学校教学工作计划(2021年学校教学工作计划)

一、指导思想

坚持科学发展观，踏入，加强规范管理，加强教育法律法规学习和执法，依法办学。深化教育改革，积极参与新课程改革，坚持“为学生生命成长奠基，为教师终身成长铺路”的原则，全面推进素质教育，全面提升办学质量和效益。进一步完善内部制度改革，全面优化育人环境，细化常规管理，提升办学水平，促进学校各项工作稳步有效开展。

二、工作目标:

1.规范办学，积极贯彻教育法律法规。规范学校管理，规范教育教学要求，落实市县教学规定，努力创建标准化学校。

2.以教师为本，塑造教师集体的优良教风，在教学中做到清正廉洁，在教育细节上努力提升教师的个人品位。

3.以学生为本，培养学生群体的优良学风，努力提高学生的个体学习质量，拓展学生思维的空空间，培养学生的创新精神和能力，给学生一个良好的精神面貌。

4.聚焦发展，不断完善学校管理机制，深化学校内部管理体制改革，促进教师在学校的优化组合，充分调动教师工作积极性，着力打造能激发教师工作主体意识的平台和提升教师能力的搭建舞台，推动学校教育教学质量再上新台阶。

5.从课程结构上深化课程改革，加大校本课程开发力度；在课程管理方面，加强校本培训和校本教研；在课程实施方面，要以新课程理念为指导，以课堂教学改革为重点，进一步推动我校教育改革的深化。

6.加强科研，积极开展申请省市项目的研究工作，提高教师专业素质和科研水平，加快培养青年教师，进一步优化教师队伍结构。鼓励教师积极开展课题研究。

7.注重特色，加强和丰富学校特色建设。本学期要坚持在写作教学、体育艺术、校本培训等方面取得新突破。

8.改善条件，持续提升学校硬件水平，提高师生校园生活质量，营造和谐育人环境；做好信息技术教育，充分发挥先进教学设施在办学中的重要作用。

9.加强辐射，强化中心校对村小学的辐射引导功能，整体提升村小学的办学水平和教学质量。

10、抓好后勤保障工作，高度重视公共物业管理和财务管理，注重开源节流，积极发挥总务职能服务教育教学。

三.主要工作和措施:

(1)团队建设

1.注重师德师风建设，切实提高教职工政治思想素质。积极倡导“教学生一天，思学生一生”的教育理念。围绕创建文明校风、塑造模范形象，深入开展师德师风教育。进一步规范教师教育行为和工作方法。

2.树立科学的人才观，加强师资队伍建设。大力支持教师立足本职岗位建功立业，重视工作实绩，爱岗敬业，合作示范。鼓励教师在做好教育教学任务的同时，更加重视教育科研，积极撰写教育教学论文，不断提高论文质量，努力发表。

3.加强骨干教师培训，创新人才培养、选拔、评价和激励机制。本学期要加强对市重点教师的管理和考核，充分发挥他们的作用，同时对其他青年教师提出要求，努力成为重点教师。开展优质课评比活动，采取有效措施促进青年教师快速健康成长，优化教师队伍结构。

4.充分发挥党组织和工会作用，实行民主管理。党团和工会组织要通过细致的思想政治工作，营造敬业进取的群体氛围，通过协调沟通，营造和谐共处、合作竞争的人际关系。要充分发挥教师代表大会的职能作用，如期召开教师代表大会，讨论学校发展规划，审议学校制度规划。

(2)道德教育

1.明确德育的指导思想

五育并举，德育为先。德育需要务实创新、全员参与、全员参与、注重体验，形成良好的育人机制。本学期，我们将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，突出革命传统教育、文明行为教育、感恩教育、荣辱观教育等新时期德育的主要内容，积极开展“文明礼仪伴我们行”和实践活动，积极探索新课程背景下的德育新途径，不断提高德育实效性。

2.突出德育的核心内容。

(1)以爱国主义教育为主线，把中华传统美德和民族精神教育贯穿于德育全过程。

(2)教育学生了解自己的国情，引导学生认识到自己的成长和进步与现代化建设紧密相连。现在，他们应该努力学习，长大后决心为祖国服务。

(3)开展养成教育，使学生养成良好的文明礼貌和卫生生活习惯，形成规范的校风、班风、教风、学风。重点加强《中小学生守则》和《小学生日常行为守则》的落实。

(4)大力推进小公民道德建设，开展法制教育、安全教育，渗透环保意识教育，加强诚信教育，注重心理健康教育和科学精神教育，从而提高学生综合素质。

(5)深入开展“爱心教育活动”，做好对留守儿童、贫困家庭、行为偏差学生、学习偏差学生的帮扶和引导，让社会弱势群体中的适龄儿童少年受教育权得到充分关注和保障，提高学校教育公信力。

3.重视道德教育的基础建设

(1)加强班主任队伍建设，落实上级对班主任工作的管理意见，坚持班主任工作月例会制度，及时举办班主任培训班、班主任小体验、征文比赛、班主任论坛等活动，组织教师参加省、市培训考试，提高班主任管理水平。

(2)充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用，将《道德与生活》《道德与社会》学科与综合实践活动有效融合，提高学生道德水平。

(3)拓宽德育渠道，实现四个结合。即学校教育与家庭教育相结合；道德理论教育与社会实践教育相结合；课内课外活动相结合；主题教育活动与常规系列教育活动相结合。继续开展家访，办好家长学校。

