高三励志故事(高三学生励志故事)
高三学生励志故事
主角:年轻时不要说再见,老了也不要挥手。染丝不白,白鬓不黑,试着去爱青春,一旦失去,就不再收获。运气永远不会持续一辈子。唯一能帮你撑一辈子的就是你的个人能力。在这里,励志故事网小编为高三学生整理了四个励志故事。希望你喜欢。
第一,“青春给我们的衬裙”
我不喜欢书中的高三。
书中所谓的高三只有一种模式。时间就是把海绵里的水擦干,尽力挤出纳米大小的分子。我们就像在青春的旷野里失去了盔甲的蜗牛,努力在六月的大火中生存和存活。
所以今年,我们忘记了自己只有18岁。我们忽视了周围的温暖。我们对外界的变化漠不关心。我们远离了时代的潮流。六月的一天,我们突然长大了,因为我们已经高三了。我们没有浪费的资本,没有新鲜的时间,没有心思和动力去关心除了高考之外的任何人任何事,也没有权利在阳光明媚的午后酣睡。
我们所能做的,就是投入高三的怀抱,努力热爱高考,为了她的笑容,把自己卑微到尘埃里。
也许,我在逃避。所以,我很庆幸——庆幸我只是生活在一个不知名的小镇,庆幸我的伴侣依然充满朝气与活力,庆幸我们的青春还没有完全格式化,庆幸我们还在大声欢笑,而不是仰望45度空的烟雾弥漫的灰色天空。
但是,还是会有一些压力。而且无处不在。
“幸福在于不幸,不幸在于幸福。”就像厄运总是困扰幸福一样,高三的那对夫妻也离不开压力。他们互相依赖,永远迷恋对方。在他们专制的阴影下,我们只能咬紧牙关,爱恨交加,但我们也不得不屈服于他们的控制。
宿舍的女生说现在真的很想逃离,真的很想逃离学校,在外面疯狂的玩一玩。
那些当你打瞌睡时感到内疚的日子;害怕缺课的人,永远不会补课;连那些梦都是考试背单词的日子;那些告诉自己只要下次考试考得好就逃课消失两天的人;那些担心高考的日子...刚来。我们会迎着六月的风,七月的伤,在时间的巧手下编织出最华丽却又刺目的丝线,紧紧的束缚在我们的身上,勾勒出身体的曲线,压抑着肌肤的呼吸。我们在时间的洪流中绕着它走,即使无奈,也不敢反驳它。即使我们可以随时脱下来,我们也从来不敢动手。因为它是我们穿越荒野的唯一保护膜,也是我们向高考展示美丽的唯一资本,我们除了它什么都没有。如果你不能控制它,就意味着失败。等待我们的,只有别人的成为第一,我们孤独的窗前,枯槁的花朵不知。所以,无论有多难受,我们都只能紧紧包裹,把所有的心思和毅力都花在这上面。
我们能做的,就是努力从书本和老师那里吸取知识,把散发着墨香的营养提炼成一把把精美的剪刀、细小的绣花针,在针孔里穿上细细的时间线,就像织女绣云一样,耐心细致地在丝纹上绣出花朵和彩霞。剪下符合高考要求的衣服和衣服。然后我们穿着它,穿过检查站,跳过峡谷,趟过黑暗的河流,赤脚走在荆棘丛生的森林里。逃不过也期待那一刻。这件衣服在六月的大火中保护了我们,成功到达了广阔青春的彼岸。
茧化蝶,重生,只为六月后的姿态。
二.你有多强?
每次大课间结束,总有一些同学因为同样的原因想要请假:头晕、头痛、胃痛等一目了然的症状。其实我们都知道,这些请假的学生,很多都是意志力不够强。他们说不清楚要不要早点回家,只好找一些借口搪塞。对于现在正在努力通过学习这样的活动来磨练自己的学生来说,你有多强?
