小学二年级数学教学总结(二年级数学教学总结)

二年级数学教学小结

这学期的工作即将结束，有收获也有遗憾，感触很深。以下是今年的工作总结:

一、思想认识和师德

这一年，我在思想上严格要求自己，热爱党的教育事业。对自己更加严格，努力在思想和工作上在同事和同学心目中树立榜样。我还积极参加各种政治业务学习，努力提高自己的政治和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师做好校内外的各项工作。师德严格遵守《郑州市教师道德规范》的要求，不体罚或变相体罚学生，不歧视、侮辱学生，将爱心倾注在平常的教育教学工作中，与家长真诚沟通，真诚待人。始终把老师的形象和学校的利益放在第一位，努力做一个学生喜欢、家长满意的老师。

第二，教学工作。

在教学工作方面，整个学期的教学任务很重。但为了提高自己的教学水平，我总是看《小学数学教学》、《优秀散文》、《青年教师优秀教案选编》之类的书。我也争取机会出去多听课，学习别人的长处，了解其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中，认真分析教材，根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。作为一个教学十余年的教师，在利用之前积累的经验的基础上，尝试用新课标理念创新课堂，坚持课前两次备课，充分利用多媒体，设计恰当合理的课件，将现代教育技术与数学课有机整合。坚持每次课后认真反思，积极与同年级经验丰富的邢老师探讨教学方法，避免闭门造车，自以为是。每堂课，我都做好了充分的准备。我的信念是永远不打无准备之仗。

本学期在高二两个班从事数学教学。看了很多教育理论书，看了很多视频，在此基础上认真备课。抓住低年级孩子好动的特点，多游戏，多活动，多动手操作，多合作学习等。都是在教室里设计的，这也贯穿了节奏。对于每一个学生，我们不仅教数学，更要培养孩子的说话能力和学生良好的学习习惯。这样学生对数学感兴趣了，更喜欢数学课了。尽量当面批改作业。当你发现孩子作业中有错误时，要及时指出来改正。下班后多和家长沟通，和家长聊时候大方自信，不仅指出孩子的优点，也指出孩子的缺点，让家长和老师共同努力，把孩子教育好。在教学工作中，我们也注重自己良好的师德形象。根据学校开展的微笑服务工作，要把微笑带进课堂，不仅仅是微笑，更重要的是发自内心地爱每一个学生，让孩子喜欢自己，在轻松和谐的氛围中学习生活。

三。出勤、日常工作和绩效

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的规章制度。认真按时完成学校需要上交的各种资料和任务，按时参加校本教研活动，积极参加听课和评课活动。积极配合班主任的工作。

虽然这学期在课题和论文方面没有取得显著的成绩，但是我尽了自己最大的努力在这学期为学校的发展做贡献。写读书心得，商务笔记，政治笔记各有50页。

第五，有问题。

1.工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。常规工作的时间多了，主动创新的时间少了；管理上有很多零碎的想法，但很少有整体的规划。

2.各方面的修养有待进一步提高。虽然平时注重学习，但学习不深入，也无法通过学习。学习水平不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还欠缺，与他人相比还有较大差距。

总之，要在上述工作的基础上，努力做一名有特色的教师，突出自己的教学风格，更加努力，牢记自己的职责，不断总结经验，坚持教研质量，坚持课堂教学质量，努力提高自己的教育教学水平，为学校的发展做出自己的贡献。