少先队活动总结(少先队学校工作总结)

近一个学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，把少先队摆正位置，加强少先队工作，带领少先队员全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，持续加强养成教育、廉洁教育和行为习惯培养，同时加强基础教育阵地建设，进一步完善了少先队工作，使他们在这个大家庭中健康成长。现将工作报告如下:

一，主题教育，不懈努力

1.开学伊始，将举行“国旗下宣誓仪式”，为新学期的学生提出新的希望，增强学生少先队意识和责任感。

2.通过备考周的广播发布会和演练，重温我校的文明礼仪教育和养成教育。

3.继续狠抓球员的培养和教育。文明班级评比活动是学校生活信息资源的常规活动，是团队成员自我管理、形成良好思想、行为、习惯的重要渠道。

4.结合国旗下的演讲和广播大会，继续谈论球员在不同阶段的一些不良现象，并说出利弊，做好提醒，让球员养成自我关心和自律的习惯。

二是加强和改进队伍自身建设。

1.少先队组织应在校园文化建设中发挥积极作用。要重视少先队总队室和鼓吹者队伍在校园文化建设中的作用。本学期，我们将在旅部进行干部的搜寻和改选，并对鼓队和评议监督队的成员和干事进行重组。

2.充分利用纪念日、重大活动等。，有计划地组织开展多种形式的集中和系列主题教育活动。

3.通过树立和宣传少先队先进典型，促进少先队文化的形成。先进少先队集体和个人模范是少先队文化的集中代表。本学期要积极培养优秀少先队集体模范，特别是中队集体模范和身边和蔼可亲、可信可学的榜样，在少先队组织中广泛宣传。

4.学校和中队辅导员要注重提高学生干部的素质，树立好榜样，多培养领头雁，让班干部自己规划队伍和活动，提高工作能力。学期中，少先队大队将招募数名具有组织能力、领导能力、创新精神和吃苦奉献意愿的队员加入少先队组织，配合学校开展各项工作。

5.这学期通过宣传，我们会及时给少先队员提供有针对性、分阶段的主题教育和行为规范教育，让广播电台能起到很好的宣传教育作用。同时，利用宣传报纸和主题教育，组织全体少先队员“学唱一首歌”。本学期，为进一步完善管理机制，完善分工落实，强化活动效能。

6.中午继续加强安保工作。

因为队员中午上学早，经常聚集在学校附近的小吃店乱买零食。或者在学校附近的小区玩耍，甚至破坏小区的设备和绿化；当学校大门打开时，经常会有大量集结的玩家冲进来，造成了很大的安全问题。为此，大队部上学期成立了以大队成员为核心的督导组。本学期大队部将继续开展以2名大队成员为组长的督查组督导工作，并将检查结果及时反馈给各中队中队辅导员。球员中午早到的现象得到了有效控制。

7.关注有问题行为的孩子的健康成长，大队部及时发现队员的一些不良现象并与他们进行谈话；为六年级学生开设论坛，端正思想，促进共同进步，从而进一步优化校园环境，促进儿童青少年健康成长。

三是开展丰富多彩的主题教育活动，加强德育教育。

光有教室对少先队员的教育是不够的。我们还通过少先队组织了一系列具有教育意义的丰富多彩的活动，强化队员的行为习惯，让队员安静地受到熏陶。