学习普通话的体会(3篇普通话命题范文)

范:我学习普通话。

我是北方人，我们方言的发音和普通话没有太大区别。所以来师大之前，我一直觉得普通话好说。换个本地方言就行了。有什么难的？但是一到师范学校，我就意识到说普通话并没有我想象的那么容易。

在我的家乡我不这么认为。到了大学就知道了。方言和普通话的区别其实很大。尤其是系统性的差异，比如前后鼻音和声调，我总是发不准。所以，我也有些自卑。记得刚到师范的时候，我很害怕和同学说话，因为我说的普通话别人一句都听不懂。所以我只是保持沉默，不知道以后该怎么办。

到了二年级，教育局有个文件，规定从今年开始学生毕业前要拿到普通话水平测试等级证书，我也是从这一天开始真正学会了认真说普通话。

要学会说普通话，必须从音韵学的学习开始。每天早上读书的时候，我都在教室里练习。不懂就问同学。但是因为我基础不好，学起来特别吃力。有时候为了拼对一个拼音，经常练到嘴疼舌头僵。

学习普通话的过程既苦又乐。苦的是我正对着那些音节，读不准。我反复练习，很枯燥，效果也不明显。开心的是，有很多朋友和我一起练习，各种发音错误让大家开心。经过长时间的努力学习，现在我可以在公共场合和其他学生大声谈论世界事务。

学习普通话让我恢复了原来的自信和自我认同，不再是一个自卑的人。

粉丝2:漂亮的普通话

普通话是我们国家的通用语言。中国幅员辽阔，方言多样，影响了不同地区人们的交流。普通话的出现解决了这个问题，使全国各地的人们能够无障碍地交流，促进了各地区人民之间的相互沟通和理解。这是普通话美丽的主要原因。

然而，好的普通话并不容易学。

学好普通话，首先发音要准确，也就是发音要标准。如果你的发音不准，那么你就无法交流，交流起来就谈不上漂亮，还会闹笑话。比如你吃的“饺子”叫“睡觉”，别人会误解。可见，在交流中如果发音不准确，就无法顺利交流。语言不美。

再多一点，语言要恰当。在不同的场合，要注意当时的环境和物体。比如你安慰一个高考失利的朋友，你不能反复指责他不争气；当你读一篇悲惨的文章时，你不能用轻快的语气。教师在批评教育学生时也要注意使用恰当的语言，否则会伤害学生的自尊心；员工向领导汇报时态度要端正，措辞要恰当，否则会模棱两可，影响工作效率，耽误领导时间。

可见，想要有一口流利的普通话，发音和用词都不能少。

范三:普通话培训

我们已经训练普通话快半个月了。在这段时间里，我真的学到了很多有用的知识。

学了十几年，我觉得自己的普通话还是不错的，但是上了几天的课，发现自己在普通话有很大的问题，这是我在学习的时候没有注意到的，于是我决定加倍努力学习普通话。

在我个人的学习过程中，我认为有几个要领:

首先，学好拼音字母，掌握发音部位，反复练习当地个别方言，直到完全到位。

第二，多看拼音报的文章，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个单词后，偷偷拼一下它的标准发音，注意和方言的对应关系，以便举一反三。

第三，不懂就查字典。字典是我们的好老师。如果你不理解他们，你应该虚心请教他们，直到他们完全正确。特别注意一些复音词和多义词。还有很重要的一点就是坚持日常用普通话对话。起初，我在阅读一篇文章时犯了很多错误。经过一个星期的训练，我的普通话终于有了一点提高，我感到非常高兴。练习普通话这么长时间，不仅提高了我的发音标准，也加快了我的打字速度。自从我知道学习普通话的好处后，我越来越喜欢练习普通话。

在以后的培训中，我会继续这样做，不仅仅是纠正发音，还要在学习普通话的过程中获得乐趣，获得真知，让自己真正体会到学习普通话的好处。

【相关命题】我的学习生活，我的成长道路等。

考试提示:这个题目比较枯燥，但是很契合考生的亲身经历。考生只需要把个人备考阶段的备考工作梳理成大纲，组织好内容即可。