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小班下学期家长会老师演讲稿(小班下学期家长会发言稿)

下学期小班家长会发言(下学期小班家长会老师发言)

亲爱的家长:大家好!在此,我谨代表我们班的三位老师和同学,对你们的到来表示感谢和欢迎!时光飞逝,你的孩子在幼儿园里日复一日。你和你的孩子已经在幼儿园这条路上走了无数次了。是孩子们带来了这种命运。也会把无私的爱还给孩子。教育孩子是我们的责任。回顾这学期的学习,有成功的喜悦,也有失落的片段:快乐的回忆和悲伤的场景。在生活中,我们的工作难免会以这样或那样的方式被忽视,有着各种各样的缺点和不足。就像天上没有云一样,我们的工作中也有这片乌云。希望家长能像阳光一样照亮我们班的老师和孩子,帮助、理解、支持我们的工作,帮助我们驱散乌云,看到蓝天。其实我们也得到了父母的宽容支持。豁达的帮助。

图片来自网络:河南教育网

我想总结一下上学期的工作。

上学期我们的主要发展目标是培养孩子的自理能力,引导他们适应幼儿园的日常生活,基本遵守幼儿园的日常生活规则。为了实现这个目标,我们开展了一系列的活动,你们在很多方面都进行了合作,不同程度的提高了孩子。我们的工作一直在有条不紊地进行,每个人都很高兴看到孩子们的进步。比如大部分孩子都能愉快地来到幼儿园,愉快地参加各种活动,与同龄人相处融洽,每个孩子都表现出自己的个性。特别进步:经过一个学期的幼儿园生活,孩子各方面都有了不同程度的进步和提高,基本适应了幼儿园的生活环境。感谢家长的支持和配合,尤其是孩子基本知道上课要坐在自己的座位上,在老师的指导下,基本养成了多喝水、勤洗手、饭后擦嘴等良好的卫生习惯。在户外活动中,大多数幼儿都知道自己不会离开老师,不会去危险的地方。大部分孩子愿意参加集体活动,与孩子相处融洽(陈、冯),自理能力有了很大进步。比如大部分幼儿可以自己吃饭喝水吃水果,自己穿鞋(到目前为止还是有两三个孩子穿不上),可以主动大小便,知道该怎么做。他们有的主动向老师求助,对帮助别人有了初步的认识。大部分孩子可以用比较完整的语言向老师表达自己的愿望,也有一些孩子可以和孩子聊天等等。上一期通过插入玩具、粘贴、绘画等动手训练,孩子的动手操作能力得到了不同程度的提高,尤其是上色,进步最为明显。家长可以从孩子这一时期的绘画中看到。

二.缺点:

虽然孩子们取得了显著的进步,但也有一些缺点。春节假期回来,有的孩子不习惯,哭闹闹闹,中午睡不着。有的孩子长时间不来公园,有的可能被爷爷奶奶惯坏了,有的可能在家太久了。有的孩子偏食严重,有的不吃某些水果。我们面临着一些弱势群体。孩子的自我保护能力和控制能力差,需要我们和家长密切配合。首先,对于生病的孩子,我们家门口贴着一张纸条,上面写着从开学到现在的吃药情况。如果孩子在家发烧,他们必须告诉老师什么时候在家吃药。如果孩子体温超过37.5℃,我们会通知家长,幼儿园不会给孩子吃药。如果孩子有哮喘史,一定要告诉我们班级还没有吃药。早上孩子来花园,如果觉得不舒服,告诉老师我们会加强观察,特别照顾。早上来花园的时候,不要在孩子脖子上戴饰品,口袋里也不要放小东西(口香糖、胸罩吊带、糖)。如果是这样,请及时告诉我们,以免发生意外。春天是各种传染病高发的季节。要求家长少带孩子去公共场所,勤给孩子洗澡,勤换内衣,勤做指甲(说明)。请家长积极配合今天上午在儿童门口门诊医生的晨检。现在床单应该一个月洗一次。儿童外出前必须检查口袋,不允许携带食物或危险物品(纽扣、硬币等)进入公园。,说明:如果你想哄孩子,就告诉他们。保险起见,尽量不要让别人随便捡。天气越来越暖和了。在操场上玩耍时,一定要让孩子们看得见。孩子们小的时候,什么都不懂。玩耍时,不要让孩子捡起地上的棍子,也不要拿尖锐的东西在手里。我们每天都有严格的晨检。请严格配合。让我们强调一下周末在家的情况。每周一,孩子们吃很多药。不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意“三多”“三少”,多吃清淡的蔬菜和新鲜的水果,少吃肉类和油炸食品,多给孩子开水,少喝甜饮料,多吃软烂的食物,避免暴饮暴食。

第三,这学期的教育侧重于三个方面:

