一个似乎只适合永远待在角落里，浑身散发着失望和自卑的男生。下课后的第一件事，我直接去办公室打听他的个人信息。果然——父母离异。

正式课开始了。

“然后，在学习新课之前，我会对昨晚作业中的作文做一些评论。”我扫视了一下全班，最后目光落在了那个男生身上——他还是低着头。“总的来说，每个人都做得很好，尤其是李——”我停了下来。我注意到，当我念完我的姓时，他畏缩了，但他仍然低下了头。我迅速在脑子里搜索班上有没有姓李的同学。哦，幸运的是，有。

开学前我不会在这里点名。这位同学恐怕有点不好意思，以后表扬的机会多了。”我假装不经意地瞥了他一眼，正好对上他的眼睛，他迅速低下了头。

是的，我很想改变他，但这不是善意的谎言。根据我读过的几本书和愚蠢的头脑，我断定这是一个有才华的学生。

接下来的一周，我发现他的作文好像越来越好了。我从不吝啬赞美，即使每次看到他都把头埋得很深。但我渐渐发现，他的头在下葬后会微微抬起，而且一次比一次高。终于有一天我夸了他的作文之后，下意识的看了一眼。

还有，我看到的不是他埋着的头，而是他涨红的脸。那天他交的作文里，有这样一句话:“老师，您就像阳光，您照亮了我的人生，温暖了我……”

我希望在几年后，如果这个男孩也成为一名教师，他会给学生上一堂叫做自信的课，给其他孩子带来阳光。

[点评]视角独特，主题突出。这篇文章独特的视角给人耳目一新的感觉。少年时，考生写自己当老师教学生的情节。现实生活中，少年的视角与想象中的老师的视角不谋而合，表现出少年对尊重和关怀的渴望，相当震撼。想象力丰富，充满张力。文章的情节是考生借助想象编造的，但不是随意编造的。它完全基于现实生活。这篇文章中老师的行为正好满足了学生对老师的尊重和关爱的愿望，学生的改变正好说明了考生对美好未来的期待。整个故事充满想象和思想张力，非常感人。完整的剧情和生动的细节。这是一个记叙文，描述了一个学生在老师的帮助下蜕变的过程。难能可贵的是，考生可以在几百字的叙述中完整地写出情节，尤其是生动地描述了学生在转化过程中的具体表现，增加了文章的真实感和感染力。

第三章:阳光

妈妈在外打工，常年不在家。

回想过去，我日夜陪伴在慈爱的父母身边，听到关心的声音就心烦意乱，但现在一切都变了。现在，迎接我的是一部毫无生气、喘不过气来、没有温度的电话。曾经触手可及的父母，现在要见面的时候，只有冷冰冰的照片；曾几何时，我总能闻到他们温暖的气息。现在，拥抱他们的衣服只闻到衣柜里陈腐的霉味。曾几何时，碗筷里已经没有他们的痕迹，一切都已经被流水冲刷的干干净净。当我想念他们的时候，伴随我的只有我的眼泪和呼唤他们的声音。父母的爱像阳光一样温暖，但我的生活中却没有阳光空。

当我想念我的父母时，我会看看天空空，鸟儿和盛开的玫瑰。我会想象自己是一只鸟，拍打着翅膀，在风中飞翔，飞过这片辽阔的天空空，飞到他们的身边。我会把自己想象成一朵玫瑰，每个月盛开，不留一丝悲伤。这样，我会忘记自己，忘记思念，忘记时间，忘记距离，在想象中感受阳光的温暖。

想念父母的时候，我会拿起画笔，勾勒出我们曾经拥有的每一个快乐的瞬间，我们在一起时的每一个表情和动作，还有他们的关心和爱护。曾经，我是如此忘恩负义，直到失去了这份阳光，我才知道它的珍贵。现在，我会画画，画房子，院子，八仙桌，凳子，我们一家三口共同的身体信息资源，还有极其温暖的阳光。