班上的一个女孩是坚强的例子。前几天感冒发烧,症状相当严重。如果一般同学已经请了几天假,回家认真“疗养”了,但这个女生很坚强。她每天只利用午休时间让父亲接自己去买吊瓶,然后回到学校,全身心投入到十项学习中。
她是怎么做到的?其实是对自己的一种要求。这个要求看似在思想之间,却体现了不甘落后的积极意识。此外,日常生活中的一些生活经历、家庭教育等也是他性格坚强的原因。
那些平时不能养成强势性格的学生应该有紧迫感,应该利用自己正常的学习生活来加强自己的强势培养?
在平时有限的学校生活中,文化课的学习占据了大部分时间,我们的力量可以锻炼的机会只能从繁琐的学习中慢慢体会。
训练自己从对待问题的态度变得坚强。
不管题目有多难,多难,都要从头到尾的去做,尤其是面对一些难题的挑衅,遇到困难要有坚强的态度,相信不管有什么样的题目,都能找到突破口。解决问题过程中的卡壳现象是训练自己变强的最佳时机。如果你不放弃,积极思考,你的大脑会得到最好的锻炼机会。随之而来的是,用得越多,用得越多,强势收获的快感就不慌不忙地诞生了。
从日常的常规和严格的要求中磨练自己的实力。
日常作息是每个中学生都需要做好的事情。不够坚强的人,在某些方面肯定会有一些问题。比如迟到,没完成作业,反映不良习惯等等。比如,在课堂上克服自己的小技巧,也能证明自己比以前更强。你可以分析导致你小把戏的因素,看看主要原因是什么,是意识问题还是桌上的东西...有意识的方面可以强制提醒(同桌、醒目的纸条),把小玩意收起来,做好防范。
其实坚强是一种精神,可以给我们一种穿透力。“这个人看起来很强壮!”你看不到的是内心的充实和力量,可以让强者得到更多的利益,享受其中。你的实力有多强,你的实力就应该加强,你的未来一定会因为你的实力而更加强大!
三.风雨见彩虹
开始:怀疑和困惑
2011年高考结束,我对自己说:“从现在开始,你就要进入高三了。”但是,这份告白极其无力,因为当时我甚至不确定自己是否真的能把全部精力都投入到高考复习上。想象中的高三,应该是听鸡跳舞,挑灯夜战的辛苦。这是为了学习而摆脱所有干扰的冥想。只有有了钢铁侠的意志,我们才能度过这个孤独而漫长的夜晚。虽然平时成绩不差,但我是一个爱安逸的无忧无虑的人。只要我住得舒服,一切都好,家里人对我要求也不高,我就可以自己谋生了。当我这样想的时候,我没有努力奋斗的动力。我口头上说“高三是努力学习的时候”,但我还是每周跑出校门去买杂志和漫画,花大量的自习时间做手工,拿着相机到处拍,晚上熬夜看电影,早上总是最后一个走出宿舍...面对高考,我不仅没有放弃他的信息资源,反而变得更加痴迷于可以“失意”的玩具。我甚至觉得,一个人的未来能和考上名校有多大关系?我父母没有上过大学。他们不是把我养得健康,把自己的生活经营得很好吗?
