趣味作文(关于趣味的作文素材)

这里也有好玩的，上海一号考生。

怨恨只能让我们的心永远活在黑暗里；另一方面，宽容可以让我们的心自由、解放、快乐。

我的桌子上有一个塑料瓶，里面装满了海水，瓶底有一块小石头。这是我和妈妈去三亚旅游时特别准备的礼物。当然也包含了我无穷的乐趣。

那个星期天，阳光明媚，妈妈带我去海边散步。黄色的沙滩、浩瀚的大海、五颜六色的泳装，构成了一幅色彩斑斓的水彩画。我摊开妈妈的手，跑到海边抓小鱼捡贝壳。突然，一个男孩和一个女孩打了一场水仗。他们打啊打啊，突然水溅了我一身。他们反复说，“对不起，小姐……”但我生气了，狠狠地骂了他们一顿:“你真讨厌！”

回到妈妈身边，我还是义愤填膺。妈妈问为什么，沉思了一会，带我去海边，拿起一个塑料瓶，灌满海水，然后在里面放了一块小石头。妈妈问我:“你看到了什么？”"我看见海水从瓶子里溢出来了."妈妈又捡起一块石头扔进了海里。她又问我:“你觉得大海发生了什么变化？”“什么都没变。”妈妈问:“怎么没变？”

“海阔天空，可以容纳一切。”妈妈笑着说:“是的...一个瓶子里装满了水，当一颗石子放进去，水就溢出来了。那是因为瓶子没有那么宽和阔。”我立刻明白了母亲的意图，羞愧得满脸通红。

“我刚才好气愤，那一瞬间就像一个装满水的小瓶子，放进了鹅卵石里。”我不好意思对妈妈说。妈妈又笑了，说:“撞人是难免的。我们很难培养得像大海一样包容，但在矛盾和隔阂中，如果能想到大海的浩瀚和广阔，我们就能逆来顺受，逆来顺受，最终，它会平静而宽广空……”

不经意间，一阵海风吹来，我的心情变得沉闷多了。我的眼睛寻找着两个玩得开心的男孩和女孩。现在觉得他们太可爱了，简直无法想象我刚才怎么说“讨厌”。当时真的从信息资源中感受到了包容他人的快感。

从海边回来，我把塑料瓶收了起来，因为它让我重新认识了自己，提醒我做人不要小肚鸡肠，讲道理不饶人，要大度包容不同的人和事，虚心接受。

宽容别人就是解放自己，保持心灵的纯净，这也是乐趣。

点评:选材新颖，中心突出。本文选取我在海边散步的所见所想，传达宽容给自己和他人带来的乐趣，说明作者选材新颖，主题积极。

点评:文笔细腻，语言优美。可以看出，这篇文章的作者写作技巧非常扎实，语言表达能力很强。比如第三段“黄沙滩、茫茫大海、五颜六色的泳装组成一幅色彩斑斓的水彩画”，描写和排比修辞以及一些动词的恰当运用，都增添了文章的文采和表现力。

点评:文章多处使用对话，短小精悍，如“海阔天空，可以容纳一切”，符合人物的身份和环境。文章在很多地方使用标点句子，这是非常必要的。同时首尾呼应，标题扣上。

这里也有乐趣。

上海的一个候选人

当你徜徉在书法知识的海洋中，你会发现这里也有音乐信息资源的乐趣。

-碑文

我小学学书法只是为了当时的书法考试，只学了一些皮毛。如何书写中国书法，如何握笔、起笔、跑笔、接笔；怎么写笔，什么该轻什么该重，这些主要知识老师都讲过，只是觉得枯燥。当时我的钢笔字写得还不错，毛笔字也只能过得去。

到了中学，书法课的知识虽然越来越多，但却越来越有趣。毛笔的种类、中国著名书法家和书写技巧让我对书法着迷，这让我逐渐喜欢上了书法，也让我发现书法也是有乐趣的。

书法课上，老师给我们介绍了毛笔的知识，毛笔是中国的文房四宝之一，分为硬毛笔、双毛笔和软毛笔。老师还给我们介绍了中国著名书法家王羲之，他被称为“书圣”，代表作是《兰亭集序》。王献之，书法史上被称为“小圣人”，与父亲王羲之并称“二王”；欧阳询，被称为唐代第一楷书，以九成宫春铭等为代表。原来，学习书法可以帮助你学习更多的书法，在这里也很有趣！

学习书法，你应该知道怎么写。老师给我们讲解了每一笔，每一个字，它们的轻重，起止笔，然后让我们自己练习写字。刘公权说:“心中有笔，心就对，笔就对。”因此，我们应该以平静的心学习书法，以平静的心写好每一个字。

学了书法，我的心不再浮躁，反而越来越平静。所谓“书法正，所以对人心也正，所以也闲，也圣”。这就是书法学习的乐趣。

学书法不久，我的书法也慢慢进步了。俗话说:“好的书法会让你受益终生”。这也是学习书法的乐趣所在。

书法是中华民族的传统文化瑰宝。练字可以丰富心灵，提高整体修养，培养高尚精神，积淀深厚才能。学习书法也很有趣。

学习书法可以修身养性，提高素质，培养耐心，陶冶情操，身体健康。在这里学习书法也很有趣。

点评:本文作者用自己学习书法的真实经历和体会来说明其中的乐趣。文中引用了许多书法老师和著名书法家的名言，这些名言与所表达的语义密切相关，所以书写真实、自然、贴近生活实际。这种选材比较少见，也比较新颖。

点评:文章采用叙述与讨论相结合的方式，关注了一些问题。记叙文是中考记叙文的主要表达方式，但不打扰地谈论它是必不可少的，可以做到画龙点睛，深化主题。例如，文章第三段和第四段的结束语以及文章结尾的几个段落，同时几乎每一段都以问题结尾。

点评:借助题字，展现主题。聪明能干，能写出准确优美符合题意的题型的考生，可以帮助阅卷老师第一眼就对你的文章有一个好印象，因为题型用简洁、凝练、贴切的语言概括和呈现了文章的主题。一眼就能看出，这篇文章无疑做到了这一点。