初中生半命题作文(7次初中生半命题作文训练)

1.请填写问题“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _说明:风格不限，意向自定。

[铅书写]

面对试题，首先要确定自己要写什么风格的文章，然后有针对性地填写试题。如果要写记叙文和散文，最好填写人物及其相关的名字，比如亲戚、好朋友、母爱、邻里情、农民工子女等。

2.请以自己的观察、经验、体会、知识、感受、知识为题，写一篇作文“走进_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。要求先完成标题，风格不限，不少于600字。

[铅书写]

走进报纸、电影、电视，你会知道很多鲜为人知的故事，会让你感触良多；进入社会，你会对丰富多彩的生活感到惊讶，得到生活的启迪；走进大自然，你会感叹大自然的美景，让你感慨万千；当你走进书本，你会感到眼界开阔，陶醉其中。走进校园，你会在自己的中感受到泛舟学海的起伏。走进群体，你会感到无比温暖...

“进入”是一个动词，后面经常跟名词(或名词短语)和形容词。我们可以根据标题中的提示将标题具体化，比如标题“走进疯狂网吧”“走进(三国演义)”“走进罗纳尔多”“走进理想”“走进自己”等等。这样更容易掌握选材和立意。补习题应重点关注问题的提示。

3.请带上“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

要求:

1.选择自己的角度，写自己的题目，写一篇不少于600字的文章。

2.你可以记录你的经历，表达你的感受，表达你的观点。

[铅书写]

立意的关键是确定“乐园”——你应该睁开眼睛，广泛收集古代或现在、虚拟或真实的材料。天堂在大多数情况下都有积极的意义。但是，消极的乐园，比如秦始皇的阿房宫、杨迪皇帝的大运河、慈禧的圆明园、赌客的麻将桌、浪子的游戏室，也不是不能写。如果你反方向挖掘它们，反映出正确深刻的主题，或许就能标新立异，独树一帜。

4.从小到大，我们被别人视为“宝贝”，多次被别人称为“宝贝”。“宝贝”不断留给我们多少温暖的回忆！

现在，在我们的生活中，我们也有自己的“宝藏”——它可能是一支笔，一把吉他，或者一首歌...有我们特别的记忆，特别的情感和特别的感悟。

请使用标题“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

[铅书写]

《宝贝》与我们的情感世界直接相连，所以在抒情上要有特色。要恰当地表达情感，首先要选择情感的载体——它可以是一个人、一件事、一个场景，但他(它)必须承载或映衬作者的情感。其次，要理性布局情感走向。文中感情变化的线索要清晰自然，感情的高潮要安排在文末。第三，抒情语言要用词得体。坚决杜绝那些空漏洞百出、夸张不真实的矫情抒情语言。

5.面对复杂的生活，我们往往有许多感触；当我们在冉冉看到一轮红日冉冉升起时，我们可能会感受到年轻人的朝气蓬勃。当我们看到树叶从树上落下时，我们可能会感到生命的短暂，所以我们应该珍惜时间，开拓进取...

朋友，你觉得生活怎么样？请写一篇题为《感受_____________________ _ _》的文章。

要求:1。在空的空白处填入“感觉”二字后的单词或短语。风格不限，除了诗歌。3.写清楚，600字左右。

[铅书写]

具体构思时，可以用“组词法”确定内容，比如对生存的感受、对世界杯的感受、对青春的感受、对互联网的感受等。然后根据平时的训练情况，选择自己最擅长的风格，可以是讨论式、叙事式、抒情式或编故事式。值得注意的是，写作时要尽量联系实际，采用新的材料和信息，比如当下的社会热点。我们也可以深入挖掘，揭示本质，提出有启发性和建设性的意见等。，才能获得思想发展的深刻品位。

6.在满是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

先完成题目，再写作文，不限文体，不少于600字。

[铅书写]

半命题作文的关键在于补充题。如果这个问题能充满“幸福”、“苦难”、“欢笑”和“阴霾”等。你填的字是文章的中心，也就是你写的内容要围绕着你填的字。比如我们写《在充满幸福的一天》时，所选材料要围绕“幸福”来组织。结尾最好升华一下主题，比如写苦难，结尾说“苦难是人生的一笔财富”等。，意义深远，能给读者更深的启示。

7.向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

小贴士:沐浴母爱，要向母亲致敬；得到帮助，你要向帮助过你的人致敬；有了干净的环境，就要向努力打扮城市的工人致敬；感受良好的社会风尚，我们应该向爱情致敬...亲爱的同学，你要向谁致敬？请根据以上提示(不限于此范围)和自己的经验完成题目，写一篇600字左右的文章。

[铅书写]

这个话题可以衍生出“献给谁”的主题，可以公式化为“献给园丁，献给白衣天使，献给航天英雄，献给祖国”这样的话题。我们也可以推导出“为了什么？”并拟出“向善、自信、诚实、自强”等题目。

[示例]:

标题:春回大地，田野绿意盎然，生机盎然；绿色的世界到处都是春天和阳光；绿色生活，幸福健康...