有一年春天，我们一起在门前拍照。一棵白色的梨树和一棵粉红色的桃树，我穿梭在花香和花香中，享受着春天温暖的阳光。当我跑步的时候，我突然摔倒了。我妈赶紧弯下腰，我爸只是按得很紧...现在，我正看着这张温暖而阳光的照片。照片里的花没有受伤。明亮的阳光照射在花朵上。一个小女孩摔倒在花树下，她的妈妈正弯着腰。

当我想念我的父母时，我会重画这张照片，画出阳光。阳光下，蝴蝶嗅到了亲情的芬芳，我和妈妈站在爸爸身后。我又抬头看了看天空空，心想，远方属于我的阳光，应该和天空的阳光空一样温暖灿烂。这样想让我很开心。

[点评]独白真挚，动情。文章用了很大一部分内心独白来表达对父母的思念，真挚的语言饱含深情。特别是大量的头韵句增强了独白语言的气势，巧妙地表现了考生激烈的心理活动，增强了抒情效果。大胆想象，细腻思考。把自己想象成一只鸟，这样就可以飞到父母身边。把自己想象成一朵玫瑰，这样你就可以忘记这件事了。大胆的想象透露出考生细腻的心思，家长解决不了的心思，读来令人动容。生动的描述和优美的语言。这篇文章语言优美。无论是大段文字前面的内心独白，还是后面生动的细节，考生都十分注重遣词造句，但在表达感情时却没有一丝斧凿的痕迹，可见考生娴熟的语言组织能力。

第四章:阳光

一缕阳光，一缕清风，一杯茶，这是多么惬意的生活啊！品味着那一缕阳光带来的温暖，我庆幸自己出生在这样一个有着灿烂文化的国度。

因为拥有古老智慧的阳光真好。

我喜欢宁静、淡雅、恬淡的山水田园诗，就像芬芳的茉莉花，高贵而含蓄，优雅而矜持。我愿陪着王维，“行到水止，坐看云起”，徜徉在“明月松问影，溪中水晶石”的幽深中，体验“曲径通幽，枝花入禅林”的神秘与宁静。如果有一天，我愿意和王维分享对道的敬畏，体会生命的真谛，在辋川的细雨中，与自然同行，融化，融合。

像婉约的词派，缠绵温婉，就像婉约的荷花，大方挺拔，清纯脱俗。我最欣赏的，既不是为目的作词的扁，也不是政治才华不如文学才华的南唐后主李煜，而是人生经历飘忽不定，几经沉浮的尤安。愿她年轻时陪伴，坐船回家。有意无意地吵醒在沙滩上玩耍的海鸥鹭；我愿意在葬礼后陪她听听窗帘外突如其来的雨声和风声，看看那绿油油胖瘦相间的庭院。如果有一天，我愿意和李清照一起闲逛，听听《离愁别绪》的忧伤，看着那夜的风来，品品“三杯两盏酒”，重拾那份本不该属于她的惆怅情怀。

拥有唐诗宋词所描绘的如画意境，就像拥有了世界灵魂的阳光。李太白的“哦，我怎么能对那些永远不会被人看到真诚面孔的高官厚禄卑躬屈膝呢？”让我明白了一个人可以没有权力，但不能没有骨气；文天祥的“自古谁生而不死，存其心”让我明白，一个人可以放弃生命，但不能放弃气节；苏轼的《谁怕了》？我坚信，一个人可以被毁灭，但不能被打败。圣贤的教诲像阳光一样渗入我的心田，启迪我的心灵。

拥有唐诗宋词所构筑的古典意境，就是拥有一股净化心灵的清泉。

在唐诗宋词中勾勒出一幅简单的画面，是一缕温暖心灵的阳光。

我想喝杯茶，翻几页书，看云卷云舒，看花开花落，感受生活的美好，忘记自己的羞耻和宠溺。

我愿撕下天边的晚霞，环住我的脖子，让今生的阳光久久萦绕在我的心头。有阳光真好。

第五章:阳光

朝夕相伴，永远温暖。爱如阳光，温暖从心底流淌。

-题字

中考前夕，我收到了父亲一封温暖的信。看看我父亲，人到中年略显沧桑。回首往事，我不禁泪流满面...

