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难忘的老师作文600字(描写老师的作文)

描述一下老师的作文(难忘的600字老师作文)

小学生优秀作文:一位难忘的老师(精选四篇)

一:难忘的老师600字作文

平时,你有没有注意过黑板上的字迹,课堂上动听的声音,或者半夜办公室里没有亮灯...转眼间,六年的小学生活很快就要过去了,这一切很快就会成为历史。然而六年来,老师看着我们成长,老师看着我们一点一点进步。亲爱的老师,我们怎么能忘记您呢!

小学六年,教过我的老师数不胜数,但最难忘的还是我六年级的数学老师李老师。

李老师对我们的学习很认真。不,这不严重,但是非常非常严重!她每次上课前总是认真备课,上课前五分钟就来到教室写上课用的黑板书。

在课堂上,我们也非常认真地讲课,帮助我们逐字逐句地理清思路。如果讲座后不放弃,会有几个类似的问题,看看我们是否掌握了方法。

没想到,会有一两个来自学生,看起来在认真听课回答问题。在大多数情况下,李先生总是很幸运的。那些真正不听课的学生只是站在那里,所以他们不会低着头回答,因为他们不听课。这个时候老师总是看着他们,微微摇头,叹气,好像恨铁不成钢。至于作业,就更重要了。

有些人不明白李老师为什么要这么认真,但我知道,她在背后付出的所有汗水和时间,都只是希望我们能考上一所好的初中,希望我们将来能学以致用,希望我们将来能成为国家的栋梁。

我永远不会忘记李老师在课堂上的勤奋——我爱你,李老师。

第二章:难忘的600字教师作文

六年如云过去,时间的使者小心翼翼地留出了离开的时间,即将毕业。小学六年,有很多老师教我,让我学到了以前学不到的东西。

记得刚进校门的时候,我们还是蹦蹦跳跳的少年,只能添加一些简单的信息资源来减少乘除运算。多么幼稚和天真,但现在,我们似乎不再是以前那个懵懂的孩子了。我们学到了更复杂的知识,这与一个人息息相关,那就是你,老师。

在我的印象中,给我留下深刻印象的是我们的英语老师。王老师第一次见他的时候,总觉得他是一个很严格,不那么平易近人的老师,心里还是有点害怕,怕上课紧张。

但这一切都是想象,不是现实。我五年级的时候,英语老师就是他。上完他给我们上的第一课,我发现他并没有我想象的那么严厉。相反,他是一个幽默的人,会让我们开心。

记得有一次上课,老师让我做选择题,我们班一个男生就这么坐在那里等英语老师宣布答案。但是王小姐看到了,于是王小姐开始用三寸不烂之舌和我们聊天。你知道当馅饼从天而降时,你不应该学会它!如果馅饼从天上掉下来,不是你会吃,而是它会把你压成肉饼。一瞬间,全班都会哄堂大笑。

不管风筝飞得多高,它的线还是在你手里,不管游子走得多远,它的心还是挂在妈妈身上。无论他去哪里,我都不会忘记你,老师。

第三章:难忘的600字教师作文

一个人的一生中会有很多老师。他们可能会给你留下不可磨灭的印象。在我的小学,他们给我留下了不可磨灭的印象。她是我的班主任,王老师,不高,黑色卷发,一双明亮的眼睛,看起来很有活力。

王小姐把我们当朋友,我们非常信任她。有一次,我三科成绩都在下降,我很担心,不知道该怎么办。这时,我想起了王先生平时对我们说的不开心的话,我可以告诉她所有的烦恼。我鼓足勇气找到正在休息的王先生。当王小姐看到我进来时,她问我想要什么。我说我想和她谈谈。

王老师听了很高兴,马上带我去会议室。坐下后,我把我所有的不快都说了出来。王老师帮我分析了一下,我也知道怎么提高成绩了。王老师还告诉我上课要举手回答问题,要对自己有信心,无论答案对不对都要大胆回答。没错。我很开心,也很自信。犯错不要气馁,不要气馁,下次努力得到正确的答案。

听了老师的话,我真的变了,成绩提高了,上课爱回答问题。我真的为此感到高兴。

让我改变这么大的是王小姐说的话。我从心底感谢王小姐。她让我对自己充满信心;她让我学会了如何面对挫折;她让我在广阔的交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了一些在普通学校学了好几年都学不到的东西,这可能就是这所学校和其他学校的区别吧!

我很快就要离开了,我想我永远不会忘记那个改变我的人——王小姐,她永远在我心中。

第四章:难忘的600字教师作文

在即将结束的小学生活中,有喜怒哀乐,有欢笑和泪水,有鲜花和水果,有芬芳和色彩。也是最难忘的老师。

在众多老师中,最令人难忘的是陈老师。虽然她直到五年级才教我们,但她和同学的关系似乎已经在一起十多年了。

陈老师很漂亮。从她走进教室的那一刻起,我就喜欢她。她有金色的卷发和钩子,明亮的大眼睛,红色的眼镜,温柔的风格,鼻子下有一张油嘴滑舌的嘴。

我从来没有觉得自己在小学一年级到四年级有写作的能力。直到五年级,我才被陈老师发现,文笔不错。而且,陈先生也发现了班里大多数同学的优点。

陈老师对每一个同学都很温柔善良。不管是学习好的学生还是学习不好的学生,都耐心给他讲课,从不嘲笑学生。像对待自己的孩子一样对待每个学生。为了搞好班级,她花自己的钱买证书鼓励学生努力学习。她表扬并鼓励学生做好事。如果学生犯了错误,应该让她认识到错误,下次不要再犯这个错误或类似的错误。上次期中考试大家都考得不错。陈老师不仅表扬了大家,还特意拿出一节语文课带大家去操场。

陈老师,我是您亲手种下的桃李之一。我的发芽和成长沐浴在你的阳光和雨水中,花朵用它们芬芳的香味作为对养育它们的大自然的回报。让我感谢你对我学习的进步。春雨,把世界染成绿色,却无声无息地消失在泥土里。陈老师,您是我们心中的春雨,我们永远感谢您。

我爱你,陈小姐!

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