数字符号和图案(常用的数学符号)的完整集合

数学符号的发明和使用晚于数字，但它们的数量超过了数字。现在常用的数学符号有200多个，每一个都有一个有趣的体验。

比如以前有好几种加号。目前常见的“+”号、数学符号和“+”号都来源于拉丁语“et”(意为“和”)。16世纪，意大利科学家塔塔里亚用意大利语单词“plu”(意为“加”)的第一个字母代表加号，草是“”，最后变成“+”。“-”符号是从拉丁语“减”(意为“减”)演变而来的。一开始缩写成M，后来因为写的快又简化成“-”。

也有人说卖酒的用“-”来表示酒桶卖多少酒。以后新酒倒入大桶时，在“-”上加一个竖线，表示把原来的线一笔勾销，这样就变成了“+”号。

15世纪，德国数学家魏德美正式决定“+”作为正号，“-”作为负号。

乘法器用过十几次，现代数学一般用两种。一个是“”，由英国数学家Auther于1631年首先提出；一个是“”，最早是英国数学家赫里奥特发明的。德国数学家莱布尼茨认为符号“”就像拉丁字母“X”一样，可能会引起混淆，并反对它，他赞同在中使用符号“”(事实上，点乘在某些情况下也容易与小数点混淆)。后来他还提出用“∩”来表示乘法。这个符号在现代已经应用于集合论。

18世纪，美国数学家奥德利决定用“”作为乘号。他认为“”是“+”的旋转变形，是增加的另一个符号。

" "最初作为负号，在欧洲大陆流行了很久。直到1631年，英国数学家奥克特用“:”表示除法或比，其他人用“-”(分割线)表示除法。后来瑞士数学家拉哈在他的《代数》中，根据群众的创造，正式把“”作为除数。

平方根曾经是用拉丁文“Radix”(根)第一个和最后一个字母组合起来表示的。17世纪初，法国数学家笛卡尔在其《几何》中首次用“√”表示根。“√”是拉丁字线“R”的变形，“~”是括起来的线。

16世纪，法国数学家维莱特用“=”来表示两个量的区别。但英国牛津大学数学与修辞学教授勒卡尔德认为，用两条平行且相等的直线来表示两个数相等是最合适的，所以从1540年开始就一直使用“=”这个符号。

1591年，法国数学家大卫在菱形中大量使用了这一符号，并逐渐被人们所接受。符号“=”在17世纪的德国莱布尼茨被广泛使用。他还在几何中用“∾”表示相似，用“⇼”表示同余。

大于号“>”和小于号“