晨雾，跨城公路

“现在爸爸每天早上都能给你送行，看着你在车上乖乖的吃早饭，安安静静的睡觉，多幸福啊……啊”看着爸爸的信，晨雾，跨城的路，温馨的画面浮现在眼前。

我住在城南，我的学校在城北。三年级的时候校车停了，无奈之下，父亲只好早起来接我。隆冬的早晨，天空灰蒙蒙的，空空气雾蒙蒙的，潮湿却刺骨的冷。这是一个漫长的旅程，几乎穿越了整个城市。车内温馨安静。手里有你精心煮好的热粥，耳边有你沙哑却温暖的短警夹杂着咳嗽。昏暗的灯光下，我凝视着你挺拔的背影，你温暖得像能驱散一切阴霾的阳光，让我心安。

在跨城的路上，我感受到了阳光般强烈的父爱，简单安静的快乐一直都在。

没有苦涩，灿烂的光谱

“爸爸从小穷，种地，养猪，捡破烂。当时的贫困经历是他一生最大的财富……”爸爸在信里给我讲了他前半生的奋斗经历。

爸爸，你的命运如此坎坷，但你可以打破它，开拓出一片曙光，比阳光更乐观顽强，比命运更传奇倔强。我在你的保护下安全长大。为什么我不能更耀眼？你是我的榜样，像阳光一样打破迷茫。我和你一样的倔强，一样的追求辉煌的梦想，一样的战胜命运的力量。

敢于与命运抗争的父亲，您是我心中温暖的阳光，指引着我不要硬说，努力拼搏，取得辉煌的成绩。

有了黎明和黄昏，爱就会永恒。

“我讨厌无常。我和你在一起的时间不多了...你爸爸很普通，很爱你……”看完这个，我哭了。

总有比阳光更温暖的早晨，总有夜晚在我身后熄灭的灯光。每天早晚总有你在背后和我较劲。爸爸，即使岁月流逝，鬓角结霜，您也是我心中温暖的太阳，散发着永恒的光芒。这样的你让人敬佩，是我一生的依靠。夜不成眠，思绪流转，不禁吟起自己的《江城子致父皇》:笑忆半辈子，叹往事，狂而志满。乐观坎坷有什么不好？不要迷茫，享受世界，肩负责任，忙起来。轻信筏泪触裳，暖阳散光。朝夕相伴，满满的温暖。为回报父爱，努力工作，斗志昂扬，再创辉煌。

读着父亲的信，我感动透了心，泪水滑过脸庞。

我希望我一抬头就能看到你的笑容，就像阳光一样，陪我一起成长。

【点评】本文通过父亲写给自己的一封信引出下文，父女深情溢于纸。结构上，文章以题词开头，用小标题分成三个小部分，文章内容巧妙串联。每个小部分都以引用父亲的一封信开始，以总结性的文字结束，视觉上给人以美的享受。语言真实优美，要注意押韵。尤其是一首别开生面的《江城子致父亲》，显示了作者深厚的文化底蕴和艺术情操。

第六章:阳光

我向窗外望去，乌云已经散去，一缕目光斜射进来。我听着耳边火车撞击铁轨的声音，笑了。-题字

坐在最后一节车厢，看着窗外阴沉沉的天气，我叹了口气。毕竟我妈不是因为我的家庭才让我得偿所愿的。我愤恨地使劲敲着桌子，眼泪却不争气地流了下来。

“妈妈，你能给我买个MP3播放器吗？”“不会的，孩子总是想要自己想要的。”“妈妈，我马上就要参加比赛了。是全国歌舞比赛！我们老师说，只要拿到名次，对未来影响很大。你可以给我买一个，我也能找到乐感。”“不是妈妈不想给你买。真的是...对你来说，学会跳舞还不够容易。没有MP3播放器也可以。”我们对视了很久，但我终究还是无法理解他们的痛苦。于是我摔门而去，我发誓再也不跟他们和好了。就这样，接下来的三天，我们谁都没有和对方说过话。我每天照常吃饭上学，但是她每天脸上都写满了疲惫。随着时间的推移，我比赛的时间越来越近，我经常看到她充血。