高三刚来这里。我一点都不紧张,只是有点迷茫。看着黎明前聚集在路灯下的读书人群,听着学校领导在动员大会上慷慨激昂的讲话,我觉得自己已经高三了,但我不在乎。我不止一次问自己:你想做什么?如果你不止一次羡慕别人,你可以毫不犹豫地说“我的人生就是学习的人生”。如果羡慕别人,可以为了自己的实验室放弃去北京读高中的机会。你自己呢?不知道自己到底喜欢什么,愿意为了什么而努力。你真的尽力去做了吗?虽然他们中的一些人像其他人一样认真地写练习题,写下高考的目标,但他们仍然有一种尝试的态度。我没有任何必须要做的激情。
高中第一学期在努力还是不努力的矛盾中刚刚过去[lizhigushi.com]。虽然成绩波动越来越大,即使历史不及格,我还是自责,一边扛着林肯公园的歌词,一边去看文学社招聘新生的面试,整理数学笔记。
转折点:鼓励和打击
全市成绩都一样,我是班里第七名,不是特别好但是也不错。根据往年学校的成绩,我已经可以拿到好学校的分数了。我以为我可以在考试中做得更好,也许是因为我内心的骄傲,也许是因为我刚刚和厦门大学录取的高年级学生聊天。我第一次觉得这样的成绩是不够的。
过了一段时间,听说学长在杂志上发表了一篇文章,就借了一本杂志,结果是高三的转折点。
这篇文章讲述了高三学生努力学习的历史。那是一次夜间学习,我坐在座位上把文章读了三四遍。这位学长曾经是学校文学俱乐部的主席。我很佩服他把著名作家的年表列成几件珍品,以为他是一个爱文学叛逆的少年,没想到他在最终如愿以偿之前,已经全身心地投入到高考中。“成功不在于你得到了什么,而在于你放弃了什么。”我盯着文章里的这句话看了很久,突然觉得应该尽力而为。
不知道什么时候开始关心考试和成绩了。他们前所未有地影响了我的心情。我开始把书桌里的课外书全部拿回宿舍,从头开始看课本,设置各科错题本,边走边开始随身携带小书...付出的越多,就越渴望回报,对这样的努力能带来成绩的进步充满希望。然而,城市里的第二个模型是我考试中最差的一个。为什么我学习很努力,但是考试考的更差?我很沮丧,在操场上疯狂奔跑,花了整整三个晚上写日记,终于静下心来,制定了最后几个月的学习计划。
现在我觉得我开始的时候太焦虑了。和很多同学交流后发现,在高考复习阶段,每个人或多或少都会经历停滞甚至倒退,但只要你继续努力,就一定能进入知识更扎实、进步更稳健的阶段。
冲刺:坚持与和平
我想我很幸运遇到了这样一群好老师:语文课上,班主任总是鞭挞现实的黑暗;为了及时点评经常熬夜加班的数学老师;自费为我们订阅杂志的英语老师;一个在课程安排紧张的情况下,还愿意让我们就一个与课本无关的问题讨论一节课的历史老师;坚持带病上课的地理老师;也有政治老师积极为我们策划各种活动...他们让我们在高考复习的时候不忘关心社会,让我们在学习知识的时候不忘学会做人。
我觉得我很幸运能在这样一个班级群体里:关爱社会;努力实行民主;敢于质疑一切错误;团结互助,重视集体荣誉;努力工作,同时保持良好的心态。虽然生活中难免会有小摩擦,但每个人心里都有一句话:聚是火,散是满天。无论是聚散,我们都是照亮世界的灯。
最近两个月,抬头看夜空,会不自觉地观察月相,看到政治试卷上的图表,会下意识地把变量罗列出来,通过网络信息资源转化成数学问题。哈哈,简直就是“走火入魔”。事实上,当你把知识和生活结合起来,你会发现学习是一件非常有趣的事情,并享受它。从迷茫到上升到坚持再到平静,我很享受这个过程,感觉自己在不断成长。
高考前一个月,突然没了胃口。高考的时候,学校专门给考生改进了伙食,我还是几乎吃不下东西,就进了考场。
离校前一天晚上,全年级都在通宵狂欢,大家脸上都松了口气。高考是隔空一堵墙,近看是一道坎。你可能很容易跨过它或绊倒,但无论如何,人生的路还很长。不退缩,不逃避,才有进步的希望。
