你所说的协调是什么意思(什么是协调？)

2000年私彩准入政策出来的时候，有个词叫“统筹”。

统筹并不是私彩政策引入的新词。统筹是指由相关部门统一安排招生。在哪里，按照什么原则安排，没有统一规定。大致有两个原则:相对接近度和剩余度。

买了房，不代表一定能上对口学校。对政策不熟悉，不能及时落户，摇号办不了民办学校等。，可能会整体转到其他学校。

由于重庆主城区义务教育招生政策复杂，每个区域、每个学校的招生条件都不一样。本文Y老师就带大家分析一下渝中区、沙坪坝区、渝北区、两江新区关于统筹规划的几种情况(更多区域请咨询Y老师)，什么情况下可以用好统筹规划。

本文将分为以下几个部分:

1.什么是整体规划？

第二，协调什么？

三、如何利用好统筹？

什么是整体规划？

开篇一段就提到统筹就是由相关部门统一安排招生。简单来说:

你不知道你会被分到哪个学校。可能是流动人口子女指定的学校，也可能是挨家挨户的学校。

买房的话，尽量避免被统筹。

会协调什么？

不符合入学条件者将被统筹。

重庆主城区义务教育入学政策不统一，各区、各校入学条件略有差异。这给买学区房的家长带来了一定的学习成本，但如果不了解这个区域的入学政策和这个学校的入学条件，就会有被统筹的风险。

虽然没有统一的入学政策，但最基本的条件是满足“三相符”:适龄儿童及其父母的户籍、房屋所有权证(或房屋所有权证、购房正式合同)和实际居住地一致。

由于重庆市义务教育入学政策的复杂性，本文仅列出渝中区、沙坪坝区、渝北区、两江新区，其他情况将统筹考虑。

渝中区

小学

进入学位紧张的渝中区小学，需要满足“监护人产权达到51%”、“二手房提前一年落户”和“六年一户”的要求。如果不满意，会被区教委安排到有学位的学校。

▲渝中区2020小学招生政策

中学

渝中区的初中入学政策相当复杂，分为“区内小学毕业”和“区外小学毕业”，还有“对口直培”和“志愿填报”。

如果是渝中区小学毕业，小学毕业可以选择志愿填报渝中区12中。如果放弃填报，抽签，就会升入相应的中学。

如果是渝中区外的小学毕业，在正式招生前会先志愿填报。如果错过了报志愿的时间，渝中区教委会统筹安排到有学位的中学深造。

沙坪坝区

小学

沙读区学位紧张的学校条件和渝中区不一样。准确的说，应该分为2018年9月1日前后两种情况。2018年9月1日以后购买二手房并迁入户籍的适龄儿童，需符合以下条件:“人均面积不低于重庆市公共租赁住房人均住房建筑面积标准”、“监护人或适龄儿童产权达到51%”、“提前三年落户”、“每六年一户”。

如果没有，由区教委统筹安排入学。

▲沙坪坝区2020小学入学政策问答

中学

沙区初中入学政策也分为“区内小学毕业”和“区外小学毕业”，但与渝中区志愿填报不同的是，沙坪坝区是一所重点中学(重庆七中、凤鸣山中学、青木关中学)，采取“区域划片、多校、随机派位、免试录取”，即， 重庆七中、凤鸣山中学没有对口直升小学，也不是所有小学都有资格参加重点中学。

▲2020年沙坪坝区义务教育学校招生实施方案

如果是沙坪坝区小学毕业，可以直接上对口中学，部分学校有重庆七中、凤鸣山中学抽签资格；

沙坪坝区外小学毕业的，由沙区教委统筹安排。

▲2020年沙坪坝区义务教育学校招生实施方案

渝北区

渝北区所有中小学除了要达到“三配”的要求外，还要达到“提前一年落户”和“监护人及本人51%产权”的要求。

▲渝北区2020年义务教育阶段学校招生计划

这是渝北区和其他地区最大的区别。所有中小学，无论新房还是二手房，都要求提前一年落户，并拥有51%的产权。如未能符合资格，教育统筹委员会将统筹安排入学事宜。

学位紧张的学校，二手房要求提前五年落户。

中学

渝北区初中入学不在区内/区外小学毕业，即区内/区外小学的学生在渝北区初中入学，只看哪个学校是房子的对口初中，符合上述条件。

▲渝北区2020年义务教育阶段学校招生计划

两江新区

两江新区与前三区略有不同。两江新区教育局没有统一发布学位紧张的学校，也没有统一制定学位紧张学校的录取条件。如果说前区要看各区的招生政策，而两江新区要看各校的招生简章(关注“重庆学区百科”获取两江新区2020年30多所公办小学的招生简章原件)。

比如两江新区金山小学栖霞路校区、梅里山校区、金通校区，都需要满足“提前两年”、“100%产权”、“六年一户”的附加条件；两江新区博雅小学需要达到“提前三年”、“100%产权”、“六年一户”的要求；星光李佳校区和水晶郦城校区“提前一年落户”，“100%产权”...

中学

像渝北区，两江新区的初中入学政策是按照户口划分异地的，这也是我认为两江新区西附要求博雅小学入学的可能性很小的原因。

▲两江新区2020年义务教育入学政策

从两江新区2020年的招生政策可以看出，没有区内或区外小学毕业。不管是小学还是初中，符合三本对口和单个学校的录取条件，都不会统筹。截至目前，两江新区没有一所公办初中有附加要求。

如何用好统筹

我们都在说统筹规划。为什么我要说利用好统筹？

从去年开始，出现了统筹的情况——如果民办学校报名失败，教委会统筹安排入学。

去年私彩家长大辩论。有些人认为孩子应该根据自己的能力来录取。有些人认为每个人都应该有机会享受更好的教育，而不是通过精打细算。

很多家长第一次都跃跃欲试。有人能报鲁能巴蜀中学吗？可以报新村同创国际小学吗？你确定不需要面试吗？

对私录取的要求不高。基本上全市都可以报名摇号，但是如果摇号失败了，就统筹安排，这就让很多家长打退堂鼓了。

善用统筹，Y老师指的是“私彩失败，统筹安排”的情况。

总体来说，统筹的两个原则是:相对接近和留有度。

假设这样一个场景:

对自己对口的学校不满意，这个学校可以接受外来务工人员子女上学(也就是说学校每年有空个学位)，附近正好有一个不错的民办学校。

这时候你就要利用好统筹来“争一争”。别人的小学更好，更满意。如果参加私塾摇号，会担心统筹到其他学校，所以他不敢报私塾。

不过我自己学校每年都有空学位。这个时候，就是参与私塾摇号的最大机会。即使失败了，也很可能会回到对口学校。

比如去年新村的同创国际小学就有大量的公开摇号计划，结合自己对口的学校，就有可能参与私彩。中学育才成功校区发布了600人的摇号计划，约占招生总数的60%。也是结合对口学校的情况。这时候完全可以试试运气“战略”统筹(相关阅读:第一年重庆热门民办学校抽签比例)。

▲2020年重庆主城9+2区民办学校数量

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