幼儿教师的期末评语(幼儿园期末评语的写作技巧)

本文简介

现在是十二月底。想必老师们都在忙着各种文书工作。在各种观察、总结、计划中，我觉得最困扰老师的是最后给孩子的评语。每个孩子都不一样，父母不可能不开心...这个评论真的很难写！

但是，今天的文章可以帮你解决这个问题，让你不再被孩子的评论困扰！是的，我还为大家准备了一个福利。在微信官方账号后台回复“评论”即可下载20个评论模板！

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这个评论是写给谁的？

在我谈论评论技巧之前，我想明确一个问题:最后的评论是写给谁的？

很多老师认为最后的评语是写给家长看的。这是真的，但仅此而已吗？其实评论写给家长的，也写给孩子的！评论一方面是让家长了解孩子在幼儿时期的表现和发展；另一方面，点评也是在家长的帮助下，告诉孩子老师对他的肯定和期望。

只有知道了评论的这两个作用，才能写出好的评论。那些评论有什么技巧？来看看吧~

02写评论要注意什么？

1.注意平时的观察

到了写评语的时候，很多老师都觉得无话可说，千篇一律。为什么会这样呢？平日对孩子缺乏观察是关键。很多老师会抱怨工作太繁琐，没有时间仔细观察孩子。在这里，我想和大家分享几个观察的小方法:

1)随身带一个录音工具，先录下和幼儿的对话，然后在空的时候再录。

2)为自己的记录设计一个观察记录表。

3)根据维度(如能力发展、年龄)将孩子分成几组，每次观察一组孩子。

观察记录是期末评语的重要参考，也是写好评语的基础~

2.评论要被家长接受。

反正评论的主要读者是家长，家长的接受程度很重要。这里的接纳不是讨好父母的意思，而是评论能引起父母的关注和共鸣，而不是只说空词汇和短语，不利于家庭关系的构建。

写评语时，可以从孩子的典型事例入手，让家长看到孩子的具体表现；然后根据孩子的情况给予评价和期望，提出具体的问题和操作建议。保持自信，你是专业的教育工作者~

3.评论要让孩子看得懂。

如上所述，孩子也是评论的读者，所以评论要通俗易懂，让孩子看得懂。

我相信用孩子的语言打不过老师。比如，你想表扬孩子唱歌好听，你可以说:“她唱歌很好听，像一只可爱的云雀。”

但是，记住孩子很敏感，如果你想做出改进，也要注意分寸。比如，你想鼓励孩子主动回答问题，你可以说:“如果老师能看到你提问时高高举起的小手，老师真的会很开心！”

4.评论要注重差异化。

没有两个孩子是一样的，所以差异应该在评论中体现出来。要想区分评论，一方面要学会多维度观察，发现孩子之间的差异；另一方面，如果你真的觉得两个年幼的孩子很像，不妨从他们的家庭教养方式来分析，并给出一些建议。

5.不要只表扬，不要“批评”

有些老师担心家长，评论充满“正能量”，一味表扬孩子，显然不可取。那么应该如何给孩子一个“负面”的评价呢？我为你整理了几个小贴士:

1)先写孩子的优点，表达充分的肯定，再写自己的缺点。

2)用积极的思维写“消极”。比如“XXX不够好”可以改成“XXX进步很大空”或者“如果能XXX就更好了。”

综上所述，一篇优秀的幼儿复习应该注意:

03先从关键词开始。

对于很多老师，尤其是新手老师来说，写评语真的很难。在这里，我给大家推荐一个好方法:从关键词入手。

回忆这个孩子在幼儿园发生的事情，给他一两个关键词，然后从关键词开始。让我们看一个例子:

关键词：讲卫生、善于交往你是一个讲卫生的好孩子，每次洗手都洗得特别干净。你擅长交往，在班上交到了很多朋友。这学期，你的积木搭得越来越好了。如果以后老师提问时，可以看到你的小手举得高高的，老师会很高兴......

类似的关键词还有很多，比如:活泼、健谈、运动、细心、安静等。可以先给每个孩子找3~5个关键词，然后写相应的评价，这样会简单很多~

04从优秀案例中寻找灵感

当然，模仿也是一个不错的方法。我找了一些优秀的点评案例供老师参考(但不要抄袭~):

-幼儿园班级的最终意见-

1.你天真、活泼、聪明、可爱。你愿意接近同龄人，经常喜欢和老师交流。你有很强的学习动力和积极性。你愿意为你的班级做事。当你上课能认真听讲的时候，你就能积极用脑，踊跃发言，思维就很活跃。你愿意参加幼儿园组织的各种活动。希望你以后继续努力，取得更大的进步。

2.你是一个能歌善舞的好男孩，你的舞蹈棒极了！儿歌很好听，画的也很好看。上课可以专心听讲，积极举手发言。你是老师的助手。你的小手很能干。你不仅做自己的事，还帮助其他孩子。你总是抢着为班级做事。我希望你能继续努力，在未来更上一层楼。

