小学安全教育计划(校园安全教育工作计划)

校园安全教育工作计划

第一章:每月学校安全工作及活动安排

月度安全工作和活动安排:

第二章:校园安全教育活动计划

校园安全教育活动计划

一.活动背景

新学期伊始，天气转凉，安全隐患随之而来。违规用电对学生的学校生活有很大的安全隐患，无论是新生还是老学生都应该注意的问题。为了做好新学期的安全教育工作，确保我院的稳定和学生的安全。基于安全是根本，安全就是一切，安全也是一种责任的态度。我部专门申请召开以“防火、防盗、控刀”为主题的安全教育大会。

二、活动的目的

培养学生的社会安全责任感，增强学生的安全意识。使学生掌握必要的安全行为知识和技能，了解相关法律法规常识，养成日常生活和突发安全事件中正确相遇的习惯，加强学生思想教育，提高自我防范意识。使学生既有崇高的生命意识，又有应急救援技能。日常生活中要尽量避免任何安全隐患，不留安全死角。我们不能对潜在的安全隐患视而不见。最大限度的可以预防安全事件的发生，减少安全事件带来的危害。

三。组织者

土木工程系支部团委学生会安全与权益保护部

四。犯罪地点

综合楼602

动词 （verb的缩写）主动对象

土木工程系09、10级生活班长兼宿舍长

不及物动词活动安排

1.具体入学安排:

1)建议09、10级12:50集合进入集合地点，到指定地点就坐。

2)场地布置:见示意图(具体位置由工作人员指导，大屏幕显示)

2.活动计划:

1)强调场地的纪律性，介绍活动的主题和目的。

2)介绍生活中常见的安全隐患和一些应急防护措施，增强大家的安全意识和自我防卫能力，确保学生安全的学校生活。

3)播放“防火视频”

总结:星星之火，可以燎原。事实上，重大火灾往往是由身边的小事引起的。这就需要大家在日常生活中注意提高安全防火意识，不在宿舍使用非法电器，不点明火，正确使用电器。在日常生活中，不仅要注意安全和防火，还要掌握基本的防盗防骗知识，保护自己的人身和财产安全。

4)播放“防盗视频”

总结:大学生宿舍，几个人住一个房间，相互之间有很大的依赖性。大部分都瘫痪在安保。为了避免自己和他人财产的损失，学生应该养成随手带钥匙，随手锁门的习惯。他们还应该有责任感，对自己和他人负责。

5)播放“携带受控刀具的视频”

总结:“一个人的安全就是全家”，我们每个人都是家庭的重要组成部分，没有谁，家庭就不再完整和温暖。所以无论何时何地，都要注意安全。注意控制刀具的随意携带和使用。

6)通过上述相关视频，将安全教育融入到学习和生活中，让大家认识到安全隐患的重要性。

7)统计学生生活中的问题和安全隐患，及时向上级汇报并解决。搭建学生和学院之间的桥梁。

8)签署安全倡议条幅，号召大家珍爱生命，时刻远离危险。

3.出发的具体安排:左边的同学走2号门，右边的同学走3号门。

4.各年级学生签署安全稳定承诺书。承诺书一式两份，学生一份，学生一份。

5.印好的安全隐患张贴在综合楼楼下警示大家，结合防火、防灾、防盗、管制刀具，警示大家潜在的生命隐患，让安全意识深入生活，增强学生的安全意识。

七。结束语

人身安全是学生生活学习的基础和前提。加强安全教育，培养学生的自我保护能力非常重要，关系到每个家庭的幸福和安全，关系到社会的未来发展。安全责任重于泰山。但是安全问题是一个比较复杂的问题，很多事故是防不胜防的，需要学生的关注和重视。大会充分宣传了安全教育。通过这次安全教育活动，学生对身边的安全问题有了更清晰的认识。生命的脆弱和珍贵深深触动了每个人的心弦，从而增强了学生的安全意识。同时，同学们及时掌握了安全自救的相关知识，为学校和自己的安全稳定做出了郑重承诺，为营造安全健康的校园环境打下了坚实的基础。而这仅仅是开始。学校安全是一项长期、复杂、艰巨的系统工程，任重道远。学校的每一位老师和同学都会认真开展安全工作，相信同学们会在一个更安全的校园里描绘出自己多彩的人生。

土木工程系支部团委学生会安全与权益保护部

XX年10月20日

学校安全、教育和活动计划

土木工程系支部团委学生会安全与权益保护部

校园安全教育活动

申请费用。

土木工程系支部团委学生会安全与权益保护部

第三章:小学生安全教育工作计划

每个孩子都是一个家庭的全部。孩子的情绪、健康、安全，关系到一个家庭的喜怒哀乐。五年级的孩子就像初生牛犊，安全意识非常淡漠，安全教育尤为重要。在学校对安全教育的大力指导下，各年级学生的安全教育得到了各科老师的高度重视。

一.工作重点

1、了解并遵守公共场所的各类活动、知识。

2.知道和陌生人打交道应该注意的安全问题，逐渐形成基本的自我保护意识。

3.了解基本的公共卫生和食品卫生知识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4.各种危险迹象的初步识别；学习如何安全使用家用电器、燃气(柴火)、刀具等生活用品。

5.学习在意外和灾难中自我保护、求助和生存的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120。

三。具体措施

1.配合体育教师充分利用室内课堂，积极开展体育常识安全教育。体育教师要充分利用室内课，教育孩子服从老师的统一安排，认真准备活动，遵守运动规则，杜绝喧哗现象，防止伤害事故发生。提醒孩子，在没有家教的情况下，上课期间和课后不允许攀爬运动器材。

2.利用“每周讲座”加强安全意识，进行安全教育。

①消防安全教育

教孩子不要把火柴、打火机、刀放在身上；不要将鞭炮、火药等爆炸物作为玩具带入校园；不要玩弄或移动消防设备。初步识别各种危险迹象；学习如何安全使用家用电器、燃气(柴火)、刀具等生活用品。通过了解危险和危害，教育学生远离危险品。

②反病毒安全教育

教育学生注意食品卫生，不要在学校巷子和学校门口购买任何不符合卫生标准的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；进校园不沾各种毒品，远离毒品。了解基本的公共卫生和食品卫生知识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时不要玩弄劳动工具，防止追逐打闹，防止意外伤害；清洁玻璃时，要防止划伤，高层建筑的窗户只需除尘，防止滑落；参加社会公益工作时，服从老师安排，确保安全。

④防电安全教育

严禁触摸日光灯管，保护好电器插头插座，如有盖板损坏或电线落地，立即向老师报告。

3.结合道德生活课开展安全教育。

①.教育学生在校园内“轻走慢行”，课间不要追逐打闹；理解教材图片的内容，知道在楼梯上追逐打闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。

(2)上学和放学时自觉排队，有序进出学校；在路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共活动的安全知识。

③教会孩子在意外和灾难中自我保护、寻求帮助和生存的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120。

④如何教孩子安全喝纯净水:先适当倒些冷水，再慢慢加些热水，以防烫伤。

4.利用班会课进行日常安全教育。

每周班主任利用班会课强调日常安全事项:①。教育学生不要在校园或教室里追逐打闹；②不要爬、坐在窗边、爬护栏等。自行防止伤害事故；3.严格遵守学校作息时间，不无故在校园内逗留或在马路上玩耍；④养成放学关窗锁门的习惯。

高沟小学安全教育工作方案

高沟小学

2008年8月26日