“村夜”的含义(古代小学生诗词详解——《村夜》)

村上

先说一个故事，是庄子讲的，和我们的祖先黄帝有关。

据说有一次黄帝带领几个先贤去拜访一个神仙，但是走着走着就迷路了，大家一时都不知道该怎么办。这时，对面走来一个正在放马的小男孩，看上去精明异常。黄帝上前询问，结果牧童什么都知道了。黄帝一看，哟嗬，这小子不简单，就说，你知道怎么治理天下吗？牧马的少年讲了自己的经历，讲了很多，然后告诉黄帝，治理天下其实和牧马一样，无非就是不做对马有害的事情，仅此而已。说完就走了。黄帝一听，是的，真的！于是他对着牧马的男孩的背鞠了一躬，称他为石天，转身回去，甚至没有寻找神。

这个放马的男孩其实是个牧童。但是，和我们平时看到的牧童不同，他在放牧的过程中悟出了道理，是真正的高手！当然，这种人少之又少。更多的情况下，牛仔只是可爱的孩子，比如杜牧笔下指向杏花村的那个，袁枚笔下努力捕蝉的那个，还有我们今天了解到的《乡村晚报》里的那个。

一个长满草的池塘里，水满了水，山遮了浪。

牛郎的孩子坐在牛背上，漫不经心地用短笛吹奏着曲子的曲调。

这首诗的作者是宋代的雷震。据估计，有一天晚上，雷震站在村口，看着眼前的美景，写下了这首诗。什么场景让他有了诗意？让我们看看！

池塘里长满了草，水里充满了恶毒。北壁的意思是池塘的堤岸，池塘的堤岸。王安石的诗里也有这个词，“一股恶春水围花”。草长满了池塘，水溢出了池塘的堤岸。“人”字表示青草茂盛，池水丰富。

这座山沐浴在夕阳中。“衔”的本义是含在嘴里。这里有一种比喻的修辞方法。太阳快下山了，正好挂在半山腰，好像被山咬了一口。大四以后，我们会看到范仲淹写洞庭湖时用“取远山吞长江”这句话。那你就可以好好体验一下“取题”的用法了。“涟漪”这个词的意思是水中的涟漪。冷涟漪是带着凉意的水线。这首诗的意思是，山如咬夕阳，倒映在波光粼粼的水面上。

所以，我们看到了一张类似这样的图片:

美还是美，但如果没有人，总让人觉得少了点什么。嗯，让人家露面！这样的场景谁最配？当然是牧童啦！

牛郎的孩子坐在牛背上，漫不经心地用短笛吹奏着曲子的曲调。牧童要回去了。他坐在牛背上，手里拿着短笛。他玩的很随意，很悠闲。没人能听出这曲子。“调”就是调的意思。现在我们常说的“口音”这个词，也有“南腔北调”这个词。如果你喜欢戏剧，这里面也有歌唱。信口开河的意思是随意，因为“信”的意思是随意、武断。我们看到的是信口开河，也就是信口开河。有个方便的东西，就是，很容易带到这里。

你看，在前面，这两句话是静态场景，这两句话是动态场景。合在一起，成为动静结合的场景，一幅农村村落民居的美妙画卷出现了。这样的生活你能不赞美不向往吗？

总之，这首诗通过描写乡村傍晚宁静美好的景色，表达了作者对山村自然风光和无忧无虑的生活状态的喜爱。

[练习]

1.《山居图》中“题”字使用的修辞方法是()。

a、比喻b、类比c、象征d、排比

2.通过分析诗歌，我们可以知道这首诗是关于()季节的。

a、早春b、初夏c、初秋d、初冬

3.最后两句中，()这个词可以表达牧童的闲适。

a，属于B，信C，吹D，走