初三班主任工作总结(九年级班主任工作总结)

在这一学期的班级工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想道德教育为核心。继续着力加强道德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和行为习惯教育，以“自尊、自信、自强、自律”为基本内容开展班主任工作。

一，课堂情境分析

这学期，我们班有83名学生，其中男生47名，女生36名。从上学期各方面情况来看，班级总体是好的——班风积极健康，学生思维活跃，班干部工作能力有了很大提高，大部分学生逐渐养成了良好的学习习惯，但也不排除少数自制力较差的学生。本学期要进一步培养学生良好的学习习惯，努力引导个别学生取得明显进步，顺利完成各科学习任务。大胆地让学生量力而行，做好组织引导，最大限度地打造一个守纪律、进取、勤奋、积极的先进班集体。

二。主要成就:

一、做好常规管理，培养学生良好习惯。

九年级是初中的最后一年，是每个学生人生的关键。虽然高中不是唯一的路，但是中考的成败会影响他们以后的人生。面对中考，他们要么自觉，要么抱怨别人，要么自暴自弃，要么随波逐流，所以最重要的是点燃心中的希望，相信自己我能行。在学期初的每一次班会上，我都告诉他们，只要努力，每个人都可以顺利进入高中，实现自己的梦想。当然，高中的大门只会为勤奋的人打开。天下没有免费的午餐，所以我们一定要在学期开始的时候制定好自己的学习计划，一定要坚持下去，永不放弃。每次月考后，针对学生中的进步和懈怠，及时鼓励先进，督促落后，让每一次考试都成为一剂强心针，一座加油站。

二、抓好安全教育，开好每一次班会。

作为学校，最重要的是孩子的安全。所以每次班会都要强调安全。我主要把安全分为两类:一是人身安全；第二，财产安全。在人身安全上，分为生命安全、交通安全和食品安全。结合本次秋季法制报告会的内容，以主题班会的形式，教育孩子们学会保护自己，珍爱生命。现在的孩子活泼调皮，打架很正常，但他们应该从心底里有一个标准:不要害人害己。在学校尽量靠右行走，在校外严格遵守交通规则，在家里使用电器时强调注意事项。夏天细菌容易滋生，个人卫生成为重点。不要乱吃零食。对于金融生产的安全性，我们也尽量培养自己的观念意识。此外，在班会上，我们应该总是谈论亲情的话题，在想到父母的时候珍惜自己的生命。

第三，重视班干部工作，发挥他们的先锋模范作用。

班干部是班主任的得力助手，是班级管理的骨干。为了让他们发挥主体作用和辐射作用，我及时肯定他们的责任心和工作热情，并时刻要求他们以身作则，学会塑造自己的班干部形象，以此树立威信。同时定期召开班干部会议，研究班级一周的情况和问题，确定下周的任务和重点。

这学期的重点是加强值日班长的领导作用。一定要找一个认真负责，能顾全大局的人。经过民主选举和各老师推荐，产生了5名值日班长，轮流值班，负责当天班级的日常管理。

具体方法是“值日班长合同制”，负责当天的纪律、卫生、学习等事宜。每天早上都要及时汇报昨天的情况。如果出了问题，班主任必须在第一时间知道。并指定专人负责将学生的“一天表现”记入“综合质量评价”。

三。未来计划

1、发扬主人翁意识，人人参与班级事务。

班级事务应该是“人人有事，事事有人管”。打扫卫生、班级财务、开关门窗、空规范管理、电灯电扇等班级事务都由专人负责，并设监督员进行专项检查，及时汇报检查情况，立即整改。同时，通知值日班长记入“综合素质评价”。

2.公平公正地对待每一个学生，做好不同层次学生的学习。为了表明班里每个人都是平等的，每个人都有平等的受教育机会。本学期成绩按学习成绩分组，分组实施互助。组长负责，学习岗位定期循环。通过这种模式，既能突出资优生的主导作用，又能激励中差生。同时可以拉近师生关系，增强后进生的学习信心，减少后进生与优等生的矛盾，削弱后进生与班主任的敌意，减少家长的意见。在学习上，我的立场是不给学生很大的压力，让他们快乐的学习。期中考试结束后，我要和每一个学生谈话，分析他们得与失的原因，适时给予鼓励和批评。这样成绩优秀的学生就不会骄傲，成绩差的学生也不会气馁。

总之这一学期的班主任工作让我学到了很多东西，能力也得到了加强。但由于经验不足，心有余而力不足，有些工作做得不够好。有一些问题需要解决。请原谅我。为了学生更好的发展，我需要做的更多，需要请教有经验的班主任，为下学期做扎实的准备。