(4)做好学校和班级文化建设，组织班级文化整理、清理等评比活动，充分发挥其育人功能，提高德育实效。

(5)完善少先队建设，开展“红领巾”团队活动，培养团队干部能力，落实少先队自我管理模式，持续实施文明班量化考核，做到校纪严明、队列有序、处处卫生、时时安全。

(6)特别注意校园和校舍安全，发现隐患及时消除。严禁学生带刀进入校园，时刻注意体育活动、校外活动、食品卫生安全、交通安全。保障教育、校园和师生安全。要加强校园卫生和食品卫生检查，引导学生进行体育锻炼，为他们茁壮成长创造安全舒适的环境。

(3)教学和研究

1.遵循教学规律，优化教学常规。

(1)严格按照课程计划合理安排课程，做到各科全面开放、充分开放、良好开放。深入贯彻教学“交叉”原则(即备课要深、上课要实、作业要精、教学要活、手段要新、活动要勤、考核要严、指导要细、负担要轻、质量要高)。)，进一步规范教师备课、听课、课后辅导、批改作业、考核等教学流程。，特别是非语言数学的教学，保证教学质量的全面提高和学生素质的全面发展。完善教学管理制度，通过定期和不定期巡查、领导推门听课等方式，增强教师自觉遵守教学管理制度的意识。要引导教师充分认识集体备课的利弊，完善相应规定，充分发挥集体备课的资源优势和效率优势，努力杜绝集体备课中可能出现的退课现象。

(2)以新课程改革为突破口，切实更新观念。旧的教学方式早已跟不上教育现代化的要求，改革势在必行，刻不容缓。在一切为了孩子身心健康和学生终身发展的理念指导下，通过组织学习、加强培训、开展反思讨论等活动，将教师的教育理念统一为现代教育理念、新课程理念、教学理念、素质理念、学生理念和教育价值观。

(3)以课堂教学改革为支点，努力改革教学方法。学校以教学为中心，教学以课堂为中心，课堂以利益为中心。只有有了好的教学方法，才能获得最好的教学效益。每周开展课程改革实验课，定期做好全镇示范课等教研活动，努力把我校每一个班级、每一个班级统一纳入素质教育轨道。真正体现中心校的示范辐射功能。

(4)以质量调查为手段，努力提高教学质量。本学期，我校将利用学校的质量调研、村小学教育质量调研、毕业班竞赛、县期中期末质量检查等，对学生知识技能进行全面调研。，将其纳入教师绩效考核，充分调动教师的积极性、主动性和创造性。

(5)依托兴趣小组和竞赛，尝试为学生开辟第二课堂。大力开展以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，成立多个兴趣小组，按计划开展丰富多彩的竞赛活动，努力为学生提供展示自我的舞台，增强学生的竞争意识和发展意识，培养学生健康的爱好和技能。

2.加强校本研究，提高专业水平。

(1)加强教学研究的管理、总结和宣传。进一步完善和落实校本教研制度，逐步规范校本教研机制。教务处、教研室要定期组织教师进行教研理论学习，坚持以教研活动形式开展科研活动，以研究为内容。积极推行新的校本教研模式，为教师建立良好的校本教研档案，并将其作为评价教师工作的重要依据。

(2)针对我校教师专业化现状，针对新课程实施中教师面临的各种具体问题，要将教学研究与科学研究相结合，校本教研与校本培训相结合。确定发展目标，保障活动时间，平时教研与活动、竞赛、颁奖相结合，理论学习与实践指导相结合，校内培训与校外培训相结合，搭建教师专业成长平台。

(3)本学期应重点组织以下活动:一、结合教学实践进行写作教学反思。看视频课，写评论，举办演讲比赛。c级评价。d组织教师开展以“读得好、读得好、读得好、建设书香校园”为主题的阅读活动。

(4)全体教职员工要牢固树立以科研治校发展教育的质量意识。扎实开展课题研究，充分发挥教育科研引领作用，实现“工作中的科研、课题中的问题、活动中的经常、参与中的个性化”。

3.打造拳头项目，彰显学校特色。

(1)因材施教，鼓励学生个性发展，强化体育艺术教学特色。充分挖掘校内外教育资源，因地制宜开展经常性、丰富多彩的活动，加强培训，力争在比赛中创造好成绩、出优产品。

(2)教研组要把教研活动组织好，全程有效地开展教师的各种竞赛，建立每周的重点，使活动更有效果。

(3)开发校本课程，构建具有学校特色的校本课程。

四.后勤工作

1.本着勤俭节约的原则，要加强办公用品的管理和学习用品的采购、保管和发放，防止过度购买、堆积和丢失。

2.落实校园环境卫生保障制度，加强平时监督检查，做到校园地面整洁、绿化无杂草、室内美观。

3.增强节水节电意识，要求全校师生共同参与水电管理，注意平时的巡视检查，及时制止可能出现的浪费水电的不良现象。

4.树立“安全第一”意识，坚决落实安全工作“一票否决制”和“责任追究制”。高度重视学校设施安全、教育教学活动安全和交通安全。维护学校内外公共秩序，保障学校财产和师生人身安全，努力创建平安校园。

动词 （verb的缩写）其他工作

1、学校要组织教师开展文体活动，关心教师身心健康，热心为教师服务。充分发挥共青团党的助手作用。团支部要组织青年教师开展学习、读书等适合青年特点的各种活动。

2.全面清理学校视听设备，适当增加视听设备，提高视听设备的使用效率，做好视听设备的日常维护和保障工作。