如何计算六折折扣(如何计算折扣公式)

第一种情况，先算260打218的折扣。折扣公式为:支付商品的现金金额(218)元/商品原价总额(218+260=478)=0.46，即4.6折。剩下的60元券分三天使用，每次20元00送20。如果消费者只是买100元起的东西，享受8.3折优惠，买199元起，享受9.1折优惠。也就是说，在100送20的情况下，消费者享受的最大优惠是8.3%。

▲点击订购商品管理视频课程▲

在第二种情况下，50对100。消费者享受最高6.7折，最低7.5折优惠。

第三种情况，100个80个。消费者享受最高5.6折，最低6折优惠。

第四种情况是200送60。这种情况下，消费者最高优惠7.7%，最低8.5%。

第五种情况是200送80。最高优惠7.1%，最低优惠近8折。 

第七种情况是买1000送600，最高优惠6.3%，最低优惠7折。 

第八种情况，先打8折，再打100折到20元券，相当于6.9折。 

第九种第十种情况是100送100，最高优惠0%，最低优惠50%。 

第十种情况，直接发放B券，同等面额现金消费，最低5折。事实上，一切都不会改变。我们只需要把这些活动的“表现形式”回归到“原型”——折扣是多少，也就是你给的钱和你想买的东西的比例——那么我们的“万能公式”就出来了:

折扣=最终付款/物品价值

复杂的计算，可以先假设买了多少钱。示例:

1.如果今天商场毁了，五一活动就是买199减80。折扣是多少？很简单。先假设我们买了199东东——嵌套公式:discount =(199-80)/199 = 119/199 = 0.598(注意199是我们一开始给的钱，又退回到80，所以最后付了119)。还不错，六折左右:)

▲点击订购商品管理视频课程▲

2.还是那句话:上面的例子:买100送50，是五折吗？我们来计算一下——折扣=100/(100+50)=0.667，是6.7%而不是50%。如果消费者使用20元券在50元内进行现金消费，折扣计算方法为(218+50n)/(218+200+20n+50n)，按n取1、2、3，如果使用100元现金消费，折扣计算为(218+100n)/(218+200+20n+100n)。根据n，取1，2，3，折现就是5.9%到6.7%。

还有一点要注意。虽然我们算的是一定的折扣，但是别忘了我们假设的前提，其实我们买的东西还不如我们卖的东西。我们可能买的东西正好是199元。概率几乎为零。通常衣服的价格会是170元，180元，190元，或者198.9元。然后你很可能会再买一件衣服，或者商店里最便宜的物品，比如袜子。在这种情况下，让我们看看实际的折扣:

3.假设你在商场买了一件180元的衣服和一个56元的包，实际折扣=(180+56-80)/(180+56)= 156/236 = 0.66。

商场的盈亏点算法，盈亏点，也叫盈亏平衡点。

比如一家女鞋店的月盈亏平衡点是15万元，那么如果你的业务量超过15万元，你就开始赚钱了；如果你完全做到了，既不亏也不赚钱。

▲点击订购商品管理视频课程▲

盈亏平衡点的计算公式为=固定费用/(1-可变费率)

固定费用:包括商场租金、管理费、装修费用分摊及其他费用等每月固定费用。

可变费用:包括商品成本、商场扣点、员工工资(销售提成)等随销售额变化的相关费用。

比如一家女鞋店的固定成本是每月8000元，变动成本是:商品成本占销售额的30%，商场的扣点是26%，员工工资占销售额的8%。那么，这家女鞋店的盈亏平衡点是:

800/(1-(0.3+0.26+0.08))= 22222元

需要注意的是，在上面的计算中，商品是以正常价格出售的。如果商品打折销售，就要把折扣并入商品成本。

▲点击订购商品管理视频课程▲

比如满300送200优惠券，商家的利润怎么算？大概的折扣是多少？一般是这样的:商场举办活动满300元赠送200元优惠券，优惠券由商场承担。原来扣点是30%，活动期间会扣15%。活动期间商品按原价销售，商品成本为原价的20%。请计算一下活动过程中客户、商场、厂家之间的利益关系。

顾客受益:300/(300+200) = 6折，也就是说顾客只需花300元就可以得到价值500元的东西。这种计算方法没有考虑到零头，比如你看中了一件衣服，可能刚好不是500元的。

商城的活动收入:300*(30%+15%)=135元，也就是说顾客每实际成交300元，商城可以抽取135元。

工厂付款:300-135=165元。每笔300元的交易会花费价值500元的商品，最后支付165元，165/500=3.3%的折扣(相当于活动期间3.3%的折扣)。

工厂利润:165-(500*20%商品成本)=65元，也就是说300元的毛利是每笔65元。

更多商品管理视频内容，请添加Tik Tok EXCEL345或点击文章左下角“了解更多”。