知乐空间

野生黄藤图片(黄藤)

黄腾(野生黄腾图片)

新华网北京12月13日电近日,由新华网主办的第七届“大国教育之声”论坛在北京举行,论坛主题为“回归智慧,赢”。本次论坛聚焦汇聚信息资源回归教育本质初衷,关注各项教育事业、改革发展成果,为“大国教育”发声。与以往活动不同,今年的论坛由上午的高峰论坛和下午的教育盛宴两部分组成,首次为教育工作者带来了一场全天的教育盛宴。

活动期间,Xi外交学院院长黄腾接受了采访。以下是本次采访的亮点:

谈到教育的初衷,黄腾说,他当时教育的初衷是为国家做点事。选择教育有两个特殊背景:第一,高考是师范学校。毕业后成为一名教师,对教育和教师这个职业有着特殊的感情和熟悉;二是中国教育与发达国家相比还有差距。黄腾认为,中华民族是一个伟大的民族。“我们应该义不容辞地为它的发展做出自己的努力。”

他认为一个国家的基础是教育。千里之行始于足下。当时,黄腾觉得发展民办教育是教育的重中之重。20世纪90年代初,黄腾为自己立下了誓言和抱负:一生致力于为中国办一所3000人的私立大学。从那以后,学校的发展超出了他的预期,Xi安外事大学发展到巅峰时期的3万人。黄腾说,“这得益于祖国的发展和社会的进步。”现在他给自己定了一个更高的目标。“我希望私立教育有朝一日能够承担起引领教育、与世界教育共舞的责任。“双一流”建设要有民办教育。”

黄腾说,多年来,人们一直在问,你缺什么?是不是最缺钱?在他看来,其实钱不是最缺的,而是社会的理解和支持。他说:“我们应该理解别人不理解的地方,用我们的贡献寻求支持,用我们对教育和国家所做的事情得到别人的理解。这时,党和政府的政策以及各级领导的关心鼓励我们把这件事做得越来越好。"

谈到教育的起源,黄腾说,教育是育人的事。作为人,它由自然人和社会人两部分组成。自然,人们需要食物、衣服、住房和交通来支持他们。社会需要人的精神和主体意识去融入这个社会,为他人和这个社会做出自己的贡献。教育承担着培养精神、传授技能、传授知识的多重责任。

他认为,教育的本源是育人,教育的本质是培养灵魂,它支撑着教学技能和培养良好品德。

教育的起源是教育与人的结合。教育者必须有高尚的情操和高尚的教育情结。他们不应该受利益、商业或其他因素的影响而偏离教育的本质。

他说,教育可以回归本心,回归本源。作为一名教育工作者,更是义不容辞。贯彻党的教育方针、教育部的教育规范和规章,响应各级政府的号召,落实各级教育行政部门一些管理原则。

此外,他认为教育制度本身的改革、体制的改革和转型也是回归原点的重中之重。他建议这两方面都要做好。作为学校管理者和董事长,是第一线中的第一线,履行这样的责任更为重要。用古人的智慧,掌握度,从本心出发,回归本位,接受各种挑战,处理各种问题,处理各种难题。

“教育的本源是育人,回归本位。随着社会的发展,最需要的是有奉献精神、有人类意识、有民族意识、有他人意识、有责任感的人。教育的根本是先育人,育人的本质是先修身。“黄腾说,学校是第一责任人。从出生到社会,人们在起源和自然的各个方面都有不同的需求。学校教育的责任是宣传其有益于社会和人的身心发展的需求,压制一些不好的东西。因此,要做好教育工作,必须传授学校知识,培育环境,与社会、家长、家庭的整个社会氛围相配合。

黄腾说,Xi安外以学生的培养和个性发展为最重要的培养目标。他介绍,Xi外交学院和其他高校一样,符合教育部的要求,开设了各种专业和学科。同时,在这些共性的基础上,有三所各具特色的学院,即七方学院、国际合作学院和创业学院,分别承担着不同的职能。

七方书院承担着对学生进行文科教育和德育教育的职能。在这所学院里,有公益和慈善组织。创业学院承担着学生创新创业的培养任务,通过它学生可以完成创新思维和创业里程的培养;国际合作学院是将国际教育理念和教育引入学校的窗口,为学生走向世界、看到世界打开了一扇窗。Xi安外交学院的目标是让学生有最多的出国机会,让国外先进的教育理念走进学校。通过这些平台,Xi外交学院学生在升学、出国、创业、就业等机制上灵活机动,取得了显著成绩。比如创新创业教育一直领先于很多大学,学校被教育部评为“中国创新创业50强大学”。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请发送邮件至 ZLME@xxxxxxxx@hotmail.com 举报,一经查实,立刻删除。

留言与评论(共有 0 条评论)
验证码: