师范生见习总结(教师教学实践经验、优秀范文)

1.教师要有自己的独特性。

虽然在实习之前，我们在学校也有过代课的实践，但是面对中学体育课，仍然没有。随着第二次课程改革的实施，对我们的教师提出了要求。这也要求我们改变传统枯燥的教学模式，大胆创新，不要总是被陈旧的教学方法所束缚，在教学上要有自己的独创性和独创性。让学校在愉快的心情下上好体育课，也方便了我的毕业论文研究。

2.第一次当老师，以身作则

在教育实习开始前，我院领导动员了我院全体实习生，结合以往教育实习的经验教训，对实习生进行了爱教育、为人师表的教育培训，调动了学生的积极性。因为一个老师可以说是学生的榜样，他的一举一动都在影响着学生的身心。在教育实践中，我努力以身作则，主要表现在

1.从事教育实践。虽然实习前有一些试教活动，但这是我第一次在真正的中学教书。从学生变成实习老师需要一些努力。首先，在实习的第一周，我听了组长和其他老师的一些课，为第二周的正式上课做了一些必要的准备。为了做好第一堂课，我深入钻研教材，备课第一堂，勇于创新，尝试新的教学方法。然后，我开始上课，在此期间，我和其他实习生交流，学习经验，弥补自己的不足。

2.在实习中，我不仅仅局限于教学，还根据中学生的特点和实习学校的实际情况开展了很多有益的活动，丰富了实习生活。而我们学生，既是实习老师，也是学生的知心朋友，但他们之间的距离保持在一个合适的水平。我和学生交朋友，空业余时间和学生一起玩，做好学生的思想工作。与学生相处，加强与学生的感情，在课堂和考试中对他们提出很高的要求，并有一定的严肃性，从而在学生面前保持一定的威信。

3.做老师容易，做好老师难。

当老师容易，但当好老师真的很难。教学复杂繁琐。首先要管好整个班级，提高整体教学水平。然后，我们要照顾好班上的每一个学生，不能让一个学生掉队。这就要求教师不仅要完成教学任务，还要多关注学生，经常与他们交流，给予帮助。在学习上做学生的导师，在生活上做朋友。

课堂上的教学实践让老师对我们有了不同的感受。当你近距离接触真实的3尺平台，似乎有点不可思议。带着一些新鲜感和兴奋，我们踏上了以学习和了解中学为目的的实践之路。也夹杂着些许忐忑的心情，来到这样一个陌生的环境，走进蓝天中学的校门，开始了我们为期两个月的实习和学习。

Xx中学其实是一所不错的现代化中学，每间教室都有现代化的多媒体教学工具、投影仪、投影屏和电脑，方便了教师使用多媒体教学，让课堂教学更加直观生动，让教师教学轻松生动，激发了学生对现代教育技术的兴趣。

事实上，新课程标准下的中学教学与我们以前上中学时有很多不同。当时没有电脑、网络、教学道具等内容。总的来说，他们似乎比我们幸福得多。事实上，他们的课外负担仍然很重。这也让我们在未来的学习过程中更加重视教师技能的选择。