叙事技巧(叙事阅读规则和技巧)

语文学习中，阅读和作文各占半壁江山。可以说，一旦你读完了，写完了，你的语文成绩就过半了。而阅读题，题型永远不会变，可以细分为这八种类型:

首先，理清叙事线索

题型:1。这篇文章的线索是什么？2.文中的某个东西起到什么作用？3.这个题目有什么特点？

解题技巧:线索是贯穿文章的主线。作者通过线索，把材料像珍珠和玉石一样组织在一起，使文章的各个层面连接起来，桥接起来，形成一个紧密的整体。线索的选择取决于主题所表达的需要及其整体构思的协调性。

叙事线索的类型:

1.以时间为线索。

2.以人物为线索。

3.以空为线索。

4.以物品为线索。

5.以作者的情感变化为线索。

6.有些以事件为线索的叙事，有两条或两条以上的线索，即明线和暗线。

要准确把握文章的线索，首先要吃透原文，了解文章的体裁、内容和表达方式，弄清人物关系和事件来龙去脉。在此基础上，我们分析材料之间的关系，并猜测这些材料是由什么连接的。把材料之间的联系搞清楚，你就清楚地找到了文章的线索。

把握线索的方法:

1、筛选集成法，根据正文的要求，筛选文章中的重要信息。

2.重点放在段落或文章中的重点句、内涵丰富的词、中心句、转折句、主题句。

第二，叙事顺序

问题类型:

1.找出插入部分并解释其功能。

2.某一段用了什么叙述顺序？有什么效果？

3.文章开头有什么特点？这样写有什么好处？

解题技巧:叙事顺序的包括:顺序叙事、倒叙、插入叙事、补充叙事(不常考)。

回答模式:

1.填空空题:根据文章直接写出叙述顺序。

2.提问和回答问题，说出文章的叙述顺序，然后根据不同叙述顺序的作用具体应用。

第三，理解句子或段落的作用

问题类型:

1.什么段落可以删除？为什么？

2.段落或句子在文中的作用是什么？

3.文章开头或结尾这样写有什么好处？

解决问题的技巧:

1.文章开头段落的作用:把整篇文章作为一个整体，总会得到下面；照顾题目，指出问题的意思；下面，文笔巧妙；渲染气氛，为下文奠定情感基调；设置悬念，吸引读者；为下面做铺垫；表达与主旨相关的某种情感等。

2.文章中间段落的作用:为下文做铺垫；打好基础；承上启下；拓展思维，丰富内涵。

3.结尾段的作用:总结全文，标记章节，关照开头，指明中心；提出问题，引发思考；充满哲理等。

4.单词和句子的一般功能从两个角度回答问题，一个是结构，一个是内容。

从结构角度回答问题，①获取全文，②承上启下，③引出下文，④推动情节发展，σ为下文铺垫，σ呼应上下文，σ在上述⑧文末总结题目。

从内容的角度回答问题。①这句话写的是什么？②反映了哪些人物和情感？③抓住中心，指出它与中心的关系。

四。赞赏声明

问题类型:

1.从任何角度欣赏语句。

2.欣赏文章中划线的句子。

3.谈论陈述的意义。

4.如何理解划线的语句？

解题技巧:对句子的欣赏可以从以下几个角度入手:修辞手法、句式、用词得当、描写角度(或描写方法)。

修辞:比喻、拟人、排比、对偶、重复、夸张、对比、提问、反问、引用、借代等。

句型:双重否定，长短句，对偶句等。

合适的词:动词、形容词、副词、量词、拟声词、重叠等。

描述角度:正面描述和侧面描述。

描写:描写人物的语言、动作、神态、心理、外貌、环境、细节等。

回答模式:欣赏角度(内容)和情感。

动词 （verb的缩写）标题的含义

问题类型:

1.为什么是这个题目？

2.谈谈你对题目的理解。

3.分析题目的作用、益处和美感。

4.这个题目的意义。

5.更改文章标题。

解决问题的技巧:

(一)如何理解标题的含义

1.理解标题和主题的关系。标题和主题之间有着密切的关系；有些标题直接揭示主题，标题就是主题。有些标题暗示主题，有些则引导读者深入思考主题。

2.善于通过表象进行联想。标题除了表面意义外，还有更深层次的意义，即比喻意义和象征意义。要理解题目的意思，就要探究其隐喻意义和象征意义。

(二)标题的作用

1.解释写作对象。

2.说明写作内容。

3.解释故事发生的环境。

4.设置悬念，吸引读者，激发阅读兴趣。

5.指出中心或隐含中心。

6.说双关语，使用比喻或拟人修辞。

7.作为文章线索或者作为全文参考。

(3)为文章或段落草拟标题

1.草拟文章标题:根据核心人物、核心事物和作者的感受，找出文章的线索或中心。

2.看段落副标题的开头和结尾句，中心句，转折句和重复的词或句。句子要简洁，一般6个字左右。

不及物动词表达技巧

表现手法也称写作手法(方法)，是指文学创作中用来塑造形象、反映生活的各种具体方法和技巧。初中常用的表达方式:对比、象征、衬托、借景抒情、侧面衬托、先扬后抑、虚实结合、巧设悬念、反讽、联想、想象、以小见大、类比等。

解题技巧:按照“技巧、分析举例、函数”的模式回答问题。首先，指出所使用的技巧或策略；其次，结合内容分析，分析这种技巧是如何具体运用的，即运用一些技巧分析作者在文章中写了什么；再次，分析运用一定的表现技巧的作用，主要是对中心思想的表达、人物形象的塑造、感情的抒发、意境的营造等效果进行评价和分析。

七。景物描写的作用

叙事中的景物描写包括自然环境和社会环境的描写，重点是自然环境的描写。自然环境的描写包括人物活动的地点、时间、季节。景物描写的作用是说明背景，渲染气氛，表现人物性格，烘托人物情绪，推动情节发展，都是为了表现主题。

八、开放性问题

问题类型:

1.你从这篇文章的故事中得到什么启示？

2.评论一下文中人物的做法，谈谈你的看法。

3.想象课用想象为这篇文章编一个结局。

4.模仿类是针对某个句子模仿一个相似的句子。

解决问题的技巧:

1.注意材料构思和自我体验的结合，不要违背主旨，也不要另设主旨。

2.注意与语境的联系和联系。没有原文的孤立体验，就无法表达自己的观点。

3.回答语言要规范、有条理、简洁，最好用3-5句话表达。