请完成“绿色________________________”并写一篇600字以上的叙述。

[示例分析]

绿色永远留在我的家里。

我妈的朋友搬了几盆绿色的植物要枯萎，希望能借给我家。

母亲苦笑着摇摇头。母亲不擅长养花草，甚至有养不活仙人掌的光荣记录。对她来说，帮助植物起死回生真的是一件小事。

但是我妈的朋友说，没关系，不需要太多护理，就放在你车库前面的空层，每天浇水就可以了。

所以，我家和几个绿色的朋友住在一起。

生活并没有因此发生太大的变化，但是我的心情似乎和以前有点不一样了。家里没有植物，我已经生活了很多年，但现在每天都能在车库门前看到这些“卫士”。有时我会停下来好奇地看着他们，我会莫名其妙地感觉好多了。原来绿色有如此神奇的力量。不知不觉，它让生活变得更美好。也许我可以说他们是悲伤的过滤器。

在那些盆栽植物中，我最喜欢的是苏铁。原因也很简单，因为看起来特别。它生长得如此旺盛，像一朵缩放的绿色花朵，充满活力。看着铁树尖尖的叶子，突然幻想能看到铁树开花，但这真的属于白日做梦——这铁树还是黄的，怎么会开花？然而，希望可以一直存在。

我猜这些绿色植物应该很容易生长，但是为什么它们一开始会死呢？另外，他们在我家住的期间，看起来好多了，真是奇迹(亲爱的妈妈，别怪我)。果然，是因为阳光吗？因为阳光的精心呵护，绿色才会茁壮成长。

过了一会儿，绿朋友离开了。

虽然我有点难过，但我立刻精神焕发。没关系，绿色一直留在我家里，留在我心里。

我想快乐地成长。

【点评】这篇文章制造了一个特殊的情况:我妈的朋友想借几盆快枯死的绿植到我家。这本来是想让妈妈难堪的，但却让我的心情莫名其妙地发生了变化——“舒服了很多”。绿色确实有令人愉快的生理功能。虽然“绿色朋友”终于“离开”了，但我的心情——因为绿色而快乐——依然留在心里。在文章中写一段喜欢苏铁的话是很重要的。没有这一段，文章没有章法就会单调乏味。从生活出发，用心感受，这是一篇别出心裁的作文。

“还没完”(2009年中考)

要求:1。完成题目；2.风格不限；3、600多字。

一、题目的特点:

半命题，中等难度。文章不仅要考虑过程，还要考虑事物的连续性。如果先用闪回或先抑后扬的方式来评论文章，最后加上个人情感，效果会很好。

第二，解决问题的方法把题目放到不同的领域去思考。

所谓不同的领域，也就是选材的范围。

比如文学、音乐、绘画、历史、体育、亲情、友情、师生关系、中考、环保、精神领域、书籍、历史、科学等等都可能有角度。只要学生善于发现，就能找到要表达的东西。

标题:奥运会还没有结束。(体育)

内容:北京奥运圣火熄灭后，中国运动员在国际赛场上取得了许多成绩，全民健身活动如火如荼。从这个角度，我们来谈谈奥林匹克精神的普及和民族精神在体育运动中的升华。

话题:温暖的母爱还没有结束(亲情)

内容:从对母亲的误解开始，引出误解后母亲关心自己的几件事，从“还没完”说起我内心的愧疚和母爱的伟大。

话题:爱国情怀未尽(历史)

内容:从古至今，有多少为国捐躯、流血牺牲的男女英雄，有多少文人墨客用自己的行动诠释了爱国的内涵。古代的屈原、岳飞、于谦.....许多为民族崛起而努力奋斗的当代运动员，在各条战线上奋战的劳动者，抗击灾难的英雄，守护海外圣火的同胞，都有很多角度。我们可以从他们身上选择一些角度来谈爱国主义，这还没有结束，很难停下来。

话题:阅读的旅程还没有结束(书)

内容:加快阅读和成长的进程，谈谈自己在阅读中的收获和梦想，谈谈阅读之路不仅没有结束，而且刚刚开始，未来可以拓宽哪些方面，结合初三的特点。

话题:坚持还没完(精神品质)

内容:可以说说自己在成长过程中的一些坚持经历，从坚持中收获。同时，在欣喜的同时，我们也要深刻地意识到，坚持不是终点，而是开始。比如坚持学钢琴、打球、跑步、跳舞，在终点指出，坚持不是终点，而是深度，要延伸到生活的每一个领域。

话题:友谊的花期还没结束(中考)

内容:在回望中考的方式中，文章不仅回望了中考中的许多美好回忆，还指出了和然而生的情怀，而中国则维系着我们的友谊，和天堂依旧是我们的邻里。如果能写下青春的骄傲，效果会更好。

艺术的美还没有结束(艺术)

内容:可以通过列举一些艺术家的去世以及他们的作品对后世的影响来表达。比如贝多芬去世多年，命运交响曲依然震撼着现在的世界；海子在山海关卧轨自杀，但他的诗引领了当下的思潮。这样就可以呈现出一篇精彩的文章。