从头到脚(从头到脚绘本)原创宝贝小镇亲子阅读2019-05-17 16:59:11

谁说读书一定要安静地坐着？像企鹅一样转过头，像长颈鹿一样看着歪脖子，像水牛一样抬起肩膀，像猴子一样挥手...

从头到脚，卡尔爷爷让阅读停止在沉默，它可以是生动的，有节奏的和有趣的。

《从头到脚》是一本非常简单又有活力的入门书，可以引导孩子认识身体部位。书中只重复了两个句型，从头到脚都展现了出来。除了身体的结构，这本书还包含身体运动的描述。

故事是这样开始的。......

绘本内容介绍

从头到脚

我是一只企鹅，我转过头。

你能做到吗？

我是企鹅。我可以转过头。你能做到吗？

我能做到！

我能做到！

我是长颈鹿，我弯着脖子。

你能做到吗？

我是长颈鹿，我可以弯曲脖子。你能做到吗？

我能做到！

我能做到！

我是一头水牛，我抬起肩膀。

你能做到吗？

我是野牛。我可以摇动我的肩膀。你能做到吗？

我能做到！

我能做到！

我是一只猴子，我挥动手臂。

你能做到吗？

我是一只猴子。我可以挥动手臂。你能做到吗？

我能做到！

我可以做！

我是一只海豹，我拍拍手。

你能做到吗？

我是海豹。我会拍手。你能做到吗？

我能做到！

我能做到！

我是一只大猩猩，我捶胸顿足。

你能做到吗？

我是一只猩猩。我可以捶胸顿足。你能做到吗？

我能做到！

我能做到！

我是一只猫，我弓着背。

你能做到吗？

我是一只猫。我能拱起我的背。你能做到吗？

我能做到！

我能做到！

我是一只鳄鱼，我扭动我的臀部。

你能做到吗？

我是一只鳄鱼。我可以扭屁股。你能做到吗？

我能做到！

我能做到！

我是骆驼，我屈膝。

你能做到吗？

我是一头骆驼。我能弯曲我的膝盖。你能做到吗？

我能做到！

我能做到！

我是一头驴，我踢腿。

你能做到吗？

我是一头驴。我可以踢。你能做到吗？

我能做到！

我能做到！

我是一头大象，我跺着脚。

你能做到吗？

我是一头大象，我可以跺脚。你能做到吗？

我能做到！

我能做到！

我是我，我扭动我的脚趾。

你能做到吗？

是我。我能移动我的脚趾。你能做到吗？

我能做到！我能做到！

我能做到！我能做到！

亲子阅读技巧

1.复述这个故事。

当一位母亲带着孩子开始读这本绘本时，她可以带着孩子去了解书中不同动物的名字，比如大猩猩、驴子、大象等。，然后学习身体不同部位的名称，如膝盖、胸部、脚趾等。，然后让孩子观察书中动物和孩子的动作。

不管你打开绘本的任何一页，都能看到每一个传播中都有不同的动物和孩子的组合，每一个动物都会做出自己独特的动作，邀请孩子一起做！

本文大量使用重复句型，让孩子在听故事的同时对句型越来越熟悉，然后在结尾一起重复。

2.善用肢体语言

二读的时候建议家长带孩子读这本书的时候做TPR(总身体反应)。一边讲故事，一边做动作，让孩子们模仿书中的动物，一起做动作，马上就明白了。

这本书里的每种动物都有自己的标志性动作。这本书里有12种动物。它不仅介绍了12种动物的名字，还引出了12个身体部位和动作。读的时候也可以邀请孩子模仿书中动物的动作，说“我能行”。

当然，父母也可以延伸其他动物的特征和身体动作，比如:“我是猫头鹰，我可以翻白眼，你能做到吗？”提问时，首先要记得像猫头鹰一样环顾四周，引导孩子模仿他们的动作。

3.亲子游戏:123木登海

西蒙说‘游戏规则是:如果妈妈说‘西蒙说，摸摸你的鼻子！’，孩子得赶紧摸摸自己的鼻子，但如果句首没有“西蒙说”而只有“摸摸你的鼻子。”孩子动不了，摸摸鼻子就输了。

速度越快，摸不同部位，或者你妈做假动作，游戏就会越刺激！

4.亲子游戏:你问我答。

这个游戏主要是给孩子练习书本上的句型。这本书一共引入了12个动作，比如弯脖子、踢腿、拱背等。，以便小读者可以跟随动作从头到脚移动。

因此，当父母和孩子一起阅读时，爸爸妈妈在网上搜索图片，关键词是键入这本书的标题，这样他们就可以找到许多和书完全一样的动物插图，打印出来，复制放大，然后就可以开始游戏了。

妈妈可以用放大的图像扮演动物的角色。在书中，动物们自我介绍:“我是一只猴子。猴子是做什么的？”

孩子回答说:“他挥动手臂。”母亲问:“你能做到吗？”孩子回答:“我能行！”这种问答式的一起阅读，会让孩子充满参与感和成就感！