终于上了北上参赛的火车。直到昨天，她都没有给我买。我彻底失望了。不幸的是，就在这时，乌云密布，刺骨的冬雨打在了我的脸上。我无声的笑了笑，带着些伤感的自嘲。在我看不到候车大厅不远处的一根柱子后，一个女人期待着。

毕竟火车开走了，“哐当、哐当”撞击铁轨的声音令人不安。坐在最后一节车厢里，我的心像窗外寒冷的冬天。眼泪无声滑落，很快被我擦去。我打开书包，打算再复习一遍表演的内容。打开书包的一瞬间，我惊呆了。不知道什么时候，书包里多了一个老师用的卡式录音机。这些纽扣又旧又变形，所有的油漆都已经脱落了。打开一看，声音很杂，但隐约能听出是我比赛的曲目。我终于明白为什么我妈看起来一天比一天累，眼睛一天比一天布满血丝了。于是我带上耳机，听着听不清的曲子，打着拍子...

不知道什么时候天已经放晴了，一缕阳光冲破乌云的束缚，斜斜地射进玻璃，照进我的心里，温暖如春。我带着妈妈的希望笑了。

第七章:阳光

阳光就像一本翻开的旧书，那些温暖而平静的气息，能在不经意间敲开人们早已蒙上灰尘的记忆心灵之窗，让久违的心灵重新快乐起来。

阳光就像一杯热气腾腾的新茶。只要喝一口，那种鲜甜就能洗去心结，融化我心中多年的冻冰。

阳光就像花园里绚烂的向日葵，仿佛只是一瞬间。它鲜艳夺目的色彩和明亮的光线会刺痛你的眼睛，照亮你心灵中每一个曾经灰暗的角落。

感受阳光。只觉得眼前一亮。是“第二天，荷叶无限鲜艳，阳光下映出的荷花是别样的红”中的阳光。是“阳光香炉生紫烟，瀑布挂江前”里的阳光反射水滴变成彩虹；是秘密花园的中小女生玛丽看到了闪耀的花园，也照进了她的心里。在感受阳光的同时，我们的心不由自主地变得像六月的向日葵一样灿烂。

感受阳光意味着感受美丽。小时候，父亲指着洒落一地的阳光，给我讲“七月是火的，八月是金的”这句话的美；是通过激烈的竞争赢得篮球场后，在阳光下闪耀的汗水和泪水所折射出的青春之美。那是夕阳的斜照，阳光给两个正结伴而行的老夫妻的背影涂上了一层金色的温暖和美好。阳光的美，不需要努力寻找，也不需要刻意发现。不经意间，会在我们心中留下美好的印记。

感受阳光意味着感受温暖。是冬天一场大雪后，漫长的阳光洒满书桌，送来手指的淡淡温暖；是春天午后父亲端来的一杯牛奶中蕴含的温暖；当老师第一次告诉海伦·凯勒“阳光”这个词时，她感受到了生命的温暖。有时候，感受阳光就是感受我们周围所有像阳光一样温暖的人和事所带来的爱和快乐。

然后，太阳打开了尘封的心门后；阳光融化了坚冰之后；阳光照亮了每颗心的阴霾，抚平了每道伤痕...经过一次又一次的感动。温暖明媚的阳光早已在心底化作一杯醇香的美酒，慢慢透出阳光的气息。以后，无论天气如何，你的笑容都会给你的眼睛和眉毛带来阳光。