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学校师德建设工作计划(师德计划)

师德计划(学校师德建设工作计划)

XX学校20Xx-20XX学年校风建设工作计划

一、指导思想

以邓小平理论为指导,以党的十六届五中全会和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的方针政策;以教育法规为准则,以安全稳定为基础。依法教、依法教,全面提高学校教育教学质量,保障学校各项工作持续稳定发展。

二、组织领导

组长:XXX

副组长:XXX XXX XXX

会员XXX XXX XXX XXX XXX XXX

(1)组长职责:

1、负责师德建设的全面工作。

2.做计划和总结。

3.执行、奖惩。

(二)成员责任:

1.实施计划。

2.进行评估。

3.及时处理违反师德的普遍现象,批评教育,举报。

三,师德师风建设,目标,责任,信息资源,网络任期制

每学期开学时,都会与每一位教职工签订师德师风建设目标,将师德师风建设的责任落实到每一位教师头上,让师德师风建设无死角、无漏洞、空。

第四,师德师风、目标责任互助制度

把学校全体教职工安排得井井有条,挑选师德好、业务技能强、思想道德修养高的教师作为帮工,把容易出错、脾气暴躁、性格内向、容易冲动、自控能力差、刚参加工作的青年教师作为帮工对象,一人帮一人。思想教育主要从安全、师德等方面进行,被帮扶人每月月底前主动按时向被帮扶人汇报思想工作,被帮扶人不定期与被帮扶人进行谈话,了解工作情况和思想动态,及时纠正问题或不良思想动态。重大问题要及时领导,努力做到防患于未然。任何违反师德的帮工都要承担连带责任。

动词 (verb的缩写)师德师风的学校教育体系

学校利用周会组织学习教育法律法规,以会代训进行师德教育。通过学习和教育,每个教职员工都能明白一个人民教师应该努力做好什么,不能做什么,违反教育法律法规应该受到怎样的惩罚。

不及物动词师德师风警示系统

学校给每个老师都做了一块告示牌。告示牌的正面是老师的名字,反面是关于安全、老师形象、性犯罪、乱收费的警示图案。每个老师看到老师办公室里的格局,都能感觉到是在告诫自己,作为一个人民教师,一定要以身作则,率先垂范,为人正直,为人师表,一旦违反就会受到法律的制裁,从而震慑每一个老师。

七、师德师风监督制度

1.学校建立了由相互监督、学生监督、社会监督、舆论监督等层层监督网络构成的师范院校师德建设网络。,并设立了师德师风举报箱,并公开了监督电话。

2.每学期,学校应就学校师德师风建设征求教职工、学生家长和社会公众的意见,并根据意见和建议进行整改,限期整改。

3、继续严格执行学校干部、教职工发现教师违法犯罪举报制度。凡是发现学校有教师违法犯罪现象的干部教职工,无论是否属于其直接工作范围,都必须向学校有关人员举报。如果他们视而不见,任其发展,学校将根据情节和后果追究责任。

4.建立师德师风举报人保护制度,学校依法保护师德师风举报人的权益。对泄密、私下报复、打击检举人的,依法追究党纪政纪责任。

5.增强学生的自我保护意识。学生的合法权益一旦受到威胁或侵害,应立即报告并争取保护。

八、师德考核制度

学校严格执行《新津县师德考核方案》,坚持每日巡查、每周总结。而每月一次的师德考核,坚持学校考核与学生、教师、家长评价相结合。坚持将师德考核结果纳入教师教学年限岗位考核和教师职称年度考核,这与教师岗位聘任、晋升、晋升和评价的切身利益相挂钩。

九、师德师风教育系统集中整治

每学期结束前或下半年开学前,集中一段时间开展师德师风整顿教育,通过组织学校法律、法规、文件、政策、资料等提高教师意识,通过教师自我总结分析,提升师德师风。领导指出,群众要帮助我们找出学校师德师风管理与教师遵守师德师风规范的差距,制定整改措施,督促落实,提高师德师风。

十、师德问题报告制度

发现教职工严重违反师德师风规范的,学校要及时联系上级学校负责人如实报告,并在领导下立即查处。如发现学生、教师因性犯罪受到严惩,学校必须在半天内如实向局领导报告,不得迟报、漏报、瞒报、谎报。

XI。预防和消除教师犯罪制度

1.加强领导,落实责任。而校长是预防和杜绝教师犯罪的第一责任人。学校将杜绝教师犯罪纳入师德师风建设的重要内容,将杜绝教师犯罪的责任划分到每一位教职工身上,形成有效的预防机制。

2.要认真开展预防和消除教师违法犯罪的学校教育活动,学校必须严格执行《学校师德师风制度》,精心组织教职员工学习职业道德规范、标准、法律法规、党纪政纪,做好警示教育。

3.加强教师管理,严格规范教师行为。学校必须严格执行以下规定:学生不得进入教师宿舍;教师不得在非公共场所辅导学生;周末、节假日学生不得留宿教师;学生不得为老师做私事;不得讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生;教师不准参与赌博;老师不允许进入色情场所。违者按教育局《师德师风责任追究和连带责任制度》处理。

4.加强学生自我保护意识教育,强化教师对每个学生的保护责任感。结合中小学生教育,广泛开展学生自我防范、保护和救助能力教育活动,强调对学生日常行为习惯的教育,不断增强学生的道德修养和自我保护能力。

5.加强监督,及时报告,严肃处理。学校认真落实《师德师风监督制度》,完善校内教职工相互监督、社会监督、舆论监督制度。特别是加强对有犯罪迹象教师的监督教育。学校师生员工发现教师违法犯罪,必须按照《师德师风监督制度》和《师德师风问题报告制度》的规定进行处理和报告,否则将按有关规定追究责任。

十二.教师宣誓制度

每学期开学后,学校将在开学典礼上组织全体教职员工在学生的监督下对国旗宣誓:

“作为一名人民教师,我必须严格遵守师德师风规范,认真履行教师职责,教书育人、服务育人,尊重学生人格,关心爱护每一个学生的健康成长,绝不变相惩罚、侮辱学生,绝不辜负家长和全社会的信任。”

十三.师德师风优秀教师表彰制度

建立学校师德师风优秀教师表彰制度,学校每学期对师德师风优秀教师进行奖励表彰。一旦学校认真总结师德师风优秀教师的典型事例,做好宣传,扩大影响。

十四、师德师风问责和连带责任问责制度

教职工不遵守师德规范的,按以下制度追究责任和连带责任。

1.违反师德规范情节轻微,未造成不良后果的,学校将对当事人给予批评教育,责令其作出检查,并在学校予以批评处理。

2.违反师德规范情节轻微,造成不良后果有一定影响的,责令当事人检查、通报批评、限期改正,当年年度考核基本合格或以下,不得参加考评、晋升和正常的工资晋升。

3.对违反师德规范情节严重,造成不良后果影响较大的,在年度考核中评定为不称职,给予相关党纪政纪处分,调离教师岗位。

4.违反师德师风规范影响严重。对当事人给予开除或者开除处分,并依法撤销其教师资格。

5.违反师德师风规范是不好的,构成犯罪事实。司法机关应当依法追究当事人的法律责任。

6.教职工重大违反道德规范,中层领导或教师未按规定要求报告,造成迟报、谎报、瞒报的,对相关责任人给予通报批评。责令复查,随后不得参加考评和晋升、诫勉、降职。

7.干部、教师发现学生人身权利受到侵害,教师性犯罪被发现,但不举报,或者推卸责任的,根据情节和后果给予相应的纪律处分,直至开除党籍、永不录用。

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