新教师职业道德(教师职业道德的核心内容)

教师职业道德的核心内容

新《教师职业道德规范》共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征。爱和责任是贯穿其中的核心和灵魂。信息网络

1.“爱国守法”——教师职业的基本要求。

热爱祖国是每个公民和每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法治国家是中国现代化建设的重要目标。要实现这一目标，需要每个社会成员知法守法，用法律规范自己的行为，不做法律禁止的事情。

2."爱与奉献"--教师职业的本质要求。

没有责任就做不好教育，没有情感就做不好教育。教师要时刻牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人成长进步与社会主义伟大事业和祖国繁荣昌盛紧密联系起来，在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

3."关心学生"-师德的灵魂。

亲师，信其道。没有爱，就没有教育。教师必须关心所有学生，尊重他们的个性，平等公正地对待学生。善待学生，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

4.“教书育人”——教师的天职。

教师必须遵循教育规律，实施素质教育化。劝导，孜孜不倦的教学，因材施教。培养学生良好的品行，激发学生的创新精神，促进网上学生全面发展的学习信息资源。分数不是评价学生的唯一标准。

5."为人师表"--教师职业的内在要求。

教师要坚守高尚情操，知荣明之耻，严于律己，以身作则，在各方面率先垂范，以自己的人格魅力和学习魅力教育影响学生。关心集体，团结协作，尊重同事和父母。作风正派，诚实正直。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

6.“终身学习”——教师专业发展的不竭动力。

终身学习不仅是时代发展的要求，也是由教师的职业特点决定的。教师必须树立终身学习的观念，拓宽知识视野，更新知识结构。专心业务，勇于探索创新，不断提高专业素质和教育教学水平。