通迅(干货)传播写作是运用叙述、描述等多种方法，将新闻事件或典型人物具体、生动、形象地反映出来的新闻报道形式。它是一种叙事，是报纸、电台、通讯社常用的一种文体。沟通有以下特点。

撰写通讯(干货)

(1)严格真实性。

(2)报道的客观性。

(3)时效性强。

(4)描写的生动性。

那么，我们该如何写一篇时事通讯呢？

(a)交流的结构。

通常有三种沟通方式:

是垂直结构。即按照简单的时间发展顺序，事物发展的顺序(包括递进、因果等。)，作者对所报道事物的理解和发展顺序，采访过程的顺序等。

二是横向结构。即根据空或事物本质的不同方面之间的转换来安排层次结构。常见的有:

空。比如新华社记者写的《今晚是除夕》。文章开头之后，描述了五个地方的人的日常工作——在央视:不笑的人；在长途电话大楼里:传递信息和问候；红十字急救站:紧急出动救护车；清洁北仙阁最佳网管站:“城市美容师”；妇产医院:新生命诞生。

财产的并列。也就是说，材料是按照新闻事实各方面的关系来排列的。比如1995年4月19日《人民日报》的头条“浦东，辉煌”双桥“格局”，就是这样。本文的三个小标题分别揭示了“双桥”模式的三个方面:

南浦和杨浦大桥。

——基础设施建设从小到大的跨越。

金桥和外高桥。

——城市经济功能由低到高的飞跃。

改革开放两座桥。

——城市发展机制实现了新旧跨越。

群体并列。即根据不同的人物及其事迹整理材料。

对比并列。正反人物或事件并列，通过对比看主题。

三是纵横结合结构。也就是纵横结合。这种结构多用于空之间事件复杂、时间跨度长、跨度大的通信，如《六十一班兄弟》。这种结构有两种类型:纵横交叉型和蒙太奇型。

(二)表达沟通。

沟通和描述是主要的表达方式。但不限于此，可以灵活运用多种表达方式和方法。

在使用交流中有自己的个性，即:

叙述的具体性和直接性。因为传播要对人和事进行详细而深刻的报道，所以叙述的应用不应该像新闻一样笼统，而应该对事实进行具体、生动、形象的叙述。但也不能太奢靡、散乱、凌乱，也不能太文艺、太迂回。

描述的直观性。它是一种新闻体裁，它的描写不能靠虚拟和想象，靠花里胡哨的装饰和夸张的描写，而应该深入现场，亲眼目睹，描写事物或人物的本来面貌，表现新闻和情景感。

抒情性的现实。文学作品中的抒情，或直抒胸臆，或借景抒怀，或托物抒怀，都是真的，而场景、对象、人、物则不必是真的，即因情而生，因情而设事的人很多。而交流的讨论性和抒情性一定是由事物的原因发出来的，因为事物生感情，感情又离不开事物。

此外，交流中的抒情和讨论不应被误用和滥用，而应在适当的地方使用，通常是在开始时用于诱导，在接合处用于渲染，在接合处用于粘合，在结束时用于清除。其目的是揭示本质，升华主题；或者照亮事实和图像；或者阐明事物的内在联系；或者鼓舞读者。

交流的语言要准确、简洁、生动、形象，文字中人物的语言要真实，不能随意虚构。

(3)三种具体沟通的写作要点。

1.人际交往。

即具体生动地报道人们的事迹和经历的传播。

人物交流可以一个人写，也可以一组写；你可以写一个人的一生，一个阶段或者一个侧面；多写正面人物，比如先进人物、英雄人物、有突出贡献的人；也可以写反面例子；你可以写伟人或普通人。

人们的交际写作要特别注意以下几点:

a避免“没有灵魂的人”。即把人的经历和事迹写出来，但不善于选择典型材料，不善于组织整理材料，不善于看透人的内心世界，不善于从时代的高度观察人。有“人”，但他们的思想、感情、人格、精神境界都没有表现出来。

二忌“魂魄无人”。也就是说，作者可以站在一定的高度，把握方向性和时代性，但人物的精神面貌和思想境界却空空洞、抽象，缺乏饱满的血肉，没有具体、丰富、典型的事实，只有“鬼”。

三忌“千人之上”。有些作家在写人物的时候，发现很难克服相似性的疾病，或者和自己以前写过的人物相似，或者和别人写的形象相似，缺乏个性，没有特色。

四、避免“褒一而贬百”。不宜用“追根溯源”的方法，降一级，升一级，故意把群众写得特别落后和短小，突出写出来的高级和高大的人物。要用“水涨船高”的方法处理好“一”与“百”的关系。

