新教师个人工作总结(新教师个人工作总结)

今年九月走进高中这样的大家庭，我感到非常荣幸。如果没有意外的话，我将来会完成我的教育事业。

接下来，我想用三个字来总结我的总结:第一，谢谢，第二，感动，第三，感受。

先说谢谢。

在世界上，它是一个非常团结和进步的团体。今年9月，从进入上中校门的第一瞬间，我发现真正的“学高中，为人师表，有爱心，有奉献精神”原来是这样的。

无论是即将退休的马老师、段老师、谭老师，还是工作了一年的老师、小珂老师。他们每个人都用自己的行为诠释了“新时代教师”的形象。即使他兢兢业业，忠于职守，起早贪黑，废寝忘食，这些成语也无法形容他们对专业行业的热爱和忠诚。

更可贵的是，他们给了我们这些刚踏入中学校门的新人极大的包容和理解，同时也给了我们无私的帮助。

记得刚来中学的时候，两个数学班，一个班主任，每周安排的各种校园活动，超节奏的工作强度让我不堪重负。这让我几次失去希望，甚至给了我退缩的想法。

幸运的是，学校领导和同事多次热情地向我伸出援手，不遗余力地传经送宝，帮助我克服困难。他们告诉我，如何利用优秀的班级给学生加分来调动他们的积极性，如何协调两个班级下午的自习，如何科学有效地进行班级管理，在批评教育学生时可以运用哪些技巧，如何实现与家长的有效沟通.............................................................................................................

我的七年级备考组是一个优秀团结的小组。在每一次业务交流中，大家都毫无保留地提出建议，分享资源，尤其是我们的组长段老师，她经常和我们分享她的典型练习和单元测试，帮我少走了很多弯路，让我真正明白了什么是“团队意识”，让我真正明白了“合作共赢”的道理。

可以说，最近半年的成长进步远远超过了这几年的积累，所以衷心感谢每一位给予我帮助和包容的老师。

我们的办公室是一个温暖的小家。无论在生活中还是工作中，每一位同事都给予了我无私的帮助和支持，同事之间真诚相待，感情十分温暖。

我想说:我感激生命中的每一次相遇。

第二是搬家。

在学校的每一天，我都很感动。每年都有新老师融入高中校园。每个老师都来自四面八方。从熟悉的环境到不熟悉的环境，每个人都有各种不适应。

但是在这样一个积极向上的团队中，我们大多数人都能很快融入其中，很难跟随一个优秀的团队而不取得进步。

记得我们的刘校长曾经开玩笑说，中学所有的老师都爱上课。

一个笑话告诉我们我们中学老师的专业素养。

我走过很多学校，见过很多教室，见过很多老师，但是我从来没有见过任何一个老师能像中学的老师那样把教育诠释得如此生动。

无论是清晨还是傍晚，都可以看到老师在指导学生。无论是在教室还是办公室，也能看到老师对学生细致的指导；无论是操场还是食堂，也能看到老师们积极的教研氛围。

世界上每一个教职员工似乎都不知疲倦，总是处于积极的工作状态，只要学生需要，也就是牺牲休息时间。

就是这样一个团队，我们每一个新来的人都能很快融入其中，被它感染，学会改变和提高。团队越积极，就越能极大地促进每个成员的发展。

第三是感谢。

人们经常问我:你不想过安逸的生活，但你在中学时就不得不要求。值得吗？

但我不这么认为。如果一个人在最应该奋斗的年纪选择安逸，又怎么有信心和孩子谈理想呢？一个老师，如果他已经放弃了奋斗和成长，他有什么资格去教育他的学生？

虽然每天都要早起，但经常忙得找不到“北”，但还是乐在其中。

我想，正是因为工作的强度，我才知道自己还有这么大的潜力可以挖掘。我只知道我可以很轻松的做班主任的工作。我才知道，我不仅能很好地管理好一节课和两节课的数学，还能利用业余时间敲击键盘写下这么多感受。

一个学期的时长有长有短，但都像是一眨眼的功夫。

我想说:感谢组织一直以来对我的信任和鼓励，感谢领导给我提供每一次学习交流的机会，感谢同事们一次又一次在工作和生活中帮助我，无论是班级管理还是教学业务提升都取得了长足的进步。

未来，我会和高中的每一位同事一起，做一个努力的人，一个愿意分享的人。做事上，我会坚持从高中就用心做事、按标准做事、爱岗敬业的校风，把所有工作做好，不辜负领导的信任和家长的期望。

最后，我想用老舍先生的一句话来结束我的总结:有喜怒哀乐，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需要劳动，又需要知识。这是我来学校半年学到的东西。

遇见你是我的命运。以后请多照顾我。

我叫木子，是一名热爱文学的数学老师。我期待着见到你。