小学教学总结(小学教学工作的总结和设想)

一年来，我校教学工作着眼于提高教育教学质量，以创建人民满意的学校为目标，坚持以人为本、依法治校、民主管理，加强现代教育思想建设，全面贯彻党的教育方针，积极深化教学。

教育改革，推进素质教育，发展办学特色，搭建教育发展新平台，促进学校工作的进一步发展。

2018-2019学年教学成果回顾

一、保质保量做好学校日常管理工作。

重视教学常规管理。期初制定了《小学教学总体要求》、《小学目标管理考核方案》、《小学目标管理考核细则》、《小学教学质量监控实施方案》等。对教研活动、科研项目、骨干教师、作业批改、教学评价、教学质量等提出具体要求。每学期中、期末组织常规检查领导小组，对所辖小学、幼儿园的教学常规管理进行一次全面检查。并及时通报常规教学工作检查情况，发扬优点，指出不足，小学常规教学工作整体上了一个新台阶。学校能严格执行《课程标准》和《课程方案》，以“五项规范”科学合理安排课时，按规定严格控制学生作业量，有效减轻学生学习负担。

第二，坚持不懈地搞好师资培训。

1、重视各种培训。与县继续教育学校合作，继续组织教师参加远程教育、继续教育和地方课程培训活动，提高教师教育技术能力水平，促进教师专业能力发展。

2.我校继续创造条件为教师提供继续教育和培训机会，尽可能安排教师外出听课。在过去的一个学年中，我们组织相关教师代表参加市、县、区组织的教学观摩、开放日等活动，获取教育改革的先进信息，学习先进的教育理论和实践经验。

3.做好莆田市骨干教师的摸底、申报和参加培训工作。

三、扎实有效的教研活动和结对帮扶工作。

1.加强校本教研。我们组织实施了语言数字常识与技能教学观摩课。通过备课、做课、反思、听课、讨论课等。，起到了很好的示范和引领作用。

2.积极组织和参与高质量的网络教研展播活动。根据上级文件精神，组织教研员和一线教师参加了语文、数学、英语、综合科目等学科的优质网上教研展播活动，取得了良好的效果。

3.注意宣传工作。在过去的一个学年里，我们围绕教育教学活动，对活动进行了及时的报道。起到了良好的宣传效果。

4.积极参加区教研活动。在过去的一个学年中，我们组织并参与了小学第二教研区的教研活动，在课堂教学中为一线教师传递经典，送去珍宝。

5.继续开展“百校帮百校”活动，搞好结对互助。我们继续组织中心校教师结对帮扶金山小学。通过一系列的活动，起到了积极的作用。

第四，严谨高效地做好课题的实验研究。

深入课题研究，实现从学习型向研究型办学方式的转变。目前我校正在研究6个县级课题，各课题负责人认真做好课题研究的各项工作，积极开展课题研究的课堂教学观摩和讲座。

块:做好相关资料的整理和收集工作。

动词 （verb的缩写）实事求是，搞好经验积累和推广。

一年来，我校教师在CN、省级、仙游教师进修学校发表了多篇优质论文。我校还于2018年10月组织编写了散文集，汇集了一线教师的丰富经验。

第六，不折不扣地做好质量监控。

质量是教学的生命线。2018年秋季，研究制定了《小学教学质量监测实施方案》，对一至六年级分别进行语文、数学、技能常识质量监测，得出综合率和提高率。

前三名老师受到表彰。为全面提高我校的教学质量和素质教育打下坚实的基础。

在注重教学质量的同时，特别注重毕业班的工作。

我们组织参加了2019年6月11日在县里举行的六年级教学质量监控工作。我们分为15个考场:中央考点和考点。监控科目为语文、数学、英语、理科、素质社五科。

七、脱颖而出，参加各级各类比赛。

积极参加各级各类竞赛，成果丰硕:在2018年小学教师分段教学大赛评选中，有7人获得一等奖，二等奖分别是？七个人，还有六个人获得了三等奖。2018年参加小学生

在幼儿园教师分段教学大赛中，我校选拔的教师获得县级一等奖，教师获得县级三等奖。在2018年教师课件制作评选活动中，我校评选出的教师获得了县级。

奖，教师获县级三等奖；2019年五六年级学生“庆元旦”征文大赛，评选出一等奖1名，二等奖8名，三等奖11名。在2019年县小学数学优质课评选活动中，我校选出的几个学科的教师在评选活动中脱颖而出，获得二等奖。2019年4月7日，我校张老师参加第三届县小学语文教师“夏水文”写作比赛，获县级一等奖，代表县参加第三届市小学语文教师“夏水文”写作比赛，获市级一等奖。张老师在第三届县小学语文教师“夏水文”写作比赛中获县级三等奖；2015年5月13日，在第二教研区的教学观摩活动中，校长的讲座《小学数学课堂教学中如何培养学生的提问能力》取得了良好的效果，受到了与会者的一致好评。

2018-2019学年有问题。

1、完善教育教学管理制度，学校管理更加科学，办人民满意的学校。

2.教师和学生的评价制度和质量监测方案需要进一步改进。

3.到目前为止，我校没有申请或参与过省级或更高层次的研究。

2019-2020学年教学工作的思路和措施

今后学校工作的基本思路是:在上级领导下，全面深化教育教学改革，扎实推进素质教育，进一步提高教育教学质量和办学水平，注重队伍建设，办好人民满意的学校。

1.注重师德师风建设，重温莆田人民教师誓词，全面提高教师基本教学能力，努力建设一支忠诚人民教育、履行教师神圣职责、修身立德、为人师表、教书育人、追求真理、严谨治学、勇于创新、勤于传道、善教解惑的教师队伍。

2.提高办学质量。要进一步推进课程改革，创新教研形式，增强教研实效。应组织数学课题组成员做好市级研究项目的相关工作，在项目的研究中进行合作，提高和利用研究。

高素质的教师培养高素质的学生，保证高水平的教育质量。

3.规范日常管理。进一步规范教育教学常规管理，逐步使常规管理规范化、制度化。按照省颁课程要求，开设全部必修课程，为学生的全面发展和终身发展打下坚实基础。规范招生

管理。加强“减负”管理，加强中小学教辅书籍和教辅资料管理，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生主动学习、健康快乐成长。

4.强化学校品牌。加强对外交流，认真学习先进发达地区的成功经验和做法的，弥补和完善自身的不足，在对外交流过程中宣传自己，进一步扩大影响和知名度。