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六年级第二册腊八粥知识点统编

小贴士:把文末图片保存,直接打印!!!!

文本知识点

一、作者简介

沈从文(1902-1988),中国著名作家,原名沈月欢,湖南凤凰苗族人。沈从文作品丰富,有80多部作品。他的作品具有浓郁的乡土色彩,体现了农村人独特的魅力和精神。主要作品:沈从文发表《石舟》《从文小集》等短篇小说30余部,发表《边城》《长河》等中篇小说6部。

第二,我会写单词组合。

蜡:L(腊八、腊肉、冬月)

粥:朱(腊八粥,米粥,僧多粥少)

累:n(腻,腻,玩腻)

燕子:恩(死,咽,狼吞虎咽)

勺子:ch(勺子,茶匙,勺子)

搅动:打扰、搅动、强求

厚:楚(厚、密、挤)

哔声:d(哔声、嘀声、哔声)

肿胀:zhng(肿胀,肿块,肿胀)

熬:O(熬夜、熬粥、熬药)

棕色:H(棕色、肉桂色、褐煤)

水箱:gng(水箱、鱼缸、烟灰缸)

脏:zng(脏,脏,脏)

三,复调词

钥匙:ch(勺子)shi(钥匙)

咽:咽(喉咙)咽(吞咽)咽(呜咽)

实力:jn(努力)jng(对手)

第四,同义词

靠近-聚集和叹息-叹息和准备-准备。

沸腾-沸腾-惊人-惊人的混合-混合

资格-资历阻力-对猜想的阻力-推测

无声的-精疲力竭

动词 (verb的缩写)反义词

沸腾——安静而整洁——凌乱,厚重而单薄

抗拒-服从清晰-模糊

6.理解单词

好奇:我对不知道的事情很好奇,很感兴趣。

咆哮:呻吟。文中,锅里的腊八粥因受热而发出声音。

碗:碗。

搅拌:混合;兴奋剂。

放松:减少紧张和用力的程度。

小声嘀咕:继续自言自语。

造句:胜利在望,不能松懈。

儿子,或者妻子和儿子。

惊喜:惊喜。

不用说:不用说。

噗:描述水、气体挤压等声音。

七、句子分析

1.初学叫爸爸的孩子会出去叫洋车,还有很多嘴上留着白胡子的老孩子。说到腊八粥,谁不吃会立刻有一种甜腻的感觉?

用举例的方法说明,无论年代,只要提到腊八粥,马上就会产生一种粥。

甜腻的感觉。这种写法起到了一定的强调作用。

2.住在方嘉大院的八个孩子今天高兴得要疯了。

这句话用了夸张的修辞手法,说明巴尔是极度幸福的。

3.然而一进厨房,就听到锅里有什么东西在叹气、呻吟,我因为好奇而焦虑。

我只想试试这个奇怪的东西。

“叹”和“呻吟”生动地展现了煮腊八粥的样子,同时突出了巴尔的可爱和贪吃。

4.将小米、米豆、枣、栗子、糖和花生仁放入锅中。让它像锅里的叹息一样沸腾。光看它的叹息,闻它的香味,就足以咽下三口以上的口水。更有甚者,装在大碗里,一把大勺子塞到嘴里!

用拟人修辞把一锅粥写成一个人形象地突出了腊八粥的吸引力。

增强语言的亲密度。

八.问题归纳

1.文章怎么说腊八粥?

围绕腊八粥,文章讲了八子粥和八子家粥。

2.贝尔奇妙猜想中的腊八粥是什么样子的?八个孩子是什么心理?

八个孩子猜测栗子碎了,米豆肿了,花生都圆了,枣子大了三四倍,糖放多了会做锅巴。

这些奇妙的猜想都反映了贝尔对腊八粥的美好向往,也进一步凸显了他渴望尽快喝上腊八粥的渴望。

3.“呃……”他惊讶地大叫,罐子里的所有东西都进入了他的眼睛。省略的作用是什么?

贝尔看不到锅里的粥,因为他个子矮。他对腊八粥有很多精彩的猜测。现在他妈妈振作起来,终于看到了。忍不住发出一声尖叫。省略号表示声音的延伸。

4.为什么贝尔会想到染缸里的脏水?

下面是对八个孩子心理变化的描述。自然段16-17写了贝尔对腊八粥的美好想象。现在粥的颜色是黑色的,不禁想起染缸里的脏水,有点失望。

5.为什么要写八个孩子和家人一起吃腊八粥的场景?

正文的目的是突出贝尔在等母亲煮的腊八粥的情况。

九.文本分割

第一部分(1):大家都爱腊八粥。写下人们对腊八粥的喜爱,以及如何煮腊八粥。

第二部分(2-19):八个孩子和其他人吃腊八粥。住在方嘉大院的八个孩子正等着吃妈妈煮的腊八粥。

X.文本主题

本文讲述了贝尔想吃腊八粥的故事。通过对贝尔及其母亲的描写,充分体现了贝尔对腊八粥的渴望和热爱,展现了腊八粥的甘甜、可爱和聪明。

课后教材习题参考答案

首先,大声朗读课文,想象八个孩子在阅读时的渴望。

腊八节那天,我欣喜若狂,喜悦中有对腊八粥的渴望。我妈听说要晚上才能吃粥,就红着眼睛假装哭,其实是嘴馋的表情。“你吃三碗,我吃三碗”“我吃三碗半,你吃两碗半”。在这种讨价还价中,贪婪的神色再也无法隐藏,它已经完全挂在了我的脸上。陈也表现在贝尔吞口水,想象锅里腊八粥的样子。吃特别大的枣时,他一碗接一碗地狼吞虎咽。

二、正文主要写的是等粥和喝粥。告诉我哪个部分详细,哪个部分简短。想想这样写的好处。

等粥写得详细,喝粥写得简短。详细写粥,略喝粥,是为了突出贝尔在等待母亲煮腊八粥的情况,可以充分表现贝尔对腊八粥的渴望和喜爱,突出文章的中心。

三、“花生仁脱了红袄,这就不用说了。锅,它是围绕着锅围成一个圈的。”文中有一些句子是这样细腻地描述腊八粥的。找出并阅读它们,与你的同学分享你的感受。

文中还有很多类似的句子,比如“锅里的粥还在叹气”“栗子掉进锅里,很快就要碎了”。这些细腻的描写,让腊八粥仿佛有了生命,字里行间跳出来,以一种美味甜蜜的方式出现在我们面前。

小笔练

作者写的腊八粥令人垂涎。再读一遍课文第一段,写一种你喜欢的食物。

例1

我最喜欢的菜是糖醋里脊。一想到糖醋脆皮糖醋里脊,我的口水就会流出来。里脊肉洗净切条,加入适量盐、白胡椒粉、蛋清、姜汁拌匀,腌制一会,再撒上玉米粉。然后在油锅里炸。煎好后,在另一个锅里放入适量的番茄酱、糖和少许水。煮沸后,加入少许淀粉水。煮至汤汁变稠,关火。快速倒入炒好的里脊肉翻炒。撒上芝麻完成。不说吃,但一看这糖醋里脊就让人流口水,更别说一口吞下去了。

例2

说到馄饨,谁不立马下咽?看那些可爱的小馄饨在开水里上下翻腾。透过薄薄的皮可以看到里面的肉。从热气腾腾中,有一股浓浓的肉香味从传来...就这么看着就顺眼,更别说大口大口往嘴里塞了?

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