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以交往为话题的作文题目(以交往为话题的作文)

交际型作文(交际型作文题目)

高一前半学期换了四次同桌。

第一个同桌——“难妹难妹”

不知道是平手,还是失误。班主任黄老师竟然让我和我的小学同学坐在一个凳子上。我们俩都是靠穿一条裤子赚大钱的“患难姐妹”。我们坐在一起,不是更“完美”“大有作为”吗?

上课,她睡觉,我“望风”;我看绘本,她“盖”。考试中的配合更是默契:传纸条,发信号,神不知鬼不觉,神不知鬼不觉。做作业的时候,不是我“参考”她,就是她“抄袭”我的。打扫卫生,我们是“黄金搭档”,她认真扫地,我认真擦桌子,所以一出去就不能扣分。联欢会上,我们的歌很受欢迎,一首《再见,亲爱的梦想男孩》让全班同学吵着要再来一首。学生开玩笑地叫我们“哼——哈尔江”,老师叫我们“一对小丑”,班主任给我们加了几根白头发。

第二个同桌——“受气包”

叶鹏和我最终没能“在一起”。很快,黄老师就把陈组长带到了我的身边。梅,这小子成绩不错,却管不了我,成了“受气包”。他一来,我就在桌子中央画了一个“三八线”。如果他稍微越界一点,就会被我“狠狠地”打一顿。上课我申请,说话,唱歌,他不听课,闹情绪,人家还大吐口水。不到一个星期,他就生我的气,跑了。

第三个同桌——“克星”

黄老师,黄老师,我真的被你折服了。你真的可以“以卤点豆腐,一物降一物”,你居然给我带来了一个“克星”——我的第三个同桌,这个班的文娱委员。对于这个男生,我唯一的宣言就是“好女孩不跟男人争”。看,叶鹏扔了一个纸团,在“空”中被他没收了。我刚拿出一本《蜡笔小新》,被他抢走没收了。唉,倒霉,我想揍他,但是不敢;你要骂他,他的逻辑嘴比我好。他就像“大圣”孙武空。我这个“白”每天只活在“全方位棒”下。这个管子还活着,我再也不觉得老师讲课难懂了。试卷似乎让我不那么害怕了。

第四个同桌——“战友”

学期结束时,老师改回了叶鹏。虽然我们像过去一样形影不离,但我们已经不再是过去经常被人诟病的“难兄难弟”了。因为叶鹏没有我在身边,他已经成为一名成绩突出、性格坚毅的共青团员。自然,我们是一对一起学习的“战友”。

这是我的四个同桌。身边有那么多好同学陪我学习成长。我对未来充满信心。

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