五是写“整个人”。主要是处理好“软硬”和“正反”的关系。所谓“软硬”，就是不要只写关键的“大”材料，而忽略日常事务和生活琐事的“小”零碎。再伟大的人，也有和普通人一样的地方，也要吃烟花。只有这样，人物才能饱满真实。

所谓“正、负”，是指在被报道对象身上同时具有“正像”和“负像”的“全息摄影”。把新闻人物写成没有世俗欲望、充满豪言壮语的“神”，不是现实主义写作。把普通人写成超人和圣人，把新闻人物写成“高大”“高大”“全能”的人，不是我们所说的“全能”。

如果你写的是坚守岗位努力工作的先进人物，如果你不动，那就写他快死了不回家的父母，写他分娩不离岗的妻子。“无情不一定是英雄。小早川怜子怎么能不做丈夫呢？”科学家们已经取得了成就，并不是所有的科学家走路时都还在思考。他们碰到电线杆，然后说“对不起”。做饭的时候，并不是所有人都会因为思考而把手表当成鸡蛋放在锅里。还有，不要在人好的时候写“优秀”，在人不好的时候写“不好”。

此外，人物沟通要善于通过人物的动作、语言、心理和典型细节来表达人物。

2.事件通信。

事件传播是对新闻事件进行详细、具体、生动描述的传播。它具有新闻性、典型性、整体性和形象性的特点。一般来说，有一个中心事件，其他人或事件围绕着它旋转。

事件传播侧重于写典型的正面事件，但也有揭示性的事件传播。

这种交流主要是写东西，但同时也不能忽视写人，见人不见物。

事件传播的写作应注意以下几点:

(1)抓住一个或几个关键场景或情节来写。

一般来说，沟通应该再现事件的全貌，但不能从头到尾都表现出来，记录流水账。这就要求在写作中要抓住对事件表达和主题揭示起关键作用的一个或几个关键。在写作之前，作者应该分析手头的材料是否能满足一次交流的需要。一般来说，一个事件传播至少要有一到三个骨干材料。如果有主干材料，可以写一篇“小简讯”；三级以上，能写中型通讯；多组素材，能写出中等长度以上的通讯。

(2)写下事件的高潮。

如果没有高潮，事件就“死”了，百世网也就平淡无奇了。它是矛盾的焦点，是人的思想和行为的“闪光”，所以要调动多种手法，在写作和写作上不遗余力。

(3)写东西的时候，把关键数字写好。

它是事件传播的核心，事件毕竟离不开人。写好关键人物有助于写活事件。

(4)在笔记的基础上，要在合适的地方展示事件的意义。

我们也要善于把情绪融入事物，把道理融入事物。

3.工作交流。

传播学是一种谈论工作经验和百世网络教训的传播体裁，具有很强的针对性、政策性和指导性。

交流的重点是对工作中出现的新情况、新经验、新问题的讨论和研究。它还应该反映新闻事实，通常是现场活动。这使得它不同于一般的综述文章，与其他新闻传播体裁有着相同的方面。它不同于其他新闻传播体裁，它需要凭经验总结事实，评论问题，提出矛盾解决方案，具有一定的评论色彩。

传播写作有三个要求:一是要实事求是，有针对性，符合当前工作需要。比如社会进步过程中出现的新问题，在实际工作中长期积累而没有引起重视的问题，长期存在但没有解决的问题，人们在日常生活中经常关注的问题，都是现实问题。

二是具体透彻地说明问题和经验。

第三，有理有据。或者用讨论作为笔来理清问题，或者用背景材料与事实对比进行有说服力的分析；或者作者可以直接发表意见。无论哪种方式，讨论都应该简单合理。

总结

美是人类的理想。写一篇优美的通讯有很多因素，包括主题美、意象美、结构美、真实美和语言美。要写一篇漂亮的时事通讯，我们一般应该做以下三件事:

首先，主题要明确。有了明确的主题，就有了选材的标准，就有了开始、过渡、高潮、结尾的依据。

第二，材料要准确。根据主题要求，权衡材料，选择。写出最能反映事物本质的典型而吸引人的材料。

第三，写作方法可以灵活多样。除了叙述，只要运用得当，也可以采用描写、讨论等写作方法。