3.你是一个单纯的小男孩。这学期你进步很大，尤其是在写作方面。老师真为你高兴。你平时关心别人，喜欢帮助别人。老师希望你能再接再厉，下学期取得更大的进步。

4.当你面带微笑的说话时，当你学会一项技能时，你总会主动告诉很多人；和孩子玩的时候，他们总是会笑着打一会儿。老师祝心悦新年快乐，快乐成长！我也希望心悦下学期上课能更认真听讲，专心学习，不要交头接耳。

5.当铃声响起时，你是最快收拾好玩具并坐在上面的孩子。老师喜欢你有礼貌，讲卫生，守纪律。最近也学会了举手发言。如果每节课都能认真听讲，不交头接耳就更好了。

6.你是一个活泼聪明的小女孩。你热爱劳动，对老师有礼貌，与同伴相处融洽，在园内用餐习惯有很大进步。你在课堂上思维活跃，说话大胆。老师希望你新学期能继续努力，做得更好！这学期被授予“优秀奖”。

7.你是一个聪明懂事的男生，学知识很快，记忆力很好；你对艺术活动有持久的兴趣，能完整独立的完成自己的作品！在课堂上，你可以主动举手回答老师的问题。希望在新的一年里，你能继续努力，成为大家的好榜样！这学期被评为“辉煌宝贝”。

8.你是一个活泼可爱的小男孩，各方面表现都很好。尊敬老师，对人有礼貌，积极参加各种活动，大胆举手回答问题，富有同情心，主动关心和帮助他人。老师朋友都很喜欢你。如果你上课能更专心听讲，老师相信你会学到更多的技巧，表现更好！这学期被授予“大脑奖”。

9.你是一个聪明又有个性的宝宝。活泼好动的你，总是对什么都有着无尽的好奇心，总想说动一动。你积极参与每一项活动，思维活跃，总能想出许多“奇思妙想”。但是你知道吗？有时候我们也需要安静。老师希望你在新的一年里能加强自律，做一个全面发展的孩子。这学期被授予“大脑奖”。

10.你是一个聪明可爱的孩子，能和小朋友很好的相处。活动中看到你举手回答问题总是让老师很开心。新的一年，老师希望你能更大胆、更大声地说出自己的想法，好吗？我相信你能做到。我们期待看到敢为人先的你！这学期被评为“思考”。

-幼儿园中产阶级的最终意见-

1.不知不觉中，你已经和老师在一起两年了。在老师心目中，你活泼勇敢。你给老师带来快乐，给朋友带来微笑。大家都很喜欢你。尤其是你给孩子们表演了绕口令，把大家都逗笑了。真的很棒。马上就要上大课了，老师相信新学期你会给我们带来更多的惊喜！

2.你是一个活泼能干的小女孩。你自理能力强，能做自己的事。你愿意在群体面前大胆发言，求知欲强，语言表达能力强，实践技能进步很大。你愿意帮助老师。你是老师的小帮手。老师和孩子们都喜欢你。希望姜怡娟的孩子以后对自己更严格，多参加体育锻炼，让身体更健康，好吗？

3.你是一个活泼有个性的孩子，经常可以在书角看到你；你的小嘴可以给孩子讲故事，经常逗他们笑。你堪称我们班的“小故事王”！希望你新学期上课能认真听讲，不要和孩子交头接耳。你能做到吗？

4.你是一个活泼可爱的小男孩。你主动帮班级做值日生工作，做事认真，对老师有礼貌，积极参加体育锻炼。这学期上课有时候可以认真听讲，但是坚持性差，需要老师不断监督，午睡很难入睡。希望以后严格要求自己，做一个爱学习，守纪律的孩子。

你是一个聪明活泼大方的小女孩。这学期表现很优秀，画画能力提高，画面干净，颜色也画的不错。你上课认真，吃的比以前好多了，有时候还能加饭。你加入了舞蹈兴趣小组，你在这次六一演出中的表现非常出色。希望你能更加努力，老师。做事更仔细。你会是最棒的！

6.你是一个活泼好动的小男孩。你愿意做自己的事，对老师有礼貌，能主动和他们说话，特别喜欢看书和玩玩具。有时候在课堂上可以举手大胆发言，但是注意力容易分散，需要老师不断的提醒和督促。希望你新学期能认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？

7.你是一个聪明活泼的小男孩。你愿意做自己的事，自理能力强，能很快接受新知识。但是吃饭睡觉会妨碍别人。希望你能改掉上大课后自由散漫的习惯，认真听老师和同伴的发言，午睡时自觉入睡，好吗？

8.有时候我能独立完成自己的一顿饭。可以和同伴相处融洽，尊重老师，但是上课不能专心听老师讲课，语言能力有待加强。你身体弱，缺了很多课。希望你以后多做体育锻炼，上课积极举手发言，好吗？

