圣人孔子创立儒学，以“六艺”为基本教学内容，具体包括礼仪、音乐、射击、科举、书法、数学六科，涵盖德、智、体各方面，用于培养德才兼备的君子和婉约的，故又称“君子六艺”。

礼仪、音乐、射箭、御术、书法、数学是六艺中的六大技能，是当时周朝贵族教育体系中要求学生掌握的六大基本人才信息资源。孔子对六艺进行了详细的分类，制定了儒家的教学大纲，影响了中国几千年的文化传统。

1.礼乐

礼乐是孔子六艺中一门重要的道德教化课程。《礼记·曲礼》:“德、义、秽；上下，父子兄弟，非礼。”在孔子的教育哲学中，礼乐是非常重要的基础。

礼仪是指礼仪，即五种仪式，包括吉祥仪式、残酷仪式、军事仪式、宾客仪式和礼物。音乐是指音乐，即六种音乐包括六套乐舞:云门杜万、仙池、大哨、大侠、大榭、大巫。

孔子从来没有停止过对弟子进行礼仪和音乐方面的教育。佩佩佩“随弟子李熙下”迁宋国，困于蔡晨间，“不能行，无食，病，不能乐，孔子背弦歌。”可见孔子对礼乐两大学科的重视。

射杀皇室成员

射击是强身健体，增长军事才能的技能，也延伸到礼乐层面。《礼记·射义》:“古代帝王以射选王侯、大臣、大夫、士子。拍摄也是男人的事，所以用仪式和音乐来装饰。”

射指五射，即军事射箭中的白箭、接应、注、尺、井器。御指的是五御，即驾着技歌和鸾歌的马车和战车，追着水走，过桌子，跳舞和过马路，追着鸟走。

《礼记·射义》:“故射者，进退之时，须有礼，内正外直，再持弓箭察实，方能言正，可显德。”孔子把射箭扩展到礼乐的层面，把内义外直看作是习礼乐而有德之人的表现。在当时，科举射击不仅是体育教育，也是道德教育的延伸。

3.书籍数量

书本教育是孔子培养学生智力、启迪学生智力的基础，使学生能够通过学习书本和数字，开动脑筋，发展智慧。特别是这里的书，指的不是书画艺术，而是造字艺术。孔子用六书的方法教汉字。

书指“六书”，即象形、象、象、象、音、转述。编号是指“九数”，即计算和数学的技术，还包括有理数、气数、阴阳五行的运动规律等。

孔子“六书”是教弟子学汉字，“九数”是教弟子识数，掌握计算能力。“数”与“礼”有着密切的关系。在推行“礼”的过程中，对“数”的数量有严格的规定，即“礼数”。比如舞阶的规矩是皇帝要用“八首诗”，王侯要用“六首诗”，大夫要用“四首诗”。鉴于礼与数的密切关系，数与礼在孔子的教学中同样受到重视。