小学班主任总结(2020年小学班主任个人总结)

随着飘动的雪花悄然而至，随着新年的钟声再次敲响，一个学期的工作就这样在沉默中结束了。时间就像流水。似乎没有留下任何痕迹，但似乎带走了很多美好和苦涩。回顾一学期的工作，似乎每一天都刚刚闪现在眼前，亲切而真实。

尽管如此，我还是在时代找到了自己的踪迹。

一、道德教育

1、认真学习师德相关内容，在实际工作中严格要求自己，做一名有职业道德的教师。

2.按时参加每一次政治学习，努力学习，用心体会。详细的记录，总是自我反省。

3.时刻严格要求自己，规范自己的言行，处处以身作则，不该说的不要说，不该做的不要做。虚心向老教师学习，团结同事，主动承担组内任务。

4.做好班级管理，坚持不懈地引导学生成为学校、班级、学习的主人。努力实现学生的自控、自强、自理、自立、自信、自爱、自尊。指导学生做好周班工作。

5.积极组织学生参加各种活动，正确引导学生主动参与活动的主体意识，增强班级凝聚力。

6.做好期末总结反思。交思想报告，争取早日加入中国共产党。

7.认真完成师德手抄本《让爱与责任同行》《影响无处不在》。

二.班级活动总结

1.活动

(1)我在开学前的一次歌曲比赛中获得了“小孔雀”奖。

(2)参加校绳比赛，获得学年第二名。

(3)参加学校“教育教学展”活动，“争做环保小卫士”班会面向全体嘉宾开放。

(4)参加xx全国希望杯数学邀请赛，班里25名同学参加。

(5)参加学校“展示自己的双手”包饺子比赛，获得最佳创意奖。

(6)参加校刊投稿活动，班里37人交稿，其中施一蒙《关心一杯水》发表在校刊《春蕾》第四期。

(7)参加校园清雪活动。班里有41人主动带来了清雪工具，全班同学以优异的表现参加了清雪活动。其中，钟培源、石一萌、赵岩、岳、、、龚雅婷家长来校参加清雪活动，特此表彰。

(8)参加“培养学生自主作业意识”的研究活动。期末收集上交优秀论文100余篇，上交研究组《学生文集》6篇。

(9)参加学校的倒班活动，先后有20人担任倒班任务，表现突出，受到学校表扬。其中，尚曾两次担任外线任务，工作表现突出，在此予以表彰。

(10)参加“甲型流感”防控，所有学生可根据学校要求做好个人信息资源联网，坚持每天自测体温。

(11)积极组织学生参加大队会议选拔。认真指导参赛选手修改稿件，引导其朗读。班里有5名学员，都被评为大队委员。

三.教学工作

1.在课堂教学中，我始终坚持自己的教学路线:在语文课堂教学中坚持对学生进行语言和写作方面的训练，坚持让学生从课堂上学习，坚持在学生的错题中发现知识的缺失点，然后补上缺失的部分。在教学中倡导“大语文”信息资源的网络观，并在实际教学中进行不懈的实践和探索，取得了初步成效。所以我会不断实践，逐渐形成自己的教学风格。

2.承办吉林市“教师专业发展”成果展的汇报展示活动。

3.组织学生积极准备期末考试，班级成绩稳定优秀。

4.积极组织学生参加全国“希望杯”数学竞赛。

5.在学校“人人一技之长”启动会上发言。

四.计划外工作

1.参加吉林地区“校本教研展”教师会并在大会上发言。

2.承担国家研究组组长任务，完成项目相关记录和研究工作。

3.为学校清雪现场写一篇简短的报道，发表在校刊上。

4.认真参与校刊的同行评议，班里和我自己都有文章发表在校刊上。

5.担任校刊编委，审阅稿件近百篇，从中精心筛选优秀稿件，圆满完成了这项任务。

6.负责填写个人小项目调研档案，以迎接区领导的检查。

7.不断反思总结，丰富个人博客内容，逐步完善个人收藏内容。

六年级是学生在母校的最后一年。在繁忙的工作中，在每天的教学工作中，我觉得时间过得太快了。我经常告诉自己，一定要把握好每个孩子的今天，规划好每个孩子的明天。我会记住我的错误和缺点。在不断创新和自我完善的过程中，希望同学们能和我一起成长。