物理化学教研组工作计划(物理化学教研组2021年工作计划)

一、教学和研究目标:

在疫情防控的前提下，以提高课堂效率为重点，坚持实施教学常规，积极开展理化生教研活动，重点是提高课堂教学效率。深入研究多媒体信息在教学中的应用，通过本学期的考试课，进一步全面提高我校的教师素质和理化生的教学质量。

二、主要工作:

1.组织每一次集体备课。

组织集体备课。要保证每个小组和大组的备课时间，保证人人参与，注重实效。集体备课时，主要解决青年教师在学习教材和教学过程中的困惑和疑惑，师生之间交流处理教材和问题的方法，及时解决新课程实施中的问题。多媒体设备用于现代课堂教学，集体备课，取长补短，提高自身业务水平。引导教师把学习与研究、思考有机结合起来，教、学、思、研，切实提高专业水平，提高教学成果。

2.注重成绩，精确简洁。

数理化的学生不同于数语的学生，得不到大多数家长和学生的重视，导致学生学习态度不端正。再加上近几年学生人数太多，物理化学老师数量和精力严重不足，导致成绩受到很大影响。为了大幅度提高教学质量，我们课题组经过研究决定继续加强两方面的工作:加强课堂上的精讲和学生的提炼；加强反馈纠正和补救。在两个强化的过程中，要选准题目，实事求是地训练，快速反馈。这是我们真正大面积提高教学质量的必由之路。此外，还应关注中的后进生。从今年的中考成绩可以看出，差分数的多少已经严重影响了理化老师的考核分数。

3.认真对待每一次月考。

对于每个月考。按照中考的标准，要认真审题，备课组长要根据月考中发现的该批题的优缺点进行认真的分析总结。分析成绩分析中出现问题的原因和解决方法，特别是对于不足之处，一定要及时弥补，保证在以后的考试中避免。

4.通过评估课程提高教师的教学能力。

每一个优秀的老师，不仅要成绩优秀，还要成为成绩优秀、讲课优秀的“双优”教师。对于这个群体中很多只注重成绩不注重讲课的老师来说，课堂教学必须在这学期的课堂考核中有所提高。备考期间，同一备考组的老师要积极参加研讨，争创优秀。考核班整体进步是我们组这学期的硬性要求。

5.加强中考试题研究，掌握中考信息，提高中考成绩。

本学期期末，在教研活动中，我们准备学习九年级物理、化学和八年级生物中考的题。研究考试的形式和内容，考题的走向，对于指导我们平时的教学工作，保证物理、化学、生物的复习效果和教学质量，可以起到事半功倍的作用。中考试卷也是我们月考试卷的标准和方向。

总之，本学期，本组教师一定要进一步深化课堂教学改革，以教研为先导，全面提高自身专业能力的教学质量，并在工作中不断寻求新的途径和方法，不断改进和提高。努力成为优秀的教研组和备课组。

2021年3月1日