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幼儿园案例(这些幼儿园活动案例)

幼儿园案例(这些幼儿园活动案例)夏天都是蝉。老师们假期,你们是在游览大好河山的路上,还是在空调音室看西瓜《锅庄剧》?在这个炎炎夏日,我们欢迎朱晓燕老师对第六届“儿童杯”游园“我是快乐的幼儿教师”征文活动第一阶段的获奖作品进行点评和指导。让我们一起来回顾这些优秀的获奖作文吧!

朱晓燕

●高级教师,江苏省特级教师。

●无锡市滨湖区学前教育研究中心主任

●朱晓燕,大师工作室主持人

小沙蕴含大世界,为孩子构建快乐童年。

辽宁葫芦岛实验幼儿园

专家评论

本案例展示了幼儿园在伊通培训师全面、专业培训期间,在伊通沙水域进行物资投放的学习活动和实践探索过程。这种训练对于教师理解沙水游戏对儿童发展的价值,以及沙水素材对高质量游戏的重要支撑价值有着显著的作用。

教师对沙水区活动的价值和物质构成的清晰认识是观察和引导幼儿游戏的前提。这种体验式学习让老师有机会站在孩子的角度深入思考,树立正确的观念。儿童的发展需要教师的支持,教师的不断学习和反思实践是引导儿童向更高层次发展的基础。相信经过这样高质量的培训实践活动,一定会在很大程度上帮助老师促进孩子在沙水域活动中的多元化体验。

专家意见

文章可以进一步呈现教师学习内化的成果,如教师培训后的收获和感悟,以及下一步在沙水区开展活动的思路和计划,让更多使用伊通沙水区的幼儿园借鉴。另外,如果有案例的话,可以详细阐述一下在沙水域活动的解读,儿童作品的解读。低结构素材和场景素材对于游戏在沙水区的推广和游戏结束后的素材存放也有很大的教育价值,可以在后面进一步挖掘。

这个来了就不想走的幼儿园,是真正的孩子的游乐场。

江苏无锡荡口镇中心幼儿园

专家评论

“来了就不想走了。”文章用平实的语言向我们展示了一个自由、开放、生态的户外环境,充满了对生命的敬畏、尊重和热爱。生动的照片,让我们感受到孩子们在与环境的互动中释放天性,享受游戏的乐趣!

户外环境给孩子们带来自然、挑战、狂野的学习和游戏体验。孩子们爱创新挑战、爱玩沙不怕脏、热爱自然、善于探索的游戏状态,证明了各地幼儿园所表达的教育理念——回归自然的游戏。

在文章的最后,导演讲座的内容介绍让我们了解了多年来不断优化和丰富户外环境的过程,以及将户外特色活动从理念逐步落实到实践的具体措施。的确,在这个幼儿园,孩子来了就不想走,因为这里的孩子有多重选择,有互动的乐趣,有挑战的能力,有成功自信的体验!

专家意见

从儿童的立场出发,文章可以进一步丰富表达的内容,如儿童对户外环境的理解和感受,儿童在户外环境建设和优化过程中的参与。从孩子学习发展的角度,也可以提炼出不同类型的户外游戏带给孩子的独特体验。比如“植趣园”,孩子们在播种、呵护、收获的过程中,学习植物生长的秘密,萌发对生命的敬畏、尊重和热爱。对活动意义和价值的深入思考和分析,会让我们为孩子追求更有意义的环境和活动!

听说你们幼儿园也在打造足球特色,一定要看这个足球活动!

湖南省湘西花垣县城南幼儿园&保靖县新城钟君幼儿园

专家评论

在首届“明诚杯”儿童足球赛中,孩子们在球场上挥洒汗水,体验真实的速度、对抗、合作、成功与失败,这些都将烙印在他们成长的记忆中,成为人生的宝贵财富。

因为园内有专业的易通足球包,有很多易通培训师的培训,老师可以在前期掌握幼儿足球游戏、足球教学活动、足球展示活动的组织方法和指导策略。本次足球比赛的成功,得益于幼儿园对足球课程学习的投入,相关的实践基础,以及幼儿园领导和老师的精心设计。

这样一场别开生面的足球比赛,是儿童足球教育实践成果的展示,向我们展示了足球运动在提高儿童身体素质、磨练意志、愉悦身心、释放个性等方面的重要价值。这个活动蕴含着学前教育工作者对幼儿全面发展和中国足球未来的努力和期待,值得我们为之点赞!

