大班上学期班级工作总结(幼儿园大班上学期工作总结)

这学期在旺季即将结束。回顾整个学期，由于我们的努力，各方面的工作都进行得相当顺利，也取得了一些成绩。这学期，我们班孩子的自理能力明显提高，智力水平也得到很好的发展。父母工作顺利，父母积极支持彼此合作，孩子在家的共同教育下，在体、智、德、美等各方面和谐发展。逐渐养成良好的卫生习惯，学习习惯，有一定的自理能力，懂得礼貌待人，会初步遵守本班常规纪律，特别是绘画、音乐、英语、蒙氏数学。我们班的孩子对跳舞等更感兴趣。普通话表达能力也有了明显的提高，有些幼儿太任性，不讲道理。现在，我们从以下几个方面总结一下这个班第一学期的工作。

第一，加强卫生保健，预防各种传染病，保障幼儿健康成长。

第一学期，我们班每天都能做好晨检和午检，每天密切观察孩子的健康状况，做好记录，积极开展户外活动，提高孩子的身体抵抗力，增强体质。同时，要加强对孩子自理能力的培养，鼓励孩子做自己的事，坚持让孩子脱下衣服鞋袜，自己铺床，通过轮流当“值日生”的方式，做老师的助手，帮助孩子上菜、吃饭、擦桌子。让孩子掌握更多的健康知识。我和这个班的老师一起，坚持保证每周一次健康教育活动，让孩子们掌握更多的安全知识，比如上下楼不推挤，不在马路上玩耍。还有，根据季节或者节假日的特点，对孩子进行外出游玩的安全教育。

二、认真按照计划开展班级工作，确保教育教学任务的完成。

1、加强常规教育，建立良好的班级常规。

孩子的日常生活都是学习，教育教学也贯穿在孩子的日常生活中。孩子的日常生活能否有条不紊的进行，当然取决于孩子日常的建立。因此，我们注重加强常规教育，在管理班把孩子良好常规的建立放在首位，在孩子日常生活的各个方面提出具体要求，不断提醒和督促孩子按要求去做，同时要求本班老师采取一致的要求来组织孩子的日常生活。在本班教师共同努力下，我们班的孩子有着良好的常规纪律、学习习惯和生活习惯，形成了良好的班纪和班风。

2.按计划精心组织活动，确保教学质量。

在教学中，我精心制定了各种教学计划，按计划准备教玩具，认真执行计划，以游戏故事为中心，想尽一切办法组织孩子们每天各个环节的活动，让孩子们度过快乐充实的一天。在教学方法上，我多采用直观教学、启发式教学、故事呈现式教学，引导孩子多看、多想、多说、多做，用多种感官调动孩子参与活动，从而调动孩子的参与热情。课前认真准备，做好教具，有问题找老教师请教，一起探讨教学方法。所以我们班的孩子越来越有学习兴趣了。他们爱动脑，说话积极，思考积极，智力水平明显提高。尤其是我们班的陈芳艳、陈诚、邱思润、杨启舆、徐世康等小朋友，他们想象力丰富，思维活跃，动手能力强，创造力特别强。

3.注意加强个别教育，做好优秀学生的培养，以弥补差额。

我班的孩子都很活泼好动，有的还很过分，经常打同龄人，不守纪律，不守规矩。针对这种现象，我加强对幼儿的个别教育，如我们班的徐小培、、谢、徐等幼儿，他们已经从开学时的懒惰、调皮，转变为现在的主动学习、按时完成作业。尤其是徐立斌的孩子，这学期从中班转到了大班。他基础差，调皮好动，父母很少帮他学习。因为他是一个乘车的孩子，所以因此，我们特别注意他。因为他没有基础，所以我们写作业的时候从最基本的笔画开始教他，手把手教，上课经常问他问题，由易到难，循序渐进。当他有一点进步的时候，我们会及时给予他认可和表扬。可能他也觉得老师很喜欢他，所以也很认真，进步很快。现在他已经赶上其他孩子了，各方面都发展的很好。

4.积极参加教研活动，提高教研能力。这学期，我们学校开展了各种教研活动。通过公开课和综合类活动，教师相互学习，吸收好的经验，结合自己的班级教学情况进行反思和总结，努力提高自己的教学水平。

三、密切与家长的联系，努力做好家庭同步教育。

在家长工作方面，坚持热情接待家长，积极联系家长，通过各种渠道开展家长工作。我们利用早晚接送的时间和父母取得联系，经常电话联系。本学期我们召开了两次家长会和半天的家长活动，向家长传授了一些育儿理论和知识，并结合我们班的实际情况，向家长宣传了幼儿园教育教学的内容和方法。我可以有计划有组织地开展每一项活动。在我和老师的倡议下，家长非常重视，参与热情很高，每次出勤率都在90%以上。通过这些以家庭为基础的互动活动，家长可以更多地了解幼儿园、教师及其孩子在园的学习和生活，进而支持和配合我们的工作，达到以家庭为基础的同步教育的目的。

这学期，在老师们的共同努力下，我们班的班级工作顺利完成，孩子们的在体、智、德、美、劳等方面都有不同程度的提高。以上是我们这一学期工作的简单总结。虽然取得了成绩，但仍然存在一些不足。希望在以后的工作中，我们能取长补短，吸取经验，把班级工作做得更好！