小学德育计划(2020年春季小学德育工作计划范文)

2020年春季小学德育工作计划范文

小学春季德育工作计划2020年范文(一)

一.传统教育

1.充分利用班会、晨会的时间，学习小学守则和小学生日常行为守则，让学生知道日常学习过程中哪些行为是对的，哪些是错的，让学生养成良好的学习生活习惯。我会在班里设立一个“小监督岗”，负责监督检查学生的日常行为，稍后做一天总结。通过监督岗的举报，将颁发“拇指奖”。对于表现不够好的学生，要加强及时的指导、引导和教育。

2.合理利用升旗仪式和重大节日加强学生道德教育。本学期，我们将利用教师节、国庆节、少先队建队日、元旦等重大活动，举办一些有意义的主题班会，让学生了解做人的道理，培养爱国主义精神。同时，让学生学会合作，学会在各种活动和劳动中生活。

3.充分发挥教育阵地在各项活动中的作用，增强学生荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

二、班级纪律

1.课堂纪律。首先，师生共同制定班级规章制度，并制定相应的奖惩措施。这样，学生既有趣又有动力，可以无意识地遵守纪律。因为是孩子自己做的，把被动的要求变成主动的行为，有助于学生把话内化为行为。我们班的目标是“言出必行”

2.课间纪律。课间休息是学生放松的时间。良好的课间纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。然而，课间丰富多彩的活动是解决课间纪律混乱问题的法宝。让学生健康有教养，增进师生感情，拓展交流空间空。同时，时刻提醒学生注意危险活动和场地，寓教于乐。

三.健康

1.个人卫生:要求着装整洁，做好“三勤”，保持课桌、箱子清洁，经常把东西放好，经常做两个练习。

2.班级卫生:每天早、中、晚安排值班学生打扫卫生，并设置卫生监督岗进行检查监督。奖励主动及时打扫的学生或团体。同时，利用花草美化环境，开展爱护环境和花草的教育。

四.其他方面

班级管理也要注重个人发展，在各种活动中挖掘各种人才和学生的潜力，让班级里的每一个同学都能在一个方面得到进一步的发展。因此，继续在班级开展各种活动。如:小文明标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士、书友等评比活动。在这些活动中，大力引进新人、新作品，让每个孩子都敢于在大家面前展示自己，充分锻炼自己，提高学生的自信心。此外，充分利用班级公告栏中的道德地位，加强管理。

动词 （verb的缩写）班主任的自我要求

1.严格要求自己，做学生的榜样。积极开展课外学习，不断提高自身素质，用自己的实际行动影响学生。

2.注重工作方法，尊重学生个性，重视学生心理教育，以理服人。

3.保持良好的心理状态，这样才能很好地影响学生。

总之，班主任工作的中心是提高学生的综合素质，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。

小学春季德育工作计划2020年范文(二)

一、指导思想

20xx年，我校德育工作将坚持党的xx会议精神，深入贯彻落实中央xx文件，认真贯彻党的教育方针，紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为守则》《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作实效。不断更新观念，充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用，努力把校园建设成为文明和谐的校园。

二、工作目标和思路

1.要求全体教师以全身心投入、全方面关注、全过程负责的精神，共同打造一支师德优良、业务水平高的教师队伍。

2.加强阵地建设，优化育人环境，开展各类主题教育活动，为学生健康成长营造良好氛围。

3.加强学生法制教育，加强师生安全教育，确保学期内不发生重大责任事故。

4.延续“文明课”和学生评价，重点培养学生养成良好的行为习惯并内化为思想道德素质。

三.主要工作措施

(1)坚持思想道德建设第一位，加强师德建设。

要继续认真组织学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，使意见精神深入人心。教师有责任积极参与学生的思想道德建设。还要在全校营造“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，推进和推动学校德育工作。教师不仅要在正常的教学过程中积极开展思想道德渗透教育，而且从校长到教师都要有明确的思想道德教育具体任务，共同参与思想道德建设工作的研究。根据学校发布的班主任工作细则，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质过硬、任劳任怨、实干实干、开拓进取的班主任队伍。