专家意见

新时代对少儿足球有了新的要求:以游戏为载体,释放足球的快乐功能,陪伴孩子健康成长。因此,应进一步思考如何让足球游戏化、花园化,适当淡化足球规则,探索适合3-6岁儿童的足球活动设计与实施策略,挖掘儿童足球的教育功能、游戏功能、健康促进功能,让孩子的童年因足球而更加精彩。

这家幼儿园用亲身经历告诉我们:以儿童为本是创造户外活动环境的首要准则。

湖北省襄阳市谷城县城关镇北辰幼儿园

专家评论

在这个案例中,我们看到了北辰幼儿园户外活动的过程:环境创设、课程讨论、实践、提高、实践、提高。我校教师从资源出发,充分分析挖掘了易通户外游戏区、易通沙水区、易通运动包等资源的教育价值。,并创建了丰富多彩、别出心裁、形式多样的户外体育健身和户外游戏区,极大地激发了孩子们对游戏的兴趣,锻炼了他们的多元能力,丰富了他们在中的游戏体验。

教师在推广户外活动的过程中,能够不断关注孩子的需求,以问题为导向,根据孩子的年龄特点,对游戏难度、游戏安全、场地设置、物资提供等方面进行讨论、反思和调整,真正把孩子的发展和需求放在第一位,体现了“以孩子为本”的教育理念。在整个户外操场上,我们也看到了孩子们参与的快乐,以及不一样的运动和游戏能力。

专家意见

建议在户外活动日趋成熟的时候,幼儿园可以进一步思考户外游戏区之间的联动,关注幼儿与同伴在游戏中的互动,观察分析幼儿在解决问题和使用材料方面的游戏能力,做最了解幼儿的人,为幼儿拥有高质量的户外活动而不断努力!

小船能量大,我们最擅长探索沉浮!

江苏省镇江市丹徒区上党中心幼儿园焦康老师

专家评论

在焦康眼中,沙溢水域的资料是一组具有多重价值的课程资源,能够引起孩子们的深入探索。对于幼儿来说,全新的材料、创新的玩法、新鲜的体验,是发现、探索、实践的过程,是快乐的源泉。

新池塘幼儿园建成,激发了教师和孩子们共同开展关于船舶的聚焦探究活动。从一系列生动有趣的“船舶浮力检测”、“哪艘船装载量大”等活动中,我们看到了一群会玩、会玩、会合作、敢于挑战的孩子们,也感受到了老师们蓬勃的教研活力。上党中心幼儿园的学研结合科学探究活动,从孩子的兴趣和需求出发,不断追溯自己对孩子和教育的看法,每一次创意和实践都是一次自我反思的过程。

专家意见

期待孩子们利用伊通沙水域的材料,探索水的更多奥秘,如如何阻止水流或改变水流方向,如何让水流以不同的速度流动,如何在透明的直管中制造气泡等。希望在探究的过程中,教师能逐渐从组织者、引导者退为合作者、同伴、观察者,进一步凸显幼儿的主体性。在后续游戏中,可以更多地引导孩子发挥主观能动性,让孩子对游戏玩法进行创造和开发,而教师可以更多地研究不同游戏玩法的观测点、开发价值、差异化支持和个性化指导。

爸爸好生气!这个吸粉无数的亲子活动,强大到让人眼花缭乱。

内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第一幼儿园

专家评论

父亲是孩子成长中不可或缺的角色,每年的父亲节越来越受到园方的重视。通过这次以“爸爸向前冲”为主题的亲子活动,爸爸们在繁忙的工作之余给孩子高质量的陪伴,一定会给孩子的童年留下美好的回忆。同时,孩子们也知道了父亲节,体会到了父亲的辛苦和付出,知道了感恩的意义。

整个活动充满了浓浓的爱和温暖,孩子们的精彩表演和家长的积极配合令人难忘。我相信家长一定特别支持这样有意义的活动,老师团队准备充分,有专业的思考,这个活动是有效果的,能够促进孩子的各种发展。

专家意见

在倡导“从儿童出发,以儿童为中心,回归儿童立场”的今天,我们需要以儿童为本位,确定符合儿童年龄特征,具有儿童主体意义的活动。所以在确定活动目标的时候,老师可以多想想这个活动对幼儿的感受和意义。试着倾听孩子的想法,讨论如何一起庆祝父亲节。和孩子一起设计活动流程,让他们更多地参与其中;另外,还可以进一步结合孩子的生活实际,让他们在生活中为父母做力所能及的事情。尝试开展后续活动。也许孩子们会让我们看到更多的惊喜。

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