教学经验(教学经验范文)
一个学期的工作基本结束了,在学校的领导下,我顺利的完成了学校的各项工作。目前,本学期的教学经验总结如下:
1.在这学期里,我一直在学习开学时数控的相关知识。上课要给学生一碗水,老师要一桶水。所以在中国数控论坛学习现代先进的数控加工技术,让读书看报成为每天的功课。只有这样,才能教好课,高质量地完成教学任务。
2.教学形式的多样化可以激发学生的兴趣。在课堂教学过程中,我们不应该总是采用一种教学形式,这可能会让学生感到没有新鲜感,激发他们的学习兴趣,容易在课堂上开小差。教师在设计课堂教学时,要利用各种教学方法,使教学过程生动形象。除了多媒体教学,在课堂上,为了激发学生的兴趣,我会把全班分成几个小组,每个小组有一个组长,从速度、成功率、美观度等方面进行比赛。这样学生自然会在“玩”中学到东西。教学经验证明,经常变换教学形式,容易激发学生的兴趣,提高学生的学习意向和学习效率。
3.以身作则,以情感人,为人师表,为人师表。我们要求学生什么都不要做,要先做。在教育过程中,不得对学生进行体罚或变相体罚,让学生认识到自己的错误,重新改正。这个过程需要必要的方法。作为一名新老师,我还没有找到更好的方法。在以后的教育教学过程中,我会努力积累经验,认真听团里老教师的课,学习他们的教育教学方法,找出适合自己的教育教学方法。
4.建立良好的师生关系。每一堂课都是师生情感体验的过程。教师要充分信任学生,尊重学生,拥有和谐的师生关系,这是学生主动获取知识的情感基础。工作中,我与学生真诚平等相处,我的真诚换来了学生对我的真诚。在孩子们心中,我不仅仅是老师,更是值得信赖的大朋友。他们愿意告诉我真相。他们在学习和生活上有困难的时候,愿意找我帮忙。上课时,在对对偶知识的探索中,课堂气氛既严肃又朴实,大家都认真思考,踊跃发言。即使是下课了,他们也经常围着我问问题,从孩子们的表情和话语中表现出他们的爱和求知欲。在实践中,我也体会到良好的师生关系可以转化为学生学习的动力,可以让学生感受到成功的喜悦,激发学生自信、自强、奋进的决心。
一个学期的教学,我收获了很多,有经验也有教训。所以我以后会努力工作,做好细节,争取早日成为一名具有高素质师德的新时代人民教师。
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