(2)高度重视培养学生文明行为习惯的教育，加强行为内化。

深入开展小学生日常行为规范教育。根据新《小学守则》和《日常行为规范(修订)》的要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“文明班级”、争创“文明学生”等活动为载体，积极构建学生自我教育、自我管理、自我激励的“三自”机制，形成学生自我评价、相互评价、教师评价、家长评价相结合的方式。

加强班级管理，定期检查班级容容貌，认真、严格、抓实抓好小学生日常规范教育，努力做到日常行为规范“五无”“五不”要求，(即地面无痰迹、墙壁无污痕、桌面无描绘、门窗无破损、卫生无死角；课堂纪律、课间有序、言行礼貌、他人铭记、后进生进步)，各年级、各班要根据学生情况，对学生进行以文明礼仪为重点的基本文明养成教育，在教育训练过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。

通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌。要进一步强化学生的主体意识和学生在管理中的自我管理意识和能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、自主管理、自主评价，逐步把学生从“要求我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

(3)积极开展丰富多彩的德育活动，结合主题班会、团队日活动、纪念活动等多种方式，实施“生态德育”和“难忘教育”。

1、积极实施“生态德育”工程。1.以“坚持人与社会共同进步”为教育主题，以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育、禁毒教育等。二是以“坚持人的共同成长”为教育主题，以德育为核心，切实开展公德教育、孝道教育、体验教育、修养教育、爱心教育、诚信教育；三是以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然、关爱动物的教育、学校文化传统教育和美育教育。各年级要根据学生特点选择专业主题，精心设计活动方案，围绕主题有效开展综合实践活动。

2.围绕主题活动和重要纪念日开展活动。

2月，中队可以以寒假生活为背景，谈谈假期中的收获，请队员们为新学期制定新的计划。3月可结合国际妇女节、雷锋纪念日举办“为妈妈而歌”“同一首歌走进雷锋”等活动，引导队员们体验友爱，学会关爱。植树节前后，可组织队员开展“做绿化小天使”“做校园美容师”等活动，带领队员美化保护环境；全国安全教育周可开展“安全与我同行”“创建平安校园”等活动，让队员从小懂得保护自己，珍惜生命。

四月的清明节是爱国主义教育的好时机。引导队员从增强爱国情怀出发，把伟大的民族精神转化为具体的人物、历史事件和实际小事，体现在热爱家乡、热爱集体、热爱公产、热爱父母、热爱教师、热爱伙伴的情感和行动上。还可以结合世界卫生日、世界地球日、爱鸟周等节日，以认识自然、增强与自然和谐相处能力为主要目的，以培养人与自然和谐相处理念为核心，开展亲近自然、热爱自然的活动。5月，举行纪念5.12汶川大地震活动，开展珍惜生命安全教育活动，全程摄像。结合国际劳动节，我们了解了劳动者的劳动艰辛，更加珍惜他们的劳动成果。在六月，可以结合儿童节举行各种庆祝活动。

3.扎实开展读书节活动。

制定详细的计划并稳步实施。从培养学生良好的阅读习惯、提高学习能力和鉴赏能力、升华人格入手，教育引导学生树立健康科学的学习观，净化学生心灵，夯实学生基础，丰富学生内涵和品德。通过阅读，可以建设书香校园，增强校园浓厚的文化氛围，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，培养小学生爱读书的好习惯，拓宽学生知识面，激发学生阅读兴趣，在阅读实践活动中陶冶情操、收获真知、树立理想。

(4)注重学科渗透，加强德育研究。

1.优化学科教学。

课堂是实施德育的主阵地。在学科教学中渗透德育是一个全方位的策略。教师应在教学目标、教学内容和教学方法中渗透德育教育，优化课堂教学全过程。各学科要继续讲授渗透学科德育的教研课程，继续认真讲授思想道德教育、晨会、班级活动。

