大学班级工作总结(大学班级总结报告范文全集)

2020年秋季学期即将过去。回顾过去一个学期的工作，充满了机遇和挑战，也有不足和遗憾。为了从总信息资源中吸取教训，更有效地推进今后的工作，现将班主任一学期的工作总结如下:

一、班级基本情况

XX班是一个普通的理科班，有XX名学生，包括XX名男生和XX名女生，都住在校园里。分数在xx以上的有XX学生，分数在XX到XX的有XX学生，分数在XX以下的有X学生。整体基础差，尖子生不多。

“我的班主任是体育老师”

二.工作发展

(一)加强班级日常管理

一是加强思想教育。注重培养学生良好的道德品质，净化学生心灵。组织多项有利于学生身心健康发展的活动，如“诗歌大赛”“学习方法指导”“未来的我”等主题班会。同时邀请心理辅导老师为学生提供高中适应性指导，帮助学生澄清模糊认识，提高对高中学习生活的适应能力。

二是加强班干部管理。开学之初，通过自荐和岗位竞聘，完成班干部选举，明确岗位职责和要求，按照班级管理量化考核点细则对班干部进行培训和指导。定期召开会议，总结班里情况，了解存在的问题，征求意见建议，根据收集到的情况进行分类判断，制定措施，扬长避短。在过去的一个学期里，XX班基本形成了自己的集体精神和团队意识，这在学校运动会等活动中得到了证明。

三是加强成长规划教育。有效利用班会，加强学生自理能力培养，引导学生自我规划、自我管理，逐步从被动管理走向自我调节。共举办学习方法交流会、理想信念教育等专题XX节。

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(二)狠抓学科学习。

首先是管理课堂纪律。制定学生的课堂要求，从课前准备、认真上课、课后及时进行整合等方面给予相应的指导，提高课堂学习效率。

两棵树是典型的。在课堂上以身作则，选择尖子生作为学科代表，组织经验和学习方法的交流，引导学生设定短期和长期目标，增强竞争意识和动力。定期进行学习考核，进行X次课内奖励。

第三，建立规则。坚决制止学生抄作业不做作业，要求当天的事情当天完成，经常完成限时作业，提高学生的作业速度。通常学生勤奋有奖励，懒惰有惩罚，有严格的要求。加强思想教育，加强对上课、自习经常心不在焉的学生的教育，培养学生良好的学习态度和习惯。这学期共有XX位同学交心谈学业。

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(三)加强后进生教育

首先是深入调查。通过家访、向同学学习等。，可以了解后进生落后的原因，制定针对性的措施，因材施教。生活中，对他们要有热情，耐心地互相帮助，多鼓励他们，不歧视，做他们学习上的知心朋友。对于几个双差生，积极稳定情绪，及时发现自己的长处，在肯定进步的同时指出自己的不足，督促自己改正不良习惯，加强自我管理。组织体育文艺活动，积极参加学校运动会，充分发挥自己的特长，激发自我动力和动力。

二是加强家校合作。通过电话、微信等渠道与家长保持密切联系，了解交流学生在校情况和在家表现，及早发现问题，及时解决。搭建家校合作的桥梁，让家庭教育参与学校教育的共同推进。在过去的一个学期里，我们与学生家长沟通了XX次，家长开放日，这个班的所有家长都参加了学校的活动。

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(四)加强与课堂教师的合作

首先是组织协调。指导学习委员、课代表做好协调工作，如上报不交作业学生名单、收发作业册、课前准备、督促检查作业等。，从而有效减轻教师的繁重工作量。尊重教师意见，对不配合教师反思课代表的，及时加强教育引导。

二是纪律保障。加强课堂管理，营造良好的课堂氛围，为教师上好课提供基础保障。

第三是沟通。引导学生学会理解老师、尊重老师的工作，引导学生在教师节向老师表达慰问，增加交流。在老师和学生家长之间架起沟通的桥梁，积极介绍本节课老师的情况，让学生家长更加了解老师，很多学生家长与老师多次沟通，增强了他们的理解和信任。

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三.存在的问题和下一步措施

开学以来，我在带课工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足，比如缺乏规范细致的常规管理，很多事情都是拍脑袋决定的，学生的自主学习和行为习惯需要进一步加强，班级成绩需要提高等。下一步，我将制定合理的措施，提高班级管理水平和教学成绩。