9.你是一个活泼的男孩，可以在工作。这学期，你取得了很大的进步。你上课认真，经常举手回答老师的问题。你的小脑袋变得活跃起来，你爱学习，你总是渴望回答老师的问题。你对学习非常感兴趣，精力充沛。我遇到了很多word宝贝。你的自理能力也变强了。希望你以后能保持好习惯，讲卫生，做事更细心，多看书，多了解word宝贝，通过让自己变得更好，好吗？

10.你猜怎么着你是一个人人都爱的好男孩。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜欢你，因为你是个“好女孩”；孩子喜欢你，是因为你是“小榜样”。你的一言一行，一举一动，已经充分证明了你是一个懂事有能力的孩子！继续努力，你一定会成为我们班的一颗闪亮的星星！加油！

-幼儿园小班最后点评-

1.聪明漂亮，每天早上总是早早来到幼儿园，还能主动问老师你怎么样，认真向老师学习。老师提问，你就大胆举手回答。你愿意在同龄人面前表演儿歌和歌曲，声音那么大。太棒了！如果你再耐心画，那就更好了！让我们在新的一年里一起努力！补充油！

2.你是一个聪明伶俐的小男孩，进步很大。可以自己吃，吃的干净。可以一个人静静的睡；你很喜欢读书，读书的时候很细心真的很讨人喜欢。现在上课能认真听讲，小红喜欢和你交朋友。你愿意和老师亲近，老师也很喜欢你！如果能和班上的小椅子成为好朋友，那就更好了！我相信你能做到。让我们一起努力！加油！

3.可爱的小男人！还记得你刚来幼儿园的时候吗？你想妈妈，想哭，但又想不哭。最后还是忍不住哭了。你知道这有多可爱吗？现在你已经把幼儿园当成自己的家了。可以每天开开心心的来幼儿园，自己学吃饭。你喜欢唱歌，喜欢在老师和孩子面前展示自己。太棒了！老师想悄悄跟你说:把家里能做的学会，自己做好吗？

4.你天真，幼稚，可爱。你真的很讨人喜欢！虽然年纪小，但是本事很大:可以自己上床睡觉，每次睡得又香又甜，还可以帮忙整理东西，整理的很妥当！你喜欢操作，喜欢玩游戏。如果你的小屁股能和小椅子做朋友，不离开，那就更好了！让我们在新的一年里一起努力！加油！

5.聪明可爱的宝宝，你画画很漂亮，帮老师整理书，你整理的最整齐。你可以坚持自己的事业，自己去做。看你穿的又快又整齐，还会主动帮助同伴，老师和小朋友都很喜欢你！如果以后能天天开开心心的来幼儿园，那就更好了！让我们一起努力！加油！

6.你是一个聪明活泼可爱的小女孩。大家一起学技能的时候，你可以认真听；你说话和唱歌像百灵鸟一样！你的动手能力很强，画的很美，会大胆的在大家面前展示自己。如果能每天开开心心的去幼儿园，那就更好了！我相信在新的一年里你会给我们留下深刻的印象！加油！

7.聪明漂亮，记得你刚来幼儿园的时候，不希望老师靠近你，什么事都要自己做。所以你年轻的时候有很强的自理能力。现在你更好了。你愿意亲近老师，愿意和朋友玩游戏，愿意学习很多儿歌和歌曲。如果你上课能更专心听讲就更好了！让我们一起努力！加油！

8.你真是个小人！因为你在幼儿园从来不哭，可以自己吃饭，吃的又甜又香，而且从来不挑食，所以长高了。午睡时，可以在没有老师看着的情况下很快入睡，可以自己穿脱衣服。在课堂上，你可以积极发言，回答问题时总是有自己的想法。画的时候如果能再耐心一点就更完美了！让我们在新的一年里一起努力！加油！

9.一声“老师早上好”。你不用看就知道是你，我们的小朋友雷佳。你是个懂事的孩子，从不和同伴争吵；你是一个有能力的孩子，吃饭穿衣上厕所什么都能做好。你是一个好学的孩子，上课认真，画画操作认真，游戏专心。看啊！你真伟大！所以，你要自信大胆。老师相信你会做得更好。

10.害羞，你是个懂事听话的好孩子。上课可以积极回答问题。画画的时候认真耐心，作品真的很漂亮！你做事是如此的投入和专注。虽然你平时话不多，但是老师知道你掌握了很多知识和技能。宝贝，如果你能在吃饭的时候多注意一点，在台上表演的时候勇敢一点就更好了！让我们一起努力！加油！

这是幼儿园各个年龄段的评论模板集合！不过这个合集仅供老师参考，不要直接复制粘贴，对孩子不负责任！

临终遗言

这些写评论的技巧你学会了吗？记住，写评论不是为了讨好家长，更不是为了完成任务。给孩子写评语也是我们教育的重要一步。认真给每个孩子写客观有意义的评语，是每个幼师应该做好的！