1.继续定期训练:独立喝水,吃饭,洗手,上厕所,自然入睡,能和大人一起穿脱衣服的短裤,愿意参加各种集体活动,逐渐适应集体生活。2.学会听和说:听:认真听同龄人说话,不要插嘴(这也是礼貌的好习惯),在别人说话的时候学会尊重别人(老师上课提问的时候,大家都争先恐后地说可能跟年纪小有关)。用情话表达你的要求和愿望(吃完一碗饭还在吃吗?为什么你点头的时候会哭?有什么问题?有些孩子,如果老师发现他表情不对或者哭了,就多问几个问题,不说话了,就看着你。3.交流活动:这个班的孩子比较有个性,有的不愿意和别人玩,有的愿意和别人玩但是不会玩,有的比较自私,一切都以自我为中心,现在他们还是独生子女,他们生活在一起,身边有太多的爱,家里的几个大人围着他转,一切都要靠他,直到孩子不再和同龄人交往,这也是我们以后在教学活动中要逐步培养孩子的原因。4.增强抗挫折能力:现在的孩子是家里的小皇帝,听不进任何批评。大多数孩子只听好话,有些家长也这么说。老师,请多表扬我的孩子。我们理解父母的感受和孩子的需求,但要明确指出自己做错了什么(比如打人),这需要父母的支持和配合。希望父母能理智地爱孩子,适当地给孩子一些挫折。让他们愿意被表扬,勇敢地接受批评。不要没有原则地满足孩子的要求。不合理的要求会被拒绝,即使合理的要求也不能100%满足他。我希望给孩子们一个适度的挫折环境,让他们知道想要满足一定的愿望,就必须做出一定的努力,比如:提高他们的心理承受能力,进行抗挫折教育,帮助他们调整心态。

四.每月活动安排:

3月日常教育:逐步建立一日作息制度,让孩子适应集体生活,制作一些教学玩具,激发孩子参与户外体育活动的兴趣,在活动中注意安全,开展“学雷锋”主题教育活动、“3·8”爱妈妈主题活动,学习新习题,开展早操竞赛。开花结果,上课植物观察角度。改进和开展班级区域活动。四月...继续加强孩子良好生活习惯的培养,陈列绘本,听老师讲故事,引导孩子从封面开始阅读。根据春天的特点组织孩子春游。了解清明节的由来和意义。5月:将举行儿童“六一”庆祝活动。培养孩子自信心的儿歌大赛。六月中旬…1。在6月1日庆祝儿童节。2.设立图书角,训练孩子安静独立看书,大致讲故事,请家长帮助:(1)如果没有什么特别的,请按时送孩子去公园,也方便孩子养成良好的习惯。如果你不来,请打电话或发短信。如果请别人来接,为了孩子的安全,请提前通知我们。(2)老人接送孩子时,要多与家长沟通,让儿童孩子家长及时了解孩子在幼儿园的表现,家长也可以利用早班、晚班的时间给我们打电话,询问孩子的近况。(3)请关注多元中家家户户门口的男女同校专栏。可能会有一些与主题相关的家长内容,也可以带着家长良好的育儿经验与大家交流。(4)为方便家长了解孩子在幼儿园的表现,本学期我们将继续开展“宝贝回家”活动,希望家长能及时登录了解孩子的情况。(5)随着天气逐渐转暖,邀请家长在周末或节假日带孩子进行户外活动,带孩子接触大自然,丰富知识,开阔视野,陶冶情操,锻炼身体。我们希望每个孩子都能在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子多,有时可能得不到很好的照顾。请及时理解和沟通。孩子交给我们之后,我们要对孩子负责。我们会像照顾自己的孩子一样照顾孩子的每一天。在今后的工作中,我们会尽力照顾好每一个孩子。父母应该给予我们最大的理解和支持。相信在大家的帮助下,我们会让孩子初步学会和分享。

5.这学期,每周五是“分享日”

孩子是平等的,我尊重每一个孩子,给他们平等的学习机会,让每一个孩子进步、进步。自然,我的工作也会有缺点。我家孩子过去一周的两张照片,都不如家里种了种到了家的孩子的照片。有孩子撒尿,被同龄人欺负,磕磕绊绊等等,但我没有。在此,我向所有家庭表示深深的歉意。以后工作中有什么解决不了的问题,我会尽力去改变。家人和地球对我提出信任也是大家的心愿。可以像今天大家坐在一起,分享或者分享自己的育儿经验,机会属于他们,所以希望下一个不是自己来,而是大家来。我不需要任何东西,也不需要任何精彩的表演。我需要的是独一无二的东西,或者是可以被我所有人借用,被我们所有人学习的东西。所以,希望下面的人都能发言。当然,校长也可以对你在养育孩子过程中遇到的一些困惑提出一些意见,我同意。最后,请大家对我的工作多提宝贵意见。工作上做不到的,想不到的,注意到的,忽略的,及时和我沟通告诉我,这样我们才能及时改正,改善我们的教育环境。

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