如何写报告(如何写新闻稿)

纵观近几年的申论题目，会发现题型的一个典型倾向:实现的比例与日俱增，甚至出现一套题两个实现的现实。联系到20分分值的实施，很多考生厌倦了这种题型，想写好，但是根本不懂什么语言。比如他们看到“报告”就不知道如何下手。今天，请跟随中公教育的脚步，一起走进报道世界。

一.报告导言

报道是指通过报纸、杂志、广播、电视或其他形式告诉群众的消息，或以书面或广播、电视形式发表的新闻稿。

二、经典案例

【例题】如果你是报社记者，请根据“给定信息3”，以“建设‘水清、水活、水美’的‘活力水城’”为题，写一篇报道。(20分)

要求:(1)内容具体全面；(2)语言流畅，逻辑性强；(3)不超过500字。

1.检查问题

语言:报告

标题:打造‘水清、水活、水美’的‘活力水城’(标题是点睛之笔，用报告的重点告诉我们如何打造活力水城)

2.找一些

B县县委书记w在多个不同场合的讲话中都谈到了建设“活力水城”。

(1)9月15日，在B县县委召开的一次会议上，W说:古语云:“谁是水？万物之源也，皆生宗室。”依水而居是人类生存的本能，水资源的利用会让人类的生活更美好。因此，我县要建设“水清、水活、水美”的“活力水城”。按照“碧波映城，青山托城，人在城中，城在画中”的美好愿景，塑造我县水系空，使我县河流、湖泊、湿地合理连接，塑造各种滨水公共空用房，做到“水丰、水清、水美、水活”。

(2)穿城而过的南河，因排列无序，一度变成“臭水沟”，市民避之不及。10月1日，南和县治污战役在B县打响，W在治污现场会上说:

对于南河的污染治理，要采取“河外截污、河内清淤、中水回用、生态修复”的模式，强化“停、关、并、转”的治污策略，取缔324家污染企业，让南河清澈碧绿，鱼虾游动。对于；巩固“三河”治理成果，加强水系保护，主要采取以下措施:一是保护修复现有水体，适当增加水面，使城市水面率达到10%以上；二是通过工程措施保护“南河”、“北河”、“梅江”的生态需水量和流动性；三是保护并逐步改善中心城区水质；四是为市民提供良好的水景观和便捷的亲水娱乐空室，做到水净。

③11月5日，W在“如何建设水城”座谈会上说:

“问运河有多清，因为有源头活水。”“水城”建设不仅要使城市水系发达，水域面积占城区面积的10%以上，水网密度达到每平方公里5公里以上，还要使城市有“活水”。要让水活起来，当务之急是开主脉，保供应，建支线。

目前，我县水域面积已达3400亩，城市水面比例达到9%。这些都是“活血化瘀”的功效。我县将大力建设水的“安乐窝”。“三江”治理工程的实施，将根治“南河”、“北河”、“梅江”的“动脉粥样硬化”，畅通水流渠道。

各级水库的建设和完善，将保证“活水”有“源”，有充足的供血。同时，建设“一江三湖九湿地”、加强现有水体和水系保护、解决“工程性缺水”等多项措施，有助于使总水量“脱贫致富”。届时，“水域面积占城区面积10%”将不是梦。

“主动脉”畅通了，“供血”就充足了。水能否“活”的另一个关键因素是遍布我县的“毛细血管”。只有“毛细血管”畅通无阻，“山在城中，水在城中游”的理念才能变成现实。根据规划，53平方公里的城区需要建设总长260公里以上的水网，才能达到“水城”的水网密度标准。因此，在“水城”建设中，我县将加大水系建设力度，使水网密度提高到每平方公里5公里以上。|

实现水活。一，是的。。。第二是。。。第三是

④11月18日，在欢迎省作协组织的“水与城”代表团的会议上，W说:

