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电影《我和我的家乡》观后感(我和我的家乡观后感)

和我的家乡(电影《我的人民我的家园》)

昨天带着孩子看了电影《我的人民我的家园》,感觉真的很不错,特别是触动,尤其是背后的三个故事特别煽情,让人觉得很感动。

五个故事中,我感触最深的是《最后一课》和《回家的路》。

现在很多新闻媒体都在报道老师,老师补课,老师送礼,老师骂学生,老师师德不好等等。这些负面新闻报道让人们对老师的印象越来越差。就连教师这个职业也被很多人认为是幸福感和成就感最低的职业。很多人都明确表示不喜欢当老师,甚至有的老师不希望自己的孩子当老师,足以说明老师的体验特别差。

然而最后一课,一个山村的小学老师,用他温暖的爱,带给孩子们不一样的经历,知识,希望,不一样的人生。正如剧中所描述的,很多孩子连2加2是多少都不知道。如果没有范老师,很多孩子可能会像他们的父母一样,没有知识,没有文化,没有文化。

不禁想起几年前的一则新闻报道:一个记者去一个特别贫困的山村采访。当他遇到一个放羊的小孩时,他问这个小孩:你为什么要放羊?孩子说:挣钱娶老婆;记者又问:你跟你老婆在干嘛?孩子说:生孩子;记者又问:你生孩子干什么?孩子:继续喂羊。这是一个没有知识和文化的固定的生命循环。人只会在这样的循环中不断重复,永远看不到其他的希望,永远不会有更好的命运和机会。

后来这个小山村变成了旅游胜地,变成了富饶美丽的现代化山村,这和范老师当时播下的希望的种子是分不开的,而这些学生也深深地记住了老师的恩情,所以他们想尽办法帮助老师实现他的梦想,这似乎就是我们的理想。师生关系——感恩、温暖、引导、希望。

另一个让我感动的故事是《故乡之路》,我也有沙尘暴的记忆。我们在剧中离沙漠很近。我记得以前每年春天都会刮沙尘暴,当然现在也有。但是和我们小时候记忆中的沙尘暴相比,现在的街道和空空气比以前干净多了,这一切都和国家和人民治理沙漠,退耕还林还草有关。

祖国的富强有时不仅体现在高科技的发展上,也不体现在城市的开发建设上,而是体现在人们的生活和生活环境上。只有人民的生活环境越来越好,生活条件越来越好,才能真正体现国家的强大和繁荣。

在《回家的路》这个故事里,让我感动的不是乔卖苹果的努力和辛苦,而是这个故事的真实背景。两代人通过自己的努力把沙漠变成了绿洲,这是人类历史上最伟大的奇迹。

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