《薛》中的主人公(在薛中和的结局如何)

比如萤火虫，比如薛莹，虽然家里穷，但也不能停止学习......《三字经》中萤火虫和薛莹的故事，千百年来一直激励着无数少年努力学习。那么，历史上反映雪的车胤和孙康的最终结局是什么呢？信息网络

借助袋装萤火虫的光或雪的反射光阅读——在困难的条件下追求知识

盛夏，酷热难耐，天气像蒸笼一样，蚊虫的叮咬让人心烦意乱，难以入睡。

而一个少年，却在微弱的灯光下专注地努力学习，似乎完全不关心外面的世界。

等等，这是什么光？这么弱？即使是油灯也不如它亮。

最后，少年看完了书，准备睡觉。他取下一个挂在半边空上的训练包(白色丝绸做的口袋)，解开洞口，几十只虫子飞了出来，它们的尾巴仿佛被一盏灯点燃，很快就散开了。

原来口袋里有萤火虫，少年想出了这么奇妙的主意。这是谁的孩子？

这孩子姓车，字武子，南平人，其父车舆是当时吴县主簿，地方小官。

王时任南平太守，以识人著称。当他第一次看到还是个孩子的车胤时，他不禁感叹道:“这个儿子一定会在车的门上发光的。”

胡志说的是真的。若干年后，当初那个“夜读”的孩子，已经成长为一个有着俊美外表、敏捷智慧、博学风资的青年才俊，交往的都是桓温、谢安这样的风流人物。

人在官场，身不由己，但车胤一直保持着读书的初衷，为官一任，刚正不阿，不畏权贵，实为清官，在辅国将军、吏部尚书时达到人生巅峰。

拙劣、刻苦的阅读

然而，不畏强权的车胤最终死于强权之手。

隆安四年(公元400年)，车胤意图揭发王司马道子之子司马原宪大权在握，腐化朝政，未果，被司马原宪下令自杀。

车胤的死不是恐惧，不是屈服，而是反抗和暴露。车胤死前怒斥道:“我害怕死亡吗？我要以死来显示我的力量，强奸我的耳朵！”仅过了一年，司马道子、司马原宪父子相继受罚。

以《萤火虫夜读》追求真理，以《自杀与死亡》宣示坚定，车胤的事迹将永载史册，永不磨灭。

隆冬时节，天寒地冻，积雪齐膝，冰冻三尺，人早已入睡。

夜色中，有一个少年坐在院子里，手里拿着书，聚精会神地学习。

他没有灯照明，只能借着雪地反射的微弱光线努力学习。

读书很辛苦。

夜长，滴水成冰，少年却不惧。他想利用这难得的雪色，珍惜这稍纵即逝的时光，把一卷卷书本里的知识都吸收到自己的头脑里，来充实自己。

少年姓孙，京兆(今河南洛阳)人，相传是兵圣孙武的后代，当朝官员。祖父孙芳，东晋长沙人，是他的后代。然而，他的家庭在走下坡路，他的生活很困难。甚至灯油也不得不节省使用。只有当年轻的孙康家很穷，决心不改变时，他才“在雪中学习”。

好事多磨，孙康力求进步，他学得很多。在元嘉、刘崧、南朝齐年间，他成了一名御史。

把金灿灿的棉花扔向世界，雪花会摇动家的声音。孙康勤学的学风受到了后世的影响，影响深远。他是孙氏薛莹堂的始祖，“药王”孙思邈、“丛林狐”孙立人是孙氏薛莹堂的传人。