小班幼儿教师个人工作总结(小班幼儿教师个人工作总结)

转眼间已经进入2019年，这一学期的工作即将结束。看着这些可爱的孩子，我回想起这学期和他们在一起的生活，忙碌、紧张却又充实、快乐。现在，我们对这一学期的各方面工作进行总结和反思，从中吸取经验，发现不足。

一.教育和教学

本学期，我们根据本班孩子的情况，结合大纲和新教材的要求，精心制定了本学期的工作计划，开展了丰富多彩的主题教育活动，开阔了孩子们的视野，丰富了他们的人生阅历。同时，我们积极组织的社团活动也取得了良好的效果。在课堂上，我们注重课堂的环境营造，定期更换班级主题墙的内容，充分利用班级的玩偶屋、角落等游乐场，为孩子们打开了一个动手动脑的小天地。

第二，医疗保健

这学期，我们班教育并重，从孩子生活的点点滴滴做起，关爱每一个孩子，为他们提供舒适卫生的生活环境。配合保健医生每天按要求做好保健工作，严格做好班内日常消毒卫生工作，组织好孩子两点钟的用餐，管理好孩子的日常生活。

三。家庭教育

本学期，我们建立了家园沟通责任制，利用早上接送和放学时间，逐一与家长沟通，让家长更加了解孩子在园情况。同时，对于问题严重的孩子，积极制定应对策略，通过电话、家访、座谈会等形式及时与家长交换意见，做到了教育理念的一致。这些细节和有效的沟通方式，让我们能够更深入地了解每一个孩子的家庭情况，更有针对性地开展学前教育教学工作。在这一学期的家联系工作中，我们与家长建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任和支持。

四。成就

1.通过这学期的幼儿园生活和师生互动，培养我们班小朋友活泼开朗、礼貌待人、主动与人打招呼的好习惯。同时，班级建立了良好的生活作息，生活信息资源、课堂作息和活动井然有序。

2.巩固幼儿园的日常，关注幼儿的个体差异，有重点、有目标地培养幼儿吃饭、午睡、如厕、存放玩具的习惯，提高幼儿的自理自律能力和意识。

3.根据我们班幼儿节奏感发展较弱的情况，这学期我们设立了表演区，结合有组织的主题活动，开展儿歌表演、舞蹈等活动。同时通过锤子、鼓等乐器锻炼了孩子的节奏感。

动词 （verb的缩写）存在的问题

1.因为我们班的孩子都是进出幼儿园的孩子，所以存在一些问题，比如注意力不够，课堂纪律意识差，回答问题声音大等等。

2.孩子的行为习惯不够自觉，要持之以恒，让孩子养成良好的习惯。

第六，努力的方向

1.加强和培养精细动作。下学期，我们班将通过佩戴游戏和手工制作来训练孩子们的精细动作。除了每周的艺术课，在早上活动前和离开花园前练习。从正确使用剪刀开始，逐渐增加难度，慢慢过渡到剪直线、圆、动物轮廓，制定计划循序渐进。

2.加强和培养孩子的自信心。对于我们内向的孩子，要多利用时间和他们交流，每天给他们一个充满爱的拥抱，让他们感受到我们的爱，同时创造各种环境和机会让孩子得到充分的锻炼。

孩子们开心的笑容鼓励着我们的工作，父母满意的眼神和对我们工作的肯定。这个学期就要结束了，留给我们很多思考和总结。新学期，我们将继续在下功夫，取长补短，努力把班级工作做得更好！

(正文:二班刘子涵)