2.开展实践活动。

把握教学改革脉搏，在3-6年级开展综合实践活动，紧密结合传统校园文化、中国经典诵读、读书节等特点。传统校园文化综合实践活动的主题来源于社会生活和自然世界。教师要根据教材内容向学生推荐主题。结合德育，组织学生通过一系列活动进行考察、实验、探究和学习，发现和解决问题，培养学生的实践能力和创新能力。

四月和四月的工作安排

2月:聚焦基础文明养成教育，狠抓常规教育。

1、制定并通过德育工作计划。

2.举行开幕式。

3.发布读书节的具体活动。

4.组织全体师生深入学习贯彻“新规范”“新标准”。

5.鼓和合唱团训练的开始。

3月:继续聚焦基础文明培育，举办“雷锋精神与我同行”学雷锋文明活动。

1.举办“雷锋精神与我同行”活动，向雷锋文明学习。

2.法律教育讲座。

4月:深入开展读书节活动，聚焦国民教育，在学生中广泛开展走进社会、走进自然的活动，清明节组织师生扫墓。

1.组织学生向革命烈士致敬。

2.评选表彰优秀学生、优秀学生干部、先进集体、文明标兵和优秀少先队员。

3.有效开展读书节各项活动。

阿美:关注中国民族道德传统的教育。

1.准备庆祝六一。

2.班主任培训。

3.法律教育讲座。

4.评选表彰优秀学生、优秀学生干部、先进集体、文明标兵和优秀少先队员。

六月:专注于热爱学习和科学教育。

1.开家长会。

2.典型师德的评价与认可。

3、整理各类账号信息，迎接区教体局组织考核工作。

4.各部门要做好德育工作总结、“行为规范示范课”和“文明班组长”评比活动。

5.安排好师生的暑假生活。

小学春季德育工作计划2020年范文(三)

指导思想:

落实学校确定的20xx年德育目标，树立“育人为本、德育为先”的教育理念，开展“我的运动”？我健康吗？“我快乐”“优雅校园”主题教育系列活动，坚持整体优化班级精神、校风、教风、学风思想建设，加强小学生日常行为习惯养成教育，以建设安全和谐文明校园和提升班级管理水平为目标，全面实施素质教育。

工作目标:

首先，更新一个概念

用魏书生的新理念管理班级，探索和改进班级管理。

第二，树立两个意识

1、牢固树立“以学生为本”意识，形成德育和谐发展的良好局面。

2.牢固树立“安全意识”，深化展示，全面做好校园安全工作和健康教育工作，确保师生健康安全。杜绝安全事故。

三是优化三大建设

1.优化班级管理和德育管理的科学化建设。

2.优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。

3.优化校园环境保护建设。

四.开展四项活动

1、开展“我的运动？我健康吗？我快乐”和“优雅校园”主题教育系列活动。努力建设“书香校园”。

2.开展爱国主义阅读教育活动，纪念辛亥革命一百周年。

3.开展春季运动会和第七届体育节。

4.开展“三八妇女节”“五一”“六一”等其他活动。

五、实现五大提升

1.学生良好的学习习惯，尤其是学习习惯，得到了很大的改善。

2.良好的班风、学风、校风都得到了很大的提升。

3.活动的有效性和有效性得到了极大的提高。

4.依法治校、依法教学的良好氛围得到极大改善。

5.班级的科学管理和学生的综合素质有了很大的提高。

工作要点:

(一)实施发展。实现一个基础。充分发挥德育部门的主体作用，不断完善德育管理体系。营造全员育人氛围，树立人人都是道德教育者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生行为，努力提高教书育人的育人水平。通过促进学校德育全面发展。少先队大队部要组织中队实施活动基地，在继续开展少先队常规活动的同时，每月召开主题会议等少先队活动。

(2)做好两项工作。卫生工作:牢固树立“安全第一、健康第一”的意识，以学生“做操、升旗、吃饭、放学、课间”为主阵地，围绕“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”开展安全教育和演练。加强学生在校时间的安全管理，尤其是午休或放学时间，营造“德育部门精心组织，全体教师齐心协力”的良好氛围。