高分提示
首先,高三要保持规律的作息和饮食习惯,坚持锻炼身体,保证身体健康,这样才有足够的精力复习。也要注意调整心态。不良情绪要及时发泄。听音乐,运动,和老师同学聊天都是好方法。不要轻易改变自己的生活节奏(除非真的很疯狂)。最好每天、每周、每月都有学习计划,明确学习任务。
文科的学习不能只靠练习考题,最根本的是阅读的积累和运用。从一年级开始,我每天至少抄300字的读书笔记,每周至少看一本课外书,直到高考。一方面是为了练字,另一方面也可以开阔眼界。多读书不仅自然提高语文成绩和阅读速度,还能增强对历史和政治的理解。综合答案越来越接近现实,足够的课外积累可以让你自然地多角度思考一个问题,高考题评分的关键在于能够多角度回答问题。当然,想要取得好成绩,首先要背诵和掌握课本上的基础知识。这就需要听老师的指导在一轮复习中打下坚实的基础。
数学是一门让很多文科生头疼的学科。我的方法是选择典型问题和我做错的问题,反复练习。复习的时候,往往一节课写不了几道题,所以就简单的自学一节课只学一个大题,回忆一下自己考过的知识点,总结一下解题思路,尝试用不同的方式解题,这样练一题总比盲目写十题好。平时考试总会犯很多低级错误,我的应对方法就是总结常见错误,反复练习类似的错题,最后培养问题意识。
一方面,我们应该多读多听英语来培养语感,另一方面,我们应该每天保持一定的练习量。完形填空空和阅读题每天只需要一两个练习,而单项选择和纠错可以通过阅读语法书来讲解和添加问题。背单词我喜欢把它们背成句子。在背单词的同时,我也能理解单词的用法。另外,学习英文歌,背电影台词也是一个不错的方法。
四.花开的声音
第三,这是一段艰难的旅程。在风雨交加、荆棘丛生的旅途中,我们就像冬日泥泞中的紫藤和芙蓉,努力吸收养分,向上生长。等待我自己在光华灿烂的春天里迎接一朵美丽的花。
时间从来不给人选择的机会。在匆忙的雨季,我们把青春的种子撒在山野。让我们流连忘返,顿悟,在风雨中成长,看看这样的努力会带来怎样的结果。
我们在“小何刚露出尖角”的季节里憧憬未来,到了高三的时候才开始明白成长的残酷。在无尽的梦想和彷徨的迷茫中,我们也鼓励对方向青春表白,永不放弃。
每个人都期待着绚丽的花朵。我们踩着少年的尾巴,藏起悲伤和甜蜜的思念,放飞象征希望的白鸟,去追赶黄金时代。那是你展现自己优势的年龄。那是你坚信“爱打就赢”的年纪。那时的我们匆匆踏上旅途,肩上的行囊里满是对未来的憧憬,那将伴随我们走过高中三年的未知而美丽的象牙塔。成长的酸甜苦辣让人思考,给人前进的动力。虽然前面的路还很长,但我们也要鼓起勇气,拥抱野心和理想,就像花朵勇敢地绽放,没有理由悲伤。
十二年的艰苦奋斗,铸就成坚定的信念,帮助我们从倔强的大地上打拼出来。“静待春天过三分之二,报知福通花开”,2010年的夏天一定郁郁葱葱,美不胜收。回首往事,那是我们度过青春的日子。我们执着、隐忍、坚强。
忘记成败!一个勇敢的人从不后悔,因为他知道自己心中最亮的风景永远在等着他。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来”,花开花落总要经历千百次的磨砺和打磨,在世事变迁的流年里,它们终将挣脱冰冷的悬崖,拥有属于自己的令人敬畏的季节。
当蝴蝶的触角轻触花蕊,当小精灵的翅膀滑过粉红色的花瓣,娇嫩的眼睛睁开,花蕾发出如同破茧般清脆的声音。听着,这是鲜花的幸福微笑,是漫长等待后最好的回应。
所有盛开的花朵都异常美丽,努力过的人一定会成功。
生命在山谷中回响,你能听到吗?那是花开的声音。
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