古往今来，无数文人骚客以水为作品意象，如“江青山如玉簪”“水明澈，山空雨中奇”等等。水不仅是人类生存的保障，也是精神的寄托。

水的美在于它的光泽。想象一下，水网密布，翡翠般的“一江三湖九湿地”镶嵌在钢筋水泥的城市丛林之中。当你走在其中，听到“潺潺的小溪”，看到“碧水”，你一定会忘记城市的喧嚣，获得片刻的心灵宁静。水的美在于它的声、色、形，让人逃离牢笼，回归自然。

水的美丽在于它滋养生命的能力。我县将对“靠山吃山，靠水吃水”的概念做出最新的诠释。在满足城市防洪要求的基础上，(1)利用景观、防洪河道等。整合城市供水系统。组织合理的水上游览路线，完善“亲水”设施，提高公众参与度。增加城市中的景观湖面，提高城市水面率，保持和净化水质。采取这一系列措施，命名“水城”名片，发展“周末旅游经济”。这样一来，

(2)发展我县第三产业，增加老百姓经济收入。

体会水的美。一个。。第二个是

我有一个梦想。希望三年后，我县大部分市民都能感受到水的灵气，享受到离家不远的水生态带来的舒适和愉悦。届时，欢迎各位作家来我县感受“活力水城”的魅力。

3.处理

根据对材料的阅读，你会发现，问题的清晰性、活动性、美观性与材料的展开逻辑完全对应。而且材料已经形成了明显的总分和总结构，可以从材料总段的开头开始学习，写材料总结段的结尾。

4.笔迹

打造‘水清、水活、水美’的‘活力水城’

b .按照“碧波映城，青山托城，人在城中，城在画中”的美好愿景，塑造我县水系空，实现“蓝天、碧水、绿地”相互融合，让水城真正充满“活力”！

实现水质净化。一是南河污染治理，采取“河外截污、河内清淤、中水回用、生态修复”的模式，强化“停转”，取缔污染企业；二是巩固“三江”治理成果，加强水系保护。

实现水活。首先是连接主脉。实施“三江”治理工程，增加水域面积，畅通水流渠道；二是保证供应。并完善和修建水库，建设“一江三湖九湿地”，加强对现有水体和水系的保护，解决“工程性缺水”问题；三是建设分支机构，加大水系管理。

体会水的美。增添色彩，让人逃离牢笼，回归自然；滋养生命，利用景观，防洪河流等。整合城市水系，合理组织水上观光线路，完善“亲水设施”，发展第三产业，增加收入。

B的县委书记提到，希望3年后。大家一起感受水的灵气和生态带来的舒适愉悦，一起领略“活力水城”的魅力！

三。报告中的重点和难点概述

通过以上题目的举例，我们来简单总结一下报告的写作方法。

(1)写作格式:标题+正文

(2)写作内容:开篇段落引出报告的具体题目，主体部分结合题目题干和材料，结尾部分反扑题目，收集全文。

(3)回答要点:报告整体类似于新闻稿，所以坚持公正客观的原则，围绕材料和话题的核心话题；但在具体的写作过程中，一定要紧扣题目的核心主题，抓住核心内容。

(4)答题难度:对于要落实的报告重点，要体现内容的逻辑性和层次性，让考官快速理解表达要点。所以在写作的过程中，要注意问题的倾向性和材料的逻辑性。比如这个问题:“建设水清、水活、水美、充满活力的水城”，题目里就提到了。需要先抓住大主题，以“建设活力水城为题”来写。其次，主要分析“清水、活水、美水”的关系。三个词之间用一个停顿隔开，表示并列和并列。所以水是清的，水是活的，水是美的，这可能是我们的三点。不管具体与否，带着疑问回到材料验证。核实之后你会发现，这三个字和材料可以说是一一对应的，也就是说这就是措施的三点。因此，在撰写课文要点的过程中，首先要注意材料的层次结构，把握问题的暗示，这样才能保证清楚地把握材料的要点。