泥塑头像(小学泥塑:动物头像)

泥塑:泥塑是用稻草或棉纤维混合而成，以动物形象为主，或素色或彩色。干燥后涂上低粉，上色，用油抛光或直接用丙烯颜料。但是不建议小学生用丙烯颜料，用水粉，因为丙烯颜料不太好清理，特别是进了水池，必须用钢丝刷刷掉。如果用的是丙烯颜料，建议直接用刷子刷，尽量不要用调色盘。

一、起源与发展(展示图片解释)

泥塑历史悠久。早在4000 ~ 10000年前，河姆渡文化时期就有陶制的猪和羊。泥塑起源于陕西省宝鸡市凤翔县，2006年5月20日被列入祖国非物质文化遗产。泥塑从新石器时代就一直没有间断过，到了汉代发展成为一种手工艺。春秋战国时期的《战国策》中就有记载。当时，人们制作泥人是为了埋葬，佛像是为了崇拜，泥人是为了让孩子们玩耍。正是这三个原因促成了日后泥人和工艺的大发展。唐代甘肃敦煌莫高窟有菩萨，宋代山西晋祠有宫女。清代有北方天津泥人和南方无锡惠山泥人两大流派，其中又有两个分支:一是泥人。

二。泥浆材料的类型(展示图片进行解释)

橡皮泥:是我们同学小时候玩的。可以反复播放重复使用，但是不容易成型。后来发展成彩色粘土。

粘土:用粘土制成的东西叫做陶器。

瓷土:用瓷土烧制的东西叫瓷器，用瓷土和瓷土烧制的东西统称为陶瓷。

软陶；其实不是陶器。这是人工合成的东西。可以做成小手镯、项链、饰品。可以高温烘烤，可以永久保存。

超轻粘土:一种很轻很软的粘土，颜色鲜艳，使用方便。是橡皮泥的更新换代产品。

树脂泥:可以做一些仿真食品。

面包糊:花瓣透明逼真。

超级粘土低温粘土(美国土壤):世界顶级造型师最喜欢的一种土壤。电影《哈利波特》中经常用到，有些模型就是用这种美国土做的。

土扎(雕塑泥):广场上的大型雕塑一般都用这种土扎。

珍珠泥(雪花泥):有光泽有颗粒，白色雪花泥能做出雪景。

雕刻油泥:这种油泥可以塑造细节，比如面部皱纹、服装纹理等，而且可以雕刻出很大的细节，对技术要求很高。

纸浆(纸泥):传统的纸浆泥是将报纸切碎，用水浸泡成泥，然后加入粘合剂，揉成各种玩具，再涂上颜色和鲜艳的油，供孩子玩耍。现在的纸粘土科技含量更高，比传统的纸粘土先进很多，但还是不好用，而且更有触感。

三。制作方法:泥条成型、泥板成型、手捏成型、挖空雕空法、用其他材料、印刷压制、浮雕、泥塑、毛坯绘制、综合运用(展示图片进行说明)

四。工具的使用(展示实物)

泥拍，抓泥刀，切泥刀，牙签，模具，抹布，刷子，颜料，水，剪刀，大盆小盆。

五、动物头像(展示例子)

在此之前，给学生看网上图片上的各种作品和课堂上老师的作品，让学生仔细观察和琢磨。他们可以随意创作揉捏，也可以教新课，打好基础。这节课，我们将制作各种各样的“动物头像”

老师们画图讲解制作过程:用泥巴把一坨泥拍成2厘米厚的泥饼，然后用模具和泥刀切出外部轮廓，再印上小圆圈，用牙签画出动物头像，再用几个小泥球做成各种动物的眼睛、鼻子、嘴巴等。，并用牙签扎出背景纹理，最后上色。

教师示范操作，学生观看并仔细观察制作过程。

不及物动词预防措施

不要扔泥巴:扔泥巴的工程比别人的小。

不要把手弄干:手上有干泥很难把表面弄光滑。总是触摸湿抹布。

不要扔手:洗手抹布。不要到处扔泥巴点子。把它们弄到别人身上是不礼貌的。轻轻地拍拍你的手。

不要洒水:粘土不能粘在水或湿抹布上，否则会变得泥泞。

外部打磨:用湿抹布打磨工件表面。

泥巴粘结:要粘结的地方要潮湿，否则粘结不牢。

总结:这群小学生实践快，能力很强。有些同学有点不耐烦，作品写不完也不详细。改进后，他们还能做到。教室纪律很好，卫生也不错。他们热爱劳动，文明礼貌。希望他们能再玩泥巴！