小学班级工作计划(小学班主任工作计划)
小学班主任2017-2018年工作计划
不知不觉,新学期又来了。为了让我们班在新学期各方面都能上一个台阶,根据我们班的实际情况,制定以下计划:
一、指导思想:
加强思想教育,做好学生行为习惯、学习习惯、、生活习惯的培养,努力建设“文明守纪、勤奋进取”的班风和“学而思、创先争优”的学风。
二、课堂情境分析:
省略
三。本学期工作要点:
1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使他们积极学习,提高学习成绩。要特别注意对学困生的引导,不让他们掉队。
2.积极鼓励学生勇于创新和探索,使他们成为创新型人才。
3.对学生进行行为习惯教育,使学生成为讲礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青少年。
4.参加学校和各种教研组举办的各种活动,让学生在活动中受到教育。
5.完善班委,明确分工,提高学生管理能力。
6.加强学生安全教育,做好安全常识理论宣传,坚持每天讲警钟。
四。本学期工作措施:
1、德育方面,充分利用国旗下讲话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解小学生日常行为规范和小学生日常作息,要求学生遵守规章制度,增强班级凝聚力。
2.发挥班干部的作用,师生共同管理班级。充分发挥学生的主体地位,让学生量力而行。
3.形成竞争氛围、良好的学习氛围、互助互学互比的良好学习氛围,提高学生的学习成绩。在班级环境布局上,有“大赛”,大组之间的比例,男女生比例等。
五、本学期工作的具体做法:
1.了解学生的思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了更深入地了解学生的思想状况,我主要采取以下方式:
(1)与学生交谈。有计划地利用班队会与学生谈心,通过召开中低年级学生座谈会、班干部会议等方式了解学生。增加了师生之间的感情,消除了师生之间的隔阂,有利于工作。
(2)不定期检查学生作业。通过平时对学生书面作业的观察和检查,了解学生的学习态度和进度。当学生取得巨大进步时,应该及时鼓励和表扬他们。当学生成绩大幅恶化时,要及时调查原因,扭转局面。
(3)进行家访,召开家长会。通过与学生家长的对话,我们可以了解小学生在家庭和社会中的表现。争取父母在工作上的配合。
(4)在学业上严格管理学生。坚持写观察日记,提高孩子的写作能力。
2.做好班主任的日常工作。
(1)组织学生参加升旗和演习。每周组织学生参加升国旗活动,就是用具体的形象对学生进行爱国主义教育。通过这种形式,可以激发学生热爱中国共产党、社会主义祖国和人民解放军,进一步把自己的学习生活与祖国的前途命运联系起来。组织和指导学生课间锻炼是保证小学生规律锻炼的重要措施。课间做练习,就是班主任坚持听从班主任的指令,要求学生精力充沛,姿势正确,符合节奏。做完练习后,听口令,整理队伍,依次返回教室。
(2)检查本班值日生的工作。
班级日记是培养小学生良好道德品质和自理能力的重要途径。现在独生子女的比例越来越大,他们在性格上必然会有独生子女的弱点。通过班级的值日工作,教育他们关心他人、爱护集体、热爱劳动、培养工作习惯,具有重要的现实意义。
2.放学后整理。组织离校是班主任不可忽视的任务。小学生经过半天或一整天的紧张学习,一出校门就变得兴奋,行为容易失控。他们在回家的路上互相追逐,他们不遵守交通规则。为了防止意外,班主任放学后一定要重视这个环节的教育。放学打铃后,班主任走进教室收拾学生队伍,向学生提出放学回家时的纪律。
3.组织和培训班级团体。班级是班主任教育的对象,也是班主任所依托的教育力量。班级不是自然形成的,需要班主任长期的工作、组织和培养。
六、做好家访工作。
教育是一项伟大的育人工程,离不开社会和家庭。只有社会、家庭和学校结合起来,人才能成才。因此,本学期计划对本班三分之一的学生进行家访,特别是对学困生进行多次家访,以获得家长的联系和沟通,实现共同教育、共同辅导,关爱每一个学生,树立以人为本的教育理念,让每一个学生都积极向上,不掉队。对于智障学生,要多联系家长,多家访,想办法,开智力,千方百计让她学习一定的知识。
七、本学期工作活动安排
第一周:1。做好开学登记工作,动员走失学生返校。
2.检查暑期复习巩固学习。
3.选拔班干部,召开班干部会议。
4.对学生进行安全教育,特别强调学校建筑工地的安全。
第二周:完善卫生制度,做好教室和清洁区的环境卫生。
第三周:庆祝教师节的活动。
第4周:设置课堂环境。
第五周:进行习惯养成教育,形成良好的行为习惯。
第六周:四年级庆祝国庆篮球赛。
第七周:召开班干部和学生会议,更好地了解学生。
第八周:结束前期课程教学,做好期中考试动员。
第九周:全员复习,为中期检查做准备。
第十周:复习并进行中期检查。
第11周:1。分析试卷,考后反思工作。
2.组织班里的评比评选活动,并给予奖励。
3.召开家长会。
第十二周:参加学校教研组的活动。。
第十三周:组织学生召开以“我是创先争优先锋”为主题的班会。
第14周:参加学校教研组的活动。
第15周:班级作文比赛。
第16周:培养学生的集体主义。
第17周:开家长会,配合学校教学,督促学生好好学习。
第18周:结束本学期的教学工作,准备复习。
第19周:认真制定复习计划,准备期末复习考试。
第20周:1。庆祝“元旦”。
2.进行最终检查。
3、阅卷、分析、反思。
第21周:1。对寒假复习巩固做好安排,鼓励学生努力学习。
2.做好本学期的工作总结。
3.对学生进行节日安全教育。
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