果糖是还原糖吗？(血糖高的时候降血糖用什么药最好？)

01

高中生物五个重要实验

1.观察DNA和RNA在细胞中的分布。

实验原理:DNA绿色，RNA红色

分布:真核生物的DNA主要分布在细胞核内，线粒体和叶绿体中也含有少量DNA；RNA主要分布在细胞质中。

结果:细胞核为绿色，细胞质为红色。

二、实验、材料鉴定

还原糖+费林试剂砖红色沉淀

脂肪+苏丹三橙

脂肪+苏丹红IV

蛋白质+缩二脲试剂紫色反应

1.还原糖的检测

(1)选材:还原糖含量高，白色或近白色，如苹果、梨、白萝卜。

(2)试剂:Phenin试剂(溶液A: 0.1g/mL NaOH溶液，溶液B: 0.05g/mL CuSO4溶液)，备用。

(3)步骤:将2mL取样液置于试管中→加入1mL新配制的菲宁试剂(菲宁试剂A和菲宁试剂B等量混合均匀后再加入)→水浴加热约2min →观察颜色变化(白色→浅蓝色→砖红色)。

02

模拟糖尿病的检测

(1)采样:正常人尿液和糖尿病患者尿液。

(2)检测方法:菲宁试剂(水浴加热)或班氏试剂或尿糖试纸。

(3)结果:用费林试剂检测试管中有砖红色沉淀的糖尿病患者尿液和无砖红色沉淀的正常人尿液。

(4)分析:由于糖尿病患者的尿液中含有还原糖，与邻菲啰啉试剂反应生成砖红色沉淀，而正常人的尿液中没有还原糖，所以没有反应。

2.脂肪检测

(1)选材:脂肪含量越高的组织越好，如花生子叶。

(2)步骤:制作切片(切片越薄越好)。将最薄的花生片放在载玻片的中央。

(3)染色:在切片上滴2-3滴苏丹ⅲ染料溶液→ 2-3分钟后吸干染料溶液→滴50%酒精洗去浮色→吸干多余酒精。

(4)制作和装裱:在材料片上滴1 ~ 2滴清水→盖上盖玻片。

(5)镜检鉴别:光镜观察→低倍镜观察→高倍镜观察橙黄色脂肪颗粒。

03

3.蛋白质的检测

(1)试剂:双缩脲试剂。(a液:0.1克/毫升NaOH溶液，b液:0.01克/毫升CuSO4溶液)

(2)步骤:向试管中加入2mL→样品溶液→ 1mL缩二脲试剂A溶液，摇匀→加入4滴缩二脲试剂B溶液，摇匀→观察颜色变化。(紫色)

考点提示:

(1)常见的还原糖和非还原糖有哪些？

葡萄糖、果糖、麦芽糖都是还原糖；淀粉、蔗糖和纤维素都是非还原糖。

(2)获得还原糖植物组织的条件是什么？

含糖量高，颜色为白色或近白色，如苹果、梨、白萝卜等。

(3)如何使用菲宁试剂A和B？混合的目的？为什么现在混合使用？

混合后使用；生成氢氧化铜；氢氧化铜不稳定。

(4)还原糖加入菲宁试剂后，溶液颜色依次变化为浅蓝色、棕色、砖红色。

(5)乙醇在脂肪鉴定中作用？

洗去浮色。

实验三。观察叶绿体和细胞质的流动。

材料:新鲜苔藓叶、黑藻叶或菠菜叶、口腔上皮细胞临时裱贴。

实验原理:叶绿体在显微镜下观察呈绿色、球形或椭圆形。janus green染色的口腔上皮细胞内线粒体呈蓝绿色，细胞质几乎无色。

知识总结:选材、制作、低倍观察、高倍观察。

考点提示:

(1)为什么苔藓的小叶可以直接使用，而菠菜的叶子却不行？

因为苔藓的小叶很薄，只有一层细胞，而菠菜的叶子是由很多层细胞组成的。

(2)观察黑藻细胞的哪一部分，细胞质流动现象最明显？

静脉附近的细胞。

(3)是不是一般细胞的细胞质不流动，只有黑藻等少数植物的细胞质流动？

不，活细胞的细胞质是液体。

(4)如果观察植物根毛细胞的细胞质流动，如何调节显微镜的视场亮度？

视野要适当变暗，可以用反光镜的平面镜照明或缩小光圈。

(5)强光下，叶绿体的迎光面有什么变化？

叶绿体受光面积小，一侧朝向光源。

实验四。观察有丝分裂。

材料:洋葱(洋葱、大蒜)的根尖

实验步骤:

(1)洋葱根尖的培养

(2)装裱制作:解离→漂洗→染色→制作。

1.解离:药液:质量15%的盐酸和体积95%的酒精(1: 1混合)。时间:3 ~ 5分钟。目的:分离组织中的细胞。

2.冲洗:用清水冲洗10分钟左右。目的:洗去药液，防止过度解离，便于染色。

3.染色:用质量浓度为0.01g/ mL或0.02g/ mL的龙胆紫溶液染色3~5min。目的:给染色体着色，有利于观察。

4.制作:将根尖放在载玻片上，加一滴水，用镊子折断根尖，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一张载玻片。然后用拇指轻轻按压滑块。目的:分散细胞，有利于观察。

(3)观察

1.先在低倍显微镜下找到顶端分生组织细胞:细胞呈方形，排列紧密，部分细胞正在分裂。

2.高倍显微镜下观察:中期→有丝分裂前、后、末期→间期。(注意各时期细胞中染色体形态和分布的特点)其中，间期细胞数量最多。

考点提示:

(1)培养根尖时，为什么需要经常换水？

增加水中的氧气，防止根部因无氧呼吸而腐烂。

(2)培养根尖时，应该用老葱还是新葱？为什么？

要用老洋葱，因为新洋葱还处于休眠状态，不容易生根。

(3)解离和压片的目的分别是什么？

解离是将细胞彼此分离，压片是将细胞彼此分散。

(4)如果观察到的组织细胞大多破碎不完整，是什么原因？

按压时压力过大。

(5)细胞中染色最深的结构是什么？

染色最多的结构是染色质或染色体。

实验五。比较酶和铁的催化效率。

考点提示:

(1)为什么选择新鲜肝脏？

因为在陈腐的肝脏中，过氧化氢酶的活性会因为细菌的破坏而降低。

(2)为什么选择动物肝脏组织进行实验？其他动植物组织的磨削液可以代替吗？

因为肝组织中过氧化氢酶的含量丰富；其他动植物组织也含有少量过氧化氢酶，所以可以替代。

(3)同样质量的肿块肝和肝磨液，哪种催化效果好？为什么？

磨削液效果好；因为它增加了过氧化氢酶和过氧化氢之间的接触面积。

(4)滴肝研磨液和氯化铁溶液时，可以共用一根吸管吗？为什么？

不能共用，防止过氧化氢酶与氯化铁混合，影响实验结果。

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