(3)实施“三学”，实施“三建”“三省”。

1、实施三项研究。全面学习贯彻教育部《中小学德育纲要》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》，加强学生思想道德教育，培养学生良好的行为习惯。

(1)全面系统地学习魏书生的班级管理思想，不断提高班级管理和德育管理水平。

(2)精心组织教师政治学习，努力提高教师政治素质。

2.实施三个建设。

(1)尽快实施走廊文化建设。

(2)不断更新建设班级文化、办公文化、校园窗口。

(3)鼓励创建班级博客，鼓励学生参与班级博客的人文交流，对已开设班级博客并积极开展班级博客交流活动的班级，给予加分奖励。

3.实现三个节约。加强学生勤俭节约的道德教育，教育学生爱护校园、公物、花草，从节约一滴水、电、一粒粮食入手，做到人关灯、人关水，一粒粮食不洒、不倒。上午7: 30(夏季)或8: 00(冬季)之前，在课间做练习和课外其他活动时，教室内不开灯(特殊天气除外)。班级内出现的浪费水电、不节约粮食、无故破坏公共事务等现象，将在全校范围内进行举报，纳入班级量化考核管理。

(4)开展四项活动。

(1)开展“两操”活动。开展学生体育健康活动和健康教育，加强对“两锻炼”活动的监督。

(2)开展“四节”活动。为师生开展体育节、艺术节和读书节、阳光体育和自我运动？我健康吗？我快乐”主题教育活动。积极参加全市中小学体育艺术节。继续开展“文明礼仪·优雅童年读书”活动。努力营造书香氛围，打造“书香校园”。

(3)开展“十佳学生”评价激励活动。

(4)开展四项纪念性庆祝活动。开展爱国主义阅读教育活动纪念辛亥革命100周年，庆祝“三八妇女节”“五一”“六一”。

(5)组织五项职责。

(1)精心组织学生“五值班”巡查:教室走廊值班、校园清洁区值班、食堂值班、校门值班和食堂值班；

(2)精心组织教师“五值班”:楼道值班、行政值班、行政值班周巡、食堂值班、学生午餐；加强门卫工作，努力做好校园封闭管理；成立学校护理团队，保障师生在校安全；严格执行学生站校路队、护送制度，确保学生离校安全；加强对中午离校学生的管理，减少事故；注意食堂、餐馆、超市的清洁，做好厕所除臭工作；加强安全健康教育，做好“四个第一”(上好课、写好信、办专刊、开家长会)。

活动安排:

2月:开展“我的安全，我的健康”主题月活动。

1、组织好开学工作，开好安全班会的第一课。在国旗下举行第一场以安全为主题的演讲。

2.给家长发一封信，签署中午离校学生家长协议和老师安全责任证明。

3.举行开幕式。

4、要写、查班主任、辅导员计划。

3月:开展以“忠、孝、雅、诚”为主题的教育月活动

1.召开中午离校学生家长会，再次签订中午离校学生家长协议。

2.庆祝“三？八”活动，举办“忠孝儒雅诚”主题教育主题班会和主题教育活动。

3.继续开展书香校园阅读活动。

4月:启动爱国主义主题教育月。

1、开展“第七届体育节”

2.开展纪念辛亥革命100周年爱国主义主题班会和主题阅读教育活动。

阿美:发起“我的运动？我健康吗？我快乐”主题教育月活动

1、开展“我的运动？我健康吗？我很开心”主题班会和主题培训活动。

2.庆祝“五”？一个”

3.准备“六？1.儿童节庆祝活动和艺术展

4.为六年级毕业班开家长会。

5.评价十星学生。

朱恩:发起“我的运动？我健康吗？我很开心”主题表演月活动。

1.庆祝“六”？「一」暨艺术展览活动

2.组织最终评审

3、组织小学毕业年级水平测试。

七月:

1.庆祝建党90周年。

2.总结班主任工作，表彰文明班级、优秀班主任、优秀辅导员。