幼儿园中班下学期班级工作计划(学期计划|新学期中班工作计划)

快乐的暑假生活结束了，新学期在紧张有序的气氛中开始了。本学期，我们将继续认真学习、深入贯彻《指南》精神，加强学习研究，不断更新教育观念，改变教育行为。以下是本学期该班的工作计划:

类别分析

这学期我有x个转学生，现在有x个孩子，包括x个男生和x个女生。通过一年的小班学习，孩子们在学习和生活上取得了一些进步。大部分幼儿都养成了良好的行为习惯，在言谈举止、语言表达能力、沟通能力、自理能力、动手能力等方面都有了很大的提高。然而，我们也看到了一些问题。孩子对音乐的敏感度较弱，孩子的行为需要加强。

本学期在培养孩子喜欢幼儿园的感受的基础上，认真规范孩子的日常作息，加强纪律教育，努力做好班级教育。

班级管理

1.每月定期召开班会，总结上个月的工作情况，一起讨论工作中遇到的困难，找出解决办法，安排好本月的工作内容。

2.认真制定月、周、日计划，严格按计划开展各项活动。孩子的日常活动安排科学合理，动静交替。

3.认真督促填写儿童假期登记表和交接记录。

4.管理班级财产，每天检查门窗是否关好，注意节约用水用电，避免不必要的浪费。

教育保护工作

以《指南》为指引，贯彻落实《新纲要》精神，按照园林工作计划扎实做好教育保护工作。规范儿童日常活动，增强儿童体质，做好德育工作，开发儿童智力，培养正确的美感。促进孩子身心和谐发展。

1.保护工作

督促生活老师每天做好班级卫生、清洁、消毒和通风，防止传染病的发生；严格执行儿童日常活动日程安排制度，合理安排儿童日常生活，安排好室内外环境，为儿童创造干净、舒适、健康、安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不要把脏东西放进嘴里，防止疾病进入口腔。加强孩子自理能力的培养，学会量力而行，下铺的孩子学会自己铺床。

细心呵护孩子的成长，在日常生活中细心呵护孩子，尤其是年龄小、能力弱的孩子，在日常活动中密切关注孩子的精神面貌，及时处理问题。

注意培养孩子良好的睡姿，做好孩子的睡眠记录。积极配合医务室做好儿童体检、疫苗接种等各类保健工作，让儿童健康茁壮成长。

2.教育教学工作

尊重儿童在学习活动中的主体地位，根据中产阶级儿童的兴趣和发展目标以及我们新的建设性课程内容，增加五个领域的教学内容，制定月、周、日教学计划，有计划、有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用和整合各方资源。

充分发挥儿童主动性，注重发展儿童的语言智能、数理逻辑智能、自知力智能、空智能、人际智能、音乐智能、肢体运动智能、自然观察智能等。开展赏识教育，关注每个孩子的闪光点，给予适当的表扬。

继续加强幼儿常规训练。在区域活动中培养孩子之间的友谊、谦逊和合作精神。根据每周活动目标，及时、分层次地在各区域投放合适的作业物资。活动中，仔细观察孩子，了解他们的需求，引导他们独立解决遇到的问题。

注重培养孩子的阅读能力，提高孩子的讲述能力。继续培养孩子的动手能力，树立本班特色。结合节日开展各种庆祝主题活动，积极邀请家长参与我们的活动。特别是结合国庆开展亲子活动，创新主题“爱祖国，爱家乡”；配合元旦，将举办“迎新年”亲子游园活动。

本学期我们还将举办“秋季主场运动会”，我们将提前做好准备，积极开展训练活动。这样可以增强孩子的体质，在比赛中取得好成绩。

安全操作

要始终把安全工作放在首位，在日常活动中加强安全管理。重视幼儿一日活动各环节的安全管理，如晨间安全检查、坚持使用接送卡、自选活动、餐前、餐后、午睡前、午睡间巡查等，确保幼儿一日活动不脱离教师视线。

父母的工作

1.根据中班的具体情况，给予有针对性的家庭教育专栏，及时向家长宣传学前教育知识，让家长及时了解孩子在园情况。

2.认真填写家庭联系簿，使其充分发挥桥梁作用。

3.利用早晚接送孩子的环节，及时与家长沟通。

4.通过家访、电话回访、网络交流等方式与家长保持密切联系，及时交流孩子生活学习的信息资源，向家长推荐优秀网站。

5.定期召开家长会，倡导优质服务，尽量让家长感到满意和安心，从而获得家长对班级工作的支持和配合。

6.开展家庭教育活动，邀请家长参与开放日活动，寻找适合家长走进课堂的机会，通过多种渠道实现家庭教育同步。

总之，我们班的三位老师会继续努力，团结一致，共同努力，把班级做好，争取更好的成绩！

每月工作安排

九月:

1.老学生上幼儿园，进行安全和常规教育。

2.组织室内外环境布置。

3.这个班举行家长会。

4.更新早操内容，训练孩子做早操。

5.开展“老师:您辛苦了！”主题。

6.实行晨检和许可制度。

十月:

1.结合国庆开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。

2.完善班级环境布局(环境中体现的主题)。

3.培育好区域活动，狠抓专班活动开展。

4.训练孩子做早操，为孩子早操的检查和评比做准备。

5.训练孩子们的游戏。

11月:

1.为“秋季主场运动会”做好一切准备。

2.持续改善班级环境布局(体现儿童活动足迹)。

3.把这个班的特色活动向这个年级的老师开放，互相学习。

4.秋季家庭游戏

12月:

1.开展教育沙龙活动，特色活动之我见。

2.开展儿童故事竞赛，提高儿童语言表达能力。

3.父母开放日。

4.继续完善本班区域活动，丰富投放材料，做好环境布局检查(作业材料应用)准备。

5.这个年级的老师利用自己的特长互相帮助，交流教学经验。

一月:

1.结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

2.展示本班的特色成绩。

3.儿童身心发展评估。

4.期末家长会。

5.学期结束